人教語文選修中外戲劇名作欣賞湯顯祖與牡丹亭教學(xué)課件57張-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)湯顯祖的生平與思想?玉茗堂前朝復(fù)暮?人間惟有情難訴?一、生平?湯顯祖（1550——1616），字義仍，號海若，又號若士，別署清遠(yuǎn)道人、繭翁，江西臨川人。?因拒絕張居正、申時行、張四維等人結(jié)納，到南京任太常寺博士。寫《論輔臣科臣疏》彈劾申時行，“直聲滿天

2025-01-20 19:58

道山亭記(粵教版)選修2-在線瀏覽

【摘要】道山亭記曾鞏曾鞏家鄉(xiāng)曾鞏簡介寫作背景原文分析譯文思路結(jié)構(gòu)討論主旨學(xué)習(xí)目標(biāo)廣東省恩平市郁文中學(xué)一笑福州是中國東南濱海的一顆明珠，山青水秀，風(fēng)光絢麗，人杰地靈，物華天寶，是一座天設(shè)人造的福地寶城。福州歷史悠久，自漢高祖五年〔公元前202年〕閩越王無諸

2025-01-20 11:06

粵教版選修黃州快哉亭記學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】一、知識目標(biāo)：掌握文中重要的文言實詞、虛詞及文言句式，能較熟練地翻譯課文。二、能力目標(biāo)：學(xué)會閱讀和欣賞情、景、理渾然一體的亭臺記文。三、情感目標(biāo)：體會文中所寄寓的那種曠達(dá)胸襟，無往而不快的人生態(tài)度?！窘虒W(xué)設(shè)想】一、宋代的亭臺記文情、景、理渾然一體的寫作特色非常突出，啟發(fā)學(xué)生學(xué)會如何去讀懂和欣賞這一類

2025-02-06 22:38

人教語文選修中外戲劇名作欣賞第三單元湯顯祖牡丹亭共25張-在線瀏覽

【摘要】閨塾清湯顯祖請欣賞郵票：----《牡丹亭》(4-1)閨塾(4-2)驚夢(4-3)寫真(4-4)婚走中國古典名著----《牡丹亭·游園》湯顯祖像湯顯祖湯顯祖（1550-161

2025-01-21 00:57

粵教版選修黃州快哉亭記及練習(xí)-在線瀏覽

【摘要】《黃州快哉亭記》教案（簡案）廣州市第41中學(xué)語文科劉海琪【教學(xué)目標(biāo)】一、知識目標(biāo)：掌握文中重要的文言實詞、虛詞及文言句式，能較熟練地翻譯課文。二、能力目標(biāo)：學(xué)會閱讀和欣賞情、景、理渾然一體的亭臺記文。三、情感目標(biāo)：體會文中所寄寓的那種曠達(dá)胸襟，無往而不快的人生態(tài)

2025-02-10 05:57

粵教版選修道山亭記練習(xí)題-在線瀏覽

【摘要】《道山亭記》練習(xí)：A．非生而習(xí)水事者生，通“性”B．其門之內(nèi)外皆涂涂，通“途”C．舟載者晝夜屬于門庭屬，集中，聚集不測之溪上不測，不可測量2．給下面“以”字的用法分類：①蓋以其陿多阻②其地于閩為最平以廣③

2025-01-18 02:24

人教語文選修中外戲劇名作欣賞第三單元湯顯祖與牡丹亭共48張件-在線瀏覽

【摘要】第三章湯顯祖與牡丹亭第一節(jié)湯顯祖的生平和創(chuàng)作湯顯祖（1550-1616），字義仍，號若士，又號海若、清遠(yuǎn)道人。江西臨川人。出身中小地主家庭，祖、父均無仕宦。，科舉坎坷：21歲中舉，文名播天下。次年考進(jìn)士，因忤名公陳繼儒落第；25歲再赴考，

2025-01-21 13:59

粵教版選修碗花糕教案-在線瀏覽

【摘要】碗花糕教材分析：本文回憶的是一個平平常常的人，講述的是一件件平平常的事，抒發(fā)的是一個平常人的一種最質(zhì)樸的情感。就是這人、這事、這情感，卻非常值得我們?nèi)ンw驗，去感受，去回味。它洋溢出來的是無盡親情、友情和鄉(xiāng)情。讀此文，我們仿佛能夠看到作者那深情的雙眸中充盈著幸福的淚水，透過晨曦中的水泥森林，遙望久別的故鄉(xiāng)，品味著久違的“碗花糕”的芳香

2025-02-11 05:19

粵教版選修敏而好學(xué)教案-在線瀏覽

【摘要】敏而好學(xué)（教案）李建輝教學(xué)要點：1疏通課文，完成文課后言基礎(chǔ)練習(xí)題（練習(xí)二）2在自讀基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)質(zhì)疑，提出有價值的問題來；（練習(xí)三）3結(jié)合學(xué)生提問，深入品味課文語言，理解其思想觀點，并能給予評析。（練習(xí)一）第一課時（2020年3月21日星期三）內(nèi)容：課文預(yù)習(xí)，在學(xué)生自讀的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生

2025-01-23 01:33

粵教版選修游園驚夢教案-在線瀏覽

【摘要】游園驚夢教學(xué)目標(biāo)：1領(lǐng)會意識流、象征、平等手法等現(xiàn)代小說的技巧“人生如夢”的思想導(dǎo)入：用《烏衣巷》導(dǎo)入作者簡介：白先勇（1937,7,11～）當(dāng)代作家。廣西桂林人。國民黨高級將領(lǐng)白崇禧之子。在讀小學(xué)和中學(xué)時深受中國古典小說和“五四”新文學(xué)作品的浸染。童年在重慶生活，后隨父母遷居南

2025-02-06 17:45

粵教版選修君子博學(xué)教案-在線瀏覽

【摘要】君子博學(xué)（教案）李建輝教學(xué)目的1積累文言詞語，重點掌握“文”“行”“執(zhí)”等詞語；2歸納析孔子及其弟子有關(guān)學(xué)習(xí)成才的觀點；3聯(lián)系實際，對孔子有關(guān)的思想觀點作出自己的評析。第一課時（2020年4月13日星期五）內(nèi)容預(yù)習(xí)課文，初步疏通課文，自擬習(xí)題。

2025-01-22 18:20

粵教版選修黃州快哉亭記2-在線瀏覽

【摘要】黃州快哉亭記蘇轍蘇轍（1039----1112），北宋散文家，字子由，號潁濱遺老，蘇軾之弟，唐宋八大家之一。蘇轍19歲與兄軾同登進(jìn)士第，次年同試制策。歷任翰林學(xué)士、知制誥、御史中丞、尚書右丞、門下侍郎。蘇轍為人沉靜簡潔，鮮言寡欲，性孝友?！芭c兄進(jìn)退出處，無不相同，患難之中，友愛彌篤，無少怨尤，近古罕見”（《

2025-01-21 09:18

粵教版選修黃州快哉亭記1-在線瀏覽

【摘要】黃州哉亭記快蘇轍通讀全文，你從哪些語句中讀出了“快哉”的感覺呢？從蘇轍的快意中,你讀出了蘇轍是一個怎樣的人呢？江出西陵，始得平地。其流奔放肆大，南合沅、湘，北合漢沔（miǎn）。其勢益張。至于赤壁之下，波流浸灌，與海相若。清河張君夢得，謫居齊安，即其廬

2025-01-21 09:18

粵教版選修黃州快哉亭記4-在線瀏覽

【摘要】烏臺詩案大約是蘇東坡在朝廷當(dāng)禮部尚書之時，在他被貶謫之前，有一日，他去王安石的書房烏齋去找王安石，王不在，見烏齋臺桌上擺著一首只寫得兩句尚未寫完的詩──“明月枝頭叫，黃狗臥花心?！碧K東坡瞧了又瞧，好生質(zhì)疑，覺得明月怎能在枝頭叫呢？黃狗又怎么會在花心上臥呢？以為不妥。于是提筆一改，將詩句改為“明月當(dāng)空照，黃狗臥花蔭?！蓖醢彩貋砗?，對蘇軾改

2025-01-21 09:18

20xx北京版語文必修二第10課牡丹亭2-在線瀏覽

【摘要】湯顯祖《牡丹亭·游園》一、把握湯顯祖的“至情”論二、把握《牡丹亭》“以情反理”的主題三、杜麗娘形象四、《游園》片斷對杜麗娘個性發(fā)展所起的重要作用五、《游園》的語言特色七、《皂羅袍》一曲的抒情特點昆腔新聲?唱腔的最大特點是“水磨調(diào)”：“清柔而

2025-01-19 22:53

粵教版選修牡丹亭教案-文庫吧

粵教版選修牡丹亭教案-wenkub

粵教版選修牡丹亭教案(已修改)

粵教版選修牡丹亭教案(編輯修改稿)