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幼兒園垃圾分類策劃方案7篇-在線瀏覽

2024-08-09 00:21本頁面
  

【正文】 2 隨著 “ 環(huán)保小衛(wèi)士 ” 這一主題活動(dòng)的深入,孩子們對(duì)如何保護(hù)環(huán)境已有了一些了解。針對(duì)這些情況我們開始關(guān)注細(xì)節(jié),引導(dǎo)幼兒從身邊的小事做起,讓孩 子從小懂得怎樣去保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。 一、活動(dòng)目標(biāo) ,懂得垃圾分類的益處。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 : “ 垃圾王國 ” 和 “ 清潔城堡 ” 。 :有關(guān)垃圾的動(dòng)漫視頻,垃圾分類標(biāo)志卡片。 三、活動(dòng)過程 1)開始部分:參觀和交流 “ 垃圾王國 ” 和 “ 清潔城堡 ” 。 ,談?wù)劸幼≡?“ 垃圾王國 ” 和 “ 清潔城堡 ” 的感覺會(huì)有什么不同 ? : “ 清潔城堡 ” 這么干凈,請(qǐng)幼兒想想城堡里的垃圾到哪里去了 ? 2)基本部分:了解垃圾的分類 ,思考并回答以下問題: ?(可回收和不可回收 ) ,哪些垃圾是不可以回收的 ?(廢紙、塑料、玻璃、布料等屬可回收垃圾,煙頭、雞毛、油漆顏料等屬不可回收垃圾 ) ?(填埋、焚燒、堆肥 ) ?(廢 電池、日光燈管、化妝品等 ) 。 ? 。幼兒分兩組:一組清理可回收的垃圾,另一組清理不可回收的垃圾。 (貼可回收和不可回收標(biāo)志 ) ,請(qǐng)幼兒給它取好聽的名字。 五、活動(dòng)延伸 。 ,并實(shí)際行動(dòng)。更重要的是讓孩子懂得保護(hù)環(huán)境不是每個(gè)人隨口說說而已就可以做到的,我們要從自己開始,從幼兒園和自己家的周邊環(huán)境開始,將我們生活中的垃圾分類,送回屬于它自己的家。 幼兒園垃圾分類策劃方案篇 3 活動(dòng)目標(biāo): 認(rèn)識(shí)可回收、不可回收標(biāo)記,學(xué)習(xí)將垃圾分類為可回收垃圾和不可回收垃圾。 初步了解垃圾的危害。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 布置臟亂的小熊家和潔凈的小兔家。 可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、廢電池回收垃圾箱各一個(gè)。激發(fā)幼兒收拾垃圾的欲望。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)分類。 集體檢查,進(jìn)一步加深幼兒對(duì)可回收與不可回收垃圾的了解。 活動(dòng)反思: “ 垃圾 ” 是環(huán)保教育中首選的教育資源,教師抓住了垃圾的 “ 可回收 ” 與 “ 不可回收 ” 幫助幼兒體驗(yàn)垃圾對(duì)環(huán)境的影響,對(duì)培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意思起到了積極的作用。 ?。豪遣槐恍枰驘o用的固體、流體物質(zhì)。常見的做法是收集后送往堆填區(qū)進(jìn)行填埋處理,或是用焚化爐焚化。 根據(jù)本園的實(shí)際情況,特制定垃圾分類工作 實(shí)施方案,希望全園教職工及幼兒嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行,自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。 二、垃圾分類宣傳總動(dòng)員 世紀(jì)星幼兒園垃圾分類工作小組 組長 :徐雙泉 成員 :駱春華、張秀梅、代選珍、張鳳霞 召開全體教職工大會(huì) 進(jìn)行全園動(dòng)員宣傳,充分認(rèn)識(shí)減少幼兒園垃圾和節(jié)約資源的重大意義,明確垃圾分類收集是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化,資源化,無害化的重要舉措。 加大宣傳力度 把分類的具體方法標(biāo)示在顯眼處,要讓每一位教職工和幼兒都了解我園的垃圾分類和處理辦法,并自覺遵守,分類首先要從源頭上把好關(guān)。在幼兒園中開展垃圾分類回收利用的活動(dòng),不但可以使資源循環(huán)再利用,節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。 三、垃圾的分類 (一 )幼兒園垃圾分類 隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高,幼兒園垃圾成分越趨復(fù)雜,合理地確定分類依據(jù)對(duì)垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要,它可最大限度地降低處理過程中以及處理后的能耗,可防止再次污染的發(fā)生。 可回收垃圾指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物,主要包括 : (1)紙類:未嚴(yán)重玷污的文字用紙,包裝用紙和其他紙制品等,如報(bào)紙,各種包裝紙,辦公用紙,紙片,紙盒等。 (3)金屬:各種類別的廢金屬物品,如易拉罐,鐵皮罐頭盒,鉛皮牙膏皮,廢電池等。 (5)織物:舊紡織衣物和紡織制品。 有害垃圾指對(duì)人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物,也包括對(duì)人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物,如廢電池,廢熒光燈管,水銀溫度計(jì),打印機(jī)墨盒等。 幼兒園二樓娃娃家擺放垃圾回收箱,分別為可回收、有害垃圾。 幼兒園食堂配廚房垃圾回收桶兩個(gè)。保育員每天清理,其中可回收垃圾交幼兒園后勤組統(tǒng)一處理。 廢舊電池由后勤組統(tǒng)一收繳后交環(huán)保部門處理(廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi),家中使用的電池也可帶來)。 廚房垃圾每天由專人進(jìn)行收集處理。 后勤處定期對(duì) 可回收垃圾送小區(qū)廢品回收桶。 (四)反饋監(jiān)督檢查 由保育員負(fù)責(zé),后勤衛(wèi)生檢查小組檢查各班活動(dòng)室是否對(duì)垃圾進(jìn)行正確的分類,若沒有按要求分類,按要求責(zé)令班保育員立即整改。 二、指導(dǎo)思想: 依據(jù)《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》、《中華人民共
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