粵滬版八年級下冊104飛出地球4-展示頁

【摘要】飛出地球一、教學目標1、知識與技能（1）了解人類對宇宙的認識過程。（2）、認識到人類對宇宙的探索將不斷深入。2、過程與方法：通過多媒體課件幫助同學們了解人類對宇宙的探索歷程，學習科學家們探索宇宙的方法。[來源:學。科。網(wǎng)Z。X。X。K][來源:學科網(wǎng)]3、情感態(tài)度與價值觀：（1）.通過學習了解人類

2024-12-02 01:30

粵滬版八年級下冊104飛出地球1-展示頁

【摘要】飛出地球一、教學目標1、知識與技能（1）了解人類對宇宙的認識過程。（2）、認識到人類對宇宙的探索將不斷深入。2、過程與方法：通過多媒體課件幫助同學們了解人類對宇宙的探索歷程，學習科學家們探索宇宙的方法。3、情感態(tài)度與價值觀：（1）.通過學習了解人類對宇宙探索的歷程，體會人類對宇宙探索

2024-12-21 05:15

粵滬版八年級下冊104飛出地球3-展示頁

【摘要】飛出地球一教學目標與要求1知識與技能了解古人對與走宇宙的認識過程[來源:學科網(wǎng)]了解萬有引力定律了解人類如何飛出地球去[來源:學科網(wǎng)]2過程與方法通過閱讀課文資料，觀察圖片和動手做實驗，了解人類對宇宙結構的探索歷程，培養(yǎng)同學們探究科學的能力，學習科學家們探索自然的方法。3情感態(tài)度與價值觀了解前

2024-12-02 01:31

粵滬版八年級下冊104飛出地球2-展示頁

【摘要】飛出地球說課材料我說課內(nèi)容是《滬粵版八年級物理教材》下冊，第十章“從粒子到宇宙”中第四節(jié)“飛出地球”教學設計理念：克服以教師為中心，使學生能積極主動參與學習活動中來，培養(yǎng)學生樂于探索精神，獲得新知識的能力，與交流合作的能力，實現(xiàn)師生，生生積極互動，使學生在質(zhì)疑，調(diào)查，探究中接受新知，培養(yǎng)學生充分的自主性與獨立性。[來源:學+科+網(wǎng)Z+X

2024-12-02 01:31

20xx春粵滬版物理八下104飛出地球ppt課件-展示頁

【摘要】飛出地球茫茫宇宙，浩瀚星空，誘人遐想。一、古人富有想象的宇宙圖景中國古代的“渾天說”和“天圓地方說”古埃及的宇宙觀?星星像是懸掛的油燈古印度的宇宙觀?蛇上的花點就是天上的星星二、宇宙模型?托勒密的“地心說”“地心說”認為地球是宇宙的中心，被教會利用，禁錮人類思想達一千多年。

2024-11-29 00:29

20xx年八年級物理下冊91認識浮力課件新版粵教滬版-展示頁

【摘要】第九章浮力與升力認識浮力定義:浸在液體中的物體會受到液體豎直向上的托力,這個托力就叫做浮力。方向:總是豎直向上的。浮力是由于液體對物體向上和向下的壓力差產(chǎn)生的。浸在液體中的物體受到浮力的大小,跟物體浸入液體的體積有關,跟液體的密度也有關;全部浸沒在同種液體中的物體,所受

2025-06-22 05:30

20xx年八年級物理下冊101認識分子課件新版粵教滬版-展示頁

【摘要】第十章從粒子到宇宙認識分子古希臘哲學家德謨克里特把“不可再分割的顆?！苯凶鲈?。定義:分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)不變的最小微粒,我們常見的物體都是由分子組成的。分子很小,大多數(shù)分子直徑的尺度,其數(shù)量級為10-10m。分子的質(zhì)量也很小,如一個水分子的質(zhì)量約為3×10-26

2025-06-30 12:19

20xx年八年級物理下冊105宇宙深處課件新版粵教滬版-展示頁

【摘要】宇宙深處太陽系:太陽是太陽系中唯一的恒星,從離太陽最近的向外數(shù),八大行星依次為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。銀河系:銀河系中有眾多像太陽這樣的恒星,銀河系大約包含三千多億顆恒星。宇宙是無限的,到目前為止,人類能夠觀測到的最大范圍是×1010.(光年)

2025-06-27 22:03

20xx年八年級物理下冊103“解剖”原子課件新版粵教滬版-展示頁

【摘要】“解剖”原子原子:比分子更小的粒子,稱為原子。電子:原子內(nèi)部一種帶負電的微粒。電子的大小:電子是比分子、原子更小的物質(zhì)粒子。棗糕模型:原子像一個實心球體,均勻分布著帶正電的粒子,電子鑲嵌在其中,猶如糕中的棗兒,因此被稱為“棗糕模型”。核式模型:原子中間有一個帶正電的核,它只占有極小的體積

2025-06-27 22:10

20xx年八年級物理下冊63重力課件新版粵教滬版-展示頁

【摘要】重力物理學中,把地面附近物體因地球的吸引而受到的力,叫做重力。重力的方向總是豎直向下的,即垂直于水平面。關系:物體的重力大小跟它的質(zhì)量成正比。公式:G=mg,通常g取10N/kg。定義:物體的各部分都要受到重力的作用,但在處理重力問題時,通?？梢园堰@些力看成是

2025-06-27 22:10

20xx年八年級物理下冊71怎樣描述運動課件新版粵教滬版-展示頁

【摘要】第七章運動和力怎樣描述運動機械運動:物理學中,把一個物體相對于另一個物體位置的改變叫做機械運動,簡稱為運動。參照物:要判斷一個物體是否在運動,先要選一個物體作參照,這個物體叫做參照物。判斷方法:如果一個物體相對于參照物的位置在改變,就可以說這個物體是運動的;如果這個物體相對于參照物的位置沒有改變,就可以說

2025-06-27 22:10

20xx年八年級物理下冊94神奇的升力課件新版粵教滬版-展示頁

【摘要】神奇的升力流體:水、空氣等都具有流動性,統(tǒng)稱為流體。流體壓強與流速的關系:流速大的地方,壓強小;流速小的地方,壓強大。飛機前進時,機翼與周圍的空氣發(fā)生相對運動,相當于氣流迎面流過機翼。氣流被機翼分成上下兩部分,由于機翼橫截面的形狀不對稱(上凸下平),在相同時間內(nèi),機翼上方氣流通過的路程較

2025-06-22 05:31

20xx年八年級物理下冊61怎樣認識力課件新版粵教滬版-展示頁

【摘要】第六章力和機械怎樣認識力力的定義:力是物體對物體的作用。力的作用效果:力可以使物體發(fā)生形變,也可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。力存在的條件:力是不能脫離物體而存在的。當一個物體受到力的作用時,一定有另一個物體對它施加這種作用。受到力的物體叫做受力物體,施加力的物體叫做施力物體。單位:在國際單位制中,力的單

2025-06-28 12:02

20xx春八年級物理下冊105宇宙深處課件新版粵教滬版-展示頁

【摘要】宇宙深處第十章從粒子到宇宙導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練浩瀚的宇宙是什么樣子的？我們每天抬頭看到的星星、星云是什么樣子的？導入新課；。學習目標導入新課水星金星地球火星木星土星天王星海王星

2025-06-21 05:00

20xx春八年級物理下冊103解剖原子課件新版粵教滬版-展示頁

【摘要】“解剖”原子第十章從粒子到宇宙導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練分子是組成物質(zhì)的最小微粒嗎？還可以再分割嗎？分子不是組成物質(zhì)的最小微粒，還可以再分割。19世紀初，英國科學家道爾頓證明了原子的存在，有的分子由單個原子組成，叫作“單原子分子”；絕大多數(shù)分子由多個原子組成，叫作“多原子分子”。導入新課；

2025-06-27 12:30

20xx年八年級物理下冊104飛出地球課件新版粵教滬版(留存版)

20xx年八年級物理下冊104飛出地球課件新版粵教滬版-文庫吧

20xx年八年級物理下冊104飛出地球課件新版粵教滬版-wenkub

20xx年八年級物理下冊104飛出地球課件新版粵教滬版(已修改)