【摘要】芒芒宇宙,浩瀚星空,誘人獵奇,發(fā)人深思!宇宙有多大呢?人們能不能飛出地球去?從古至今,人們一直在觀察著,探索著?.中國古人觀察天象古人的宇宙圖景英國古代用于觀察天象的巨石陣古人的宇宙圖景印度、埃及古人描繪的宇宙圖景古人的宇宙圖景托勒玫
2024-11-30 19:35
【摘要】 飛出地球1.“地心說”地球位于宇宙的中心,月球、水星、金星、太陽及其他行星都繞著地球旋轉,恒星都鑲嵌在最外邊的天球上。2.“日心說”太陽是宇宙的中心,地球和其他行星都繞著太陽旋轉,月球是地球的一顆衛(wèi)星,它繞著地球旋轉。概念:任何兩個物體間都存在著一種相互吸引的力,稱為萬有引力。大小:跟兩個物體的 質量 和物體間的 距離 有關。
2025-06-27 22:07
【摘要】飛出地球第十章從粒子到宇宙導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練茫茫宇宙,浩瀚星空,誘人獵奇,發(fā)人深思!宇宙有多大呢?人們能不能飛出地球去?從古至今,人們一直在觀察著,探索著….導入新課;。學習目標導入新課根據(jù)大家已有的知識,你能說一下你所了解的宇宙
2025-06-26 07:13
【摘要】飛出地球&宇宙深處
2025-06-21 12:29
【摘要】重力1、教學目標:◆知識與技能⑴知道重力產生的原因,了解重力的重要性。⑵知道重力的方向,會用重垂線檢查桌面是否水平、立面是否豎直。⑶會用彈簧測力計測重力,理解重力的大小跟質量的關系,記住g=義。⑷知道重心的概念,知道重心的位置會影響物體的穩(wěn)定性?!暨^程與方法⑸通過實驗探究重力的大小跟質量的關系,并學
2024-12-21 05:15
【摘要】飛出地球【學習目標】1.了解古人對于宇宙的認識過程;知道托勒密提出“地心說”和哥白尼提出“日心說”。[來源:Zxxm]2.了解萬有引力定律,了解人類如何飛出地球?!袨樘崾荆?.認真閱讀學習目標,用雙色記號筆將行為動詞畫上記號。2.創(chuàng)設情景,導入新課
2024-12-21 15:36
【摘要】飛出地球&宇宙深處
2025-06-23 05:31
【摘要】認識壓強教學目標:1.知道壓力的概念,知道壓力的作用效果跟什么因素有關;2.知道壓強的概念,公式和單位,能用壓強公式進行簡單計算;3.知道增大和減小壓強的方法及其在生產,生活中的應用;4.經歷“探究壓力的作用效果跟哪些因素有關”的科學探究過程,學習運用控制變量法研究問題;5.通過對日常生活、生產中壓強現(xiàn)象的解釋,使學生養(yǎng)成將物
2024-12-21 05:14
【摘要】2020—2020學年度第二學期長治市城區(qū)學業(yè)水平檢測物理試卷溫馨提示:水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,ρ銅=×103kg/m3。一、選擇題(下列各小題均有四個選項,請將符合要求的唯一選項的序號填在下表中,每題3分,共30分)1、水中游動最快的是旗魚,速度可達108k
2024-11-27 02:20
【摘要】滬粵八下《怎樣描述運動》教學設計1★★★★★(一)教學目的1.知道什么是機械運動,知道機械運動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。2.知道什么叫參照物,知道判斷物體的運動情況需要選定參照物。知道運動和靜止的相對性。3.機械運動的多樣性(二)教學過程一、復習提問1.常用的測量長度的工具是什么?常用的長度單位有哪些?它們之間
【摘要】物體怎樣認識力學習目標:1、理解力是一個物體對另一個物體的作用,知道物體間力的作用是相互的2、記住國際上通用力的單位是牛頓學法指導:力是物體對物體(推、拉、提、壓、吸引等)的作用.圖1中,足球運動員踢球。在腳與足球接觸的瞬間,有力F作用到足球上。這個力的施力者是足球運動員,受力者是足球。[來源:
【摘要】飛出地球茫茫宇宙,浩瀚星空,誘人遐想。一、古人富有想象的宇宙圖景中國古代的“渾天說”和“天圓地方說”古埃及的宇宙觀?星星像是懸掛的油燈古印度的宇宙觀?蛇上的花點就是天上的星星二、宇宙模型?托勒密的“地心說”“地心說”認為地球是宇宙的中心,被教會利用,禁錮人類思想達一千多年。
2024-11-29 00:29
【摘要】八年級物理下冊(滬粵版)第九章:浮力和升力9.3研究物體的浮沉條件(教案)編寫單位:編寫者:編寫日期:《研究物體的浮沉條件》教學設計一、教材分析浮力是日常生活中常見的現(xiàn)象,學
【摘要】滬粵八下《物體受力時怎樣運動》教學設計1★★★★★教學目標:1.知識目標:讓學生知道力的平衡的概念,理解二力平衡的條件,使學生會應用二力平衡條件。2.能力目標:培養(yǎng)學生的觀察能力、實驗探索能力、分析概括能力和應用物理知識解決簡單問題的能力。3.情感目標:在二力平衡條件的探索實驗中,滲透物理研究問題的科學方法和物理思想的教育,提高學生的科學素
2024-12-02 01:30
【摘要】課題:光世界巡行執(zhí)教人教學目標知識與技能[來源:學.科.網]理解光沿直線傳播及其應用.[來源:學+科+網Z+X+X+K][來源:學科網][來源:學科網ZXXK]解光在真空和空氣中的傳播速度c=3×108m/s.[來源:Zxxk.Com]過程與方法觀察光在空氣中和水中傳播的實
2024-12-20 21:37