20xx春青島版數(shù)學(xué)二下第七單元愛心行動圖形與拼組word單元備課-在線瀏覽
2025-01-22 12:48本頁面
【正文】 大森林里，各種小鳥在林間飛來飛去，高興地唱著歌兒。 認識長方形的特征。 談話：仔 細觀察長方形的邊和角，你有什么新的發(fā)現(xiàn)？ （ 2）操作驗證。 ②班內(nèi)交流，展示方法，認識長方形邊的特征 ③小結(jié)特征，認識長、寬。 談話：生活中，哪些物體的面是長方形的？ 認識正方形的特征 （ 1） 觀察猜測。 （ 2）操作驗證。 ②班內(nèi)交流，展示方法，認識正方形邊的特征 ③小結(jié)特征 ，認識邊長。 談話：生活中，哪些物體的面是正方形的？ 比較長方形與正方形的異同： 談話：長方形和正方形有什么相同的地方？ 解決第二個紅點問題和綠點問題，認識多邊形。 談話：我們知道這個鳥巢是由長方形和正方形的面做成的，你知道藍色的鳥巢是怎么做的？ 認識六邊形。 談話：剛才，我們認識了長方形和正方形的特征，你能用釘子板圍一個長方形或正方形。 四、自我評價：（看情境圖） 通過今天的學(xué)習(xí)，你知 道了什么？將今天學(xué)習(xí)的知識講給爸爸媽媽聽。 教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生借助觀察、操作，認識長方形和正方形的特征，并能用語言進行描述；能在方格紙上畫出長方形和正方形。 讓學(xué)生經(jīng)歷探索長方形和正方形特征的過程，發(fā)展空間想象力和創(chuàng)新意識。 難點：長方形和正方形特征的探索過程。 學(xué)具：幾何圖形。 （ 1）四條邊相等的 四邊形是正方形。 （ 3）所有的四邊形都是長方形。 在方格紙上畫出一個長方形和一個正方形。 剪紙游戲。②班內(nèi)展示剪法。 折紙游戲。 自主練習(xí)第
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