人美版美術(shù)二上泥條頭像教案設(shè)計-在線瀏覽
2025-01-22 05:17本頁面
【正文】 。那我們就快快 走進“泥條頭像”這一課來吧。） （ 2）它們的顏色怎么樣？ 生：顏色特別鮮艷 （ 3）師： 那你知道漂亮的泥條頭像 運用什么 材料 做的？ 生：材料是瓶子和 橡皮 泥 （ 4） 師：你能不能說一說制作泥條頭像的 過程呢 ？ 生： 1 搓 泥 條 2 盤 泥條 3 添加五官 4 裝飾。 泥團變泥條 的 方法 ，反饋困難及改進 ？ （學(xué)生說方法： 先 揉后 搓） 師： 給老師一個表現(xiàn)的機會，首先老師搓一個泥條， 看老師手中泥條有什么特點？生：一樣粗，下面我們就來嘗試一下， 師：小朋友們搓的泥條有長的有短的，由粗的有細的。這樣的泥條在用的時候有什么 困難 ？為什么會這樣？（出示一根粗細明顯的泥條。 師：下面你們就來挑戰(zhàn)老師比一比哪個組搓的泥條又多又長均勻好看。開始。 師：搓好泥條，下一步我們可以把它纏在瓶子上，請同學(xué)們仔細觀察老師是怎么盤的 ?（教師自己動手示范）總結(jié) ：繞圈、按一按， 粘上去 真簡單！ 你們能不能做到呢？ 剛剛老師是橫著盤的，同學(xué)們想一想還有哪些盤法呢？（生：還可以豎著盤、斜著盤）師：現(xiàn)在選擇一種自己喜歡的盤法 來進行第二次比賽吧，用泥條纏滿瓶子，比一比那組
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