培訓(xùn)應(yīng)成為企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略伙伴-在線瀏覽
2025-04-06 06:46本頁面
【正文】 絡(luò) ，優(yōu)化學(xué)習(xí)提高手段。 ? 堅(jiān)持 互利互惠 ，加強(qiáng)交流合作。 7 S 理論 最高目標(biāo) 結(jié)構(gòu) 員工 風(fēng)格 體系 戰(zhàn)略 技能 7 S 的組織新視野 ? 討論： ? 您認(rèn)為企業(yè)培訓(xùn)部門的 組織架構(gòu)的策略應(yīng)該是怎樣的？（培訓(xùn)部門各類工作職能的相互關(guān)系） 戰(zhàn)略 規(guī)劃 培訓(xùn) 制度 具體事務(wù) 戰(zhàn)略 規(guī)劃 培訓(xùn)與咨詢 具體事務(wù) 制度 企業(yè)文化與培訓(xùn) 企業(yè)文化與培訓(xùn) ? 企業(yè)戰(zhàn)略 ? 各部門的溝通協(xié)作 ? 招 培 使 激 ? 聘 訓(xùn) 用 勵(lì) ? 人 人 人 人 ? 崗位標(biāo)準(zhǔn)、職務(wù)規(guī)范 ? 企 業(yè) 文 化 強(qiáng)企報(bào)國(guó)，造福員工 徐礦集團(tuán)的企業(yè)價(jià)值觀 ? 安全第一 ? 愛國(guó)、愛礦、愛崗。 ? 提升成長(zhǎng)能力、追求價(jià)值最大華的企業(yè) 經(jīng)營(yíng)觀 ? 商機(jī)無限，事在人為的企業(yè) 市場(chǎng)觀 ? 建設(shè)一流的 創(chuàng)新發(fā)展 軟環(huán)境 ? 發(fā)展、創(chuàng)新、服務(wù) 在企業(yè)發(fā)展的不同階段 培訓(xùn)的作用 克服認(rèn)識(shí)盲點(diǎn)，分析培訓(xùn)需求， 變企業(yè)實(shí)際需求為培訓(xùn)課題。 三 . 注重員工能力的培養(yǎng)，突出學(xué)員潛能的發(fā)掘 . ? 注重能力的培養(yǎng) 改變“死讀書、讀死書、書死讀”的陋習(xí)， 突出培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)踐性和操作性，特別重視創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力的培訓(xùn)。 ? 提升員工 學(xué)習(xí)力 ? 教育與培訓(xùn)的區(qū)別； ? 。 ? 國(guó)際培訓(xùn)與國(guó)企傳統(tǒng)培訓(xùn)的比較； ? 培訓(xùn)形式與方法創(chuàng)新介紹； （成功企業(yè)培訓(xùn)案例介紹） ? 現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)新趨勢(shì)； ? 培訓(xùn)師的素質(zhì)必須與時(shí)俱進(jìn) 傳統(tǒng)企業(yè)教育與現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)的差異 寄希望一次培訓(xùn)解決所有問題包括以后可能遇到的問題， 通過有針對(duì)性的訓(xùn)練提高某項(xiàng)能力找到解決問題的答案 教學(xué)的效能 依靠學(xué)識(shí)淵博的導(dǎo)師在課堂內(nèi)面授 強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)攝取知識(shí)，發(fā)揮導(dǎo)師在理論與實(shí)踐中的輔導(dǎo)作用 教學(xué)的方法 為跟上社會(huì)發(fā)展被動(dòng)地進(jìn)行 有計(jì)劃的培訓(xùn)成為企業(yè)的一
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