語(yǔ)文s版四年級(jí)上冊(cè)蒲公英的夢(mèng)表格式教案-在線瀏覽
2025-01-22 19:11本頁(yè)面
【正文】 。 “夢(mèng)”字。 二 、自讀課文，自學(xué)生字 。 ，記住本課要求會(huì)認(rèn)的字。 思考：課文寫了貝利的什么事？ 二、自讀課文，自學(xué)生字。 思考課后練習(xí) 2 前一部分：“想想課 文是按什么順序?qū)懙?，寫了哪幾部分?nèi)容。要求讀準(zhǔn)字音，不加 注音或查字典，也可以問(wèn)同學(xué)。抽幾個(gè)學(xué)生分段讀課文，看他們是否讀得正確，有沒有讀不準(zhǔn)的字詞，幫助糾正朗讀的錯(cuò)誤。 法。 把自己感興趣的內(nèi)容多讀幾遍。 讓學(xué)生自主地選擇自己喜歡的朗讀方式，初步了解課文內(nèi)容，為學(xué) 生后面的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 二、細(xì)讀課文，理解感悟。
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