20xx滬科版物理八年級(jí)102滑輪及其應(yīng)用-在線瀏覽
2025-01-22 04:14本頁(yè)面
【正文】 法、實(shí)驗(yàn)探究法 教學(xué)用具 多媒體課件， 定滑輪 2個(gè)、動(dòng)滑輪 2個(gè)、彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、鉤碼 200g2個(gè)，50g4個(gè)、細(xì)繩約 2米 課時(shí)安排 1課 時(shí) 教 學(xué) 內(nèi) 容 設(shè)計(jì)與反思 板書設(shè)計(jì) : 一、 滑輪： 二、 定滑輪： 定義： 特點(diǎn)：改變力的方向。 三、 動(dòng)滑輪： 定義： 特點(diǎn)：省一半力。 四、滑輪組： 定義： 特點(diǎn)：省力，費(fèi)距離，也可以改變力的方向。 二、講授新課 : (一 )探究：認(rèn)識(shí)定滑輪 學(xué)生活動(dòng) 1： 學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié) 論是： 使用定滑輪不省力，但可以改變力的方向。 學(xué)生分析后，教師歸納： 定滑輪的實(shí)質(zhì)是：等 臂杠桿，既不省力，也不省距離。 使用動(dòng)滑輪能省一半力。 學(xué)生探究：應(yīng)用杠桿的平衡條件，說說使用動(dòng)滑輪省一半力的道理。 （三）探究：認(rèn) 識(shí)滑輪組 學(xué)生活動(dòng) 3：繞線組成滑輪組
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