北師大版九年級(jí)全冊(cè)113電流1-在線瀏覽

【摘要】三電流（二）課前檢測(cè)?1、如何做到使用電路表不超出量程？?被測(cè)電流超過電流表的量程時(shí)，不僅測(cè)不出電流值，電流表的指針還會(huì)被打彎，甚至燒杯電流表．在不能預(yù)先估計(jì)被測(cè)電流大小的情況下，要先用開關(guān)迅速試觸電流表的接線柱，看看指針的偏轉(zhuǎn)是否在量程之內(nèi)．如果超出量程，就要改用更大量程的電流表．?2、300mA=A,

2025-02-02 08:31

北師大版九年級(jí)全冊(cè)143電流的磁場(chǎng)ppt課件1-在線瀏覽

【摘要】電流的磁場(chǎng)第九章返回教學(xué)要求：1.重點(diǎn)掌握磁感應(yīng)強(qiáng)度的計(jì)算方法;2.確切理解霍爾效應(yīng)、磁場(chǎng)對(duì)載流線圈的作用;3.了解磁場(chǎng)的生物效應(yīng).§磁感應(yīng)強(qiáng)度§比奧－薩伐爾定律及其應(yīng)用§安培環(huán)路定律及其應(yīng)用§

2025-01-21 18:01

134電流的熱效應(yīng)教案3新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】《電流的熱效應(yīng)》教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)與技能知道電流的熱效應(yīng)，電熱與哪些因素有關(guān)；理解焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其應(yīng)用。（2）過程與方法探究電熱影響因素，體會(huì)等效替代法和控制變量法。（3）情感、態(tài)度與價(jià)值觀介紹焦耳對(duì)電熱探索的過程，引發(fā)學(xué)生勇攀科學(xué)高峰的熱情。重點(diǎn)難點(diǎn)：難點(diǎn)：電熱影響因素的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)；對(duì)焦耳

2025-01-31 15:37

134電流的熱效應(yīng)教案4新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】《電流的熱效應(yīng)》教學(xué)目標(biāo)：1、知道電流的熱效應(yīng)；2、能在試驗(yàn)的基礎(chǔ)上總結(jié)出焦耳定律的內(nèi)容；3、理解焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其應(yīng)用；4、知道一般電熱器的工作原理及其應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)：焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)：用試驗(yàn)的方法探究焦耳定律。教學(xué)過程：（一）創(chuàng)設(shè)情景，引入新課演示：用

2025-01-30 21:43

134電流的熱效應(yīng)教案2新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】《電流的熱效應(yīng)》教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)與技能1、知道電流的熱效應(yīng).2、知道電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量和電流、電阻及通電時(shí)間的定性關(guān)系。3、了解生產(chǎn)和生活中如何利用電流的熱效應(yīng)來為人類服務(wù)，了解電流熱效應(yīng)帶來的危害及防止的措施。4、理解焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其簡(jiǎn)單應(yīng)用。（二）過程與方法1、通過探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟

2025-01-31 11:59

九年級(jí)物理全冊(cè)第13章第四節(jié)電流的熱效應(yīng)課件新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】四、四、電流的熱效應(yīng)電流的熱效應(yīng)第十三章　電功和電功率導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)四、電流的熱效應(yīng)學(xué)點(diǎn)1：電流的熱效應(yīng)觀察教材P119　圖13－15，思考下列問題：?jiǎn)栴}：三個(gè)用電器通電后都會(huì)發(fā)熱，將______能轉(zhuǎn)化為________能。事實(shí)表明，電流通過導(dǎo)體時(shí)，導(dǎo)體會(huì)發(fā)熱，這種現(xiàn)象叫作________________。電電流的熱效應(yīng)內(nèi)

2024-07-24 12:14

九年級(jí)物理全冊(cè)第十三章第四節(jié)電流的熱效應(yīng)課件1新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】1、基本概念2、熱量實(shí)驗(yàn)3、習(xí)題練習(xí)電流通過導(dǎo)體時(shí)，導(dǎo)體，這種的現(xiàn)象叫。電流的熱效應(yīng)發(fā)熱探究：電流通過電熱器產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)？結(jié)論①電阻R②電流I③通電時(shí)間t可以控制其他變量不變，先研

2025-01-29 18:24

九年級(jí)物理全冊(cè)第13章第四節(jié)電流的熱效應(yīng)課件新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】第四節(jié)電流的熱效應(yīng)生活常識(shí)燈泡工作一段時(shí)間后，燈泡會(huì)發(fā)熱；電視機(jī)、電腦主機(jī)和顯示器，長時(shí)間工作后外殼會(huì)發(fā)燙。電流通過導(dǎo)體時(shí)，導(dǎo)體會(huì)發(fā)熱，這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)問題與猜想?電流的熱效應(yīng)與哪些因素有關(guān)呢？制定計(jì)劃:控制變量法AB2Ω4ΩC2Ω

2024-07-29 03:16

北師大版九年級(jí)全冊(cè)94功率ppt課件1-在線瀏覽

【摘要】電功和電功率考點(diǎn)歸納討論訓(xùn)練例題精選一、知道歸納?；電流做功的過程是＿＿能轉(zhuǎn)化為＿＿＿＿＿＿的過程。你能舉例說明嗎？通過導(dǎo)體時(shí)所做的功電其他形式能______________的物理量；即電流在__________內(nèi)完成的功?！?0W”意義是什么？電流做功快慢單位時(shí)間？W=UIt=

2025-01-21 17:57

北師大版九年級(jí)全冊(cè)113電流-在線瀏覽

【摘要】三電流（一）電路組成狀態(tài)連接通路斷路短路并聯(lián)串聯(lián)復(fù)習(xí)回顧串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)：串聯(lián)電路的本質(zhì)：電的路徑只有一條并聯(lián)電路的本質(zhì)：電的路徑不只一條L1L2S2S1S連接特點(diǎn)開關(guān)控制特點(diǎn)工作特點(diǎn)串聯(lián)電路并聯(lián)電路依次相連并

2025-02-10 09:20

九年級(jí)物理全冊(cè)第十三章第四節(jié)電流的熱效應(yīng)課件新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】第四節(jié)電流的熱效應(yīng)第十三章電功和電功率（）能轉(zhuǎn)化為（)能，電功的常用單位有（）和（）。2.電流流過導(dǎo)體時(shí)所做的功受（）、（)和（）三個(gè)因素的影響。（

2025-01-29 18:23

北師大版物理九下134電流的熱效應(yīng)同步測(cè)試題-在線瀏覽

【摘要】北師大版九年級(jí)《電流的熱效應(yīng)》同步練習(xí)題1．電流通過導(dǎo)體時(shí)，導(dǎo)體會(huì)發(fā)熱，這種現(xiàn)象叫做電流的_________。2．電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量跟________成正比，跟導(dǎo)體的________成正比，跟_________正比，這個(gè)規(guī)律叫____________。3．請(qǐng)舉出電流的熱效應(yīng)的幾個(gè)實(shí)例：4．利用電流的熱效應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生的能

2025-01-18 23:09

北師大版九年級(jí)全冊(cè)132電功率ppt課件1-在線瀏覽

【摘要】課前檢測(cè)：?如圖所示的電路中,電阻R2=20Ω,電源電壓為9V,電流表示數(shù)為,問:(1)通電2min,電源提供的電能是多少?(2)通電10min,電流在R1上做的功是多少?R1R2SA第二節(jié)電功率教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)..能力目標(biāo)

2025-01-21 18:01

九年級(jí)物理全冊(cè)第十三章第四節(jié)電流的熱效應(yīng)課件4新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】《電流的熱效應(yīng)》教學(xué)目標(biāo)?1、用實(shí)驗(yàn)探究電流通過導(dǎo)體時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為導(dǎo)體的內(nèi)能與哪些因素有關(guān)，重點(diǎn)通過實(shí)驗(yàn)研究方法研究導(dǎo)體通電時(shí)發(fā)熱與導(dǎo)體的電子之間的關(guān)系。?2、了解電流熱效應(yīng)跟哪些因素有關(guān)，理解并能夠用焦耳定律解決一些實(shí)際問題。?3、了解生活中應(yīng)用焦耳定律的例子，了解節(jié)約電能的一些方法。動(dòng)動(dòng)腦1個(gè)房間里有3盞燈，另

2025-01-29 18:23

九年級(jí)物理全冊(cè)第十三章第四節(jié)電流的熱效應(yīng)課件2新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】電熱器電流的熱效應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo)⑴知道電流的熱效應(yīng)。⑵知道電熱器發(fā)熱原理,能舉出利用和防止電熱的實(shí)例。⑶理解焦耳定律、公式及適用條件。⑷會(huì)對(duì)一些家庭電熱器進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。⑸結(jié)合本節(jié)教學(xué)，培養(yǎng)重視實(shí)驗(yàn)、尊重事實(shí)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。通過觀察生活中常見的電熱器及其構(gòu)造，培養(yǎng)觀察能

2025-02-02 14:16

北師大版九年級(jí)全冊(cè)134電流的熱效應(yīng)ppt課件1(參考版)

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