20xx滬科版物理八年級102滑輪及其應用(已修改)
2024-12-05 04:14 本頁面
【正文】 滑輪及其應用 課 題 備課日期 年 月 日 課 型 新課 教 學 目 標 知識 與技能 、動滑輪、滑輪組的作用。 生產(chǎn)中常見的滑輪。 。 過程與方法 通過實驗探究過程認識定滑輪、動滑輪的點及滑輪組的作用。 情感態(tài)度 與價值觀 培養(yǎng)學生 善于動腦，善于觀察，實事求是的科學精神。 教學重點 定滑輪、動滑輪、滑輪組的特點 及實質 教學難點 滑輪組的特點及繩子的繞法 教學方法 討論法、講授法、實驗探究法 教學用具 多媒體課件， 定滑輪 2個、動滑輪 2個、彈簧測力計一個、鉤碼 200g2個，50g4個、細繩約 2米 課時安排 1課 時 教 學 內(nèi) 容 設計與反思 板書設計 : 一、 滑輪： 二、 定滑輪： 定義： 特點：改變力的方向。 實質：等臂杠桿。 三、 動滑輪： 定義： 特點：省
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