岳麓版七上第21課三國(guó)歷史故事會(huì)-在線瀏覽
2025-01-22 17:38本頁(yè)面
【正文】 自己獨(dú)立看法和見(jiàn)解。評(píng)委接受全班同學(xué)的監(jiān)督。 開(kāi)始挑戰(zhàn) 一、主持人宣布擂臺(tái)賽開(kāi)始，介紹這項(xiàng)活動(dòng)的目的、意義和比賽規(guī)則。 規(guī)則： ，故事內(nèi)容健康、通俗。 5分鐘左右。 6個(gè)小組抽簽決定上臺(tái)順序， 由各小組的擂主依次講演。教師總結(jié)，選出總擂主。 方案二 角色表演式故事會(huì) 活動(dòng)準(zhǔn)備 一、尋尋覓覓 ，從課文、參考書(shū)、課外資料中找出一則自己喜歡的故事，加工成劇本。 ，制作一些象征性的表演道具等，比如孔明的 “ 羽扇綸巾 ” 、關(guān)公的 “ 青龍偃月大刀 ” 等。 開(kāi)始挑戰(zhàn) 各小組代表在全班擂臺(tái)賽上表演自己組的參賽作品。 大家參與、群眾發(fā)言 把機(jī)會(huì)留給觀眾，讓臺(tái)下的同學(xué)發(fā)言，對(duì)整個(gè)表演過(guò)程作一個(gè)全面的評(píng)價(jià)，并給出建議，主持人可適時(shí)地插入一些問(wèn)題。 方案三 “ 我說(shuō)三國(guó)人物 ” 辯論會(huì) 活動(dòng)準(zhǔn)備 一、查查找找 ，兩人合作查找感興趣的三國(guó)歷史人物資料，可以到圖書(shū)館、書(shū)店或通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查找有關(guān)資料，也可以借鑒電視劇等影視 作品，但必須符合史實(shí)。 ，備用。 ： “ 我說(shuō)三國(guó)人物 ” 辯論會(huì)等字眼。 教學(xué)過(guò)程 一、播放《三國(guó)演義》的主題曲，引出本期話(huà)題。 在一位同學(xué)發(fā)言的時(shí)候，搭檔可予以補(bǔ)充，其他同學(xué)可隨時(shí)舉手提出不同意見(jiàn)，多方辯論，討論越熱烈越說(shuō)明同學(xué)們真的動(dòng)了腦筋。 兩個(gè)搭檔推舉一位發(fā)言，另一位運(yùn)用多媒體展示該人物的影象資料，以使全體同學(xué)都對(duì)此人物有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)。學(xué)生的論點(diǎn)即使有失偏頗，只要言之有據(jù)，也要予以肯定，相信在這中間會(huì)有不少思維的火花在碰撞中升華。 通過(guò)
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