【摘要】課程設(shè)計任務書學生姓名:專業(yè)班級:指導教師:工作單位:題目:基于MATLAB的信號調(diào)制與解調(diào)初始條件:軟件常規(guī)幅度調(diào)制、單邊帶幅度調(diào)制以
2025-01-20 21:19
【摘要】課程設(shè)計報告院(部、中心)姓名學號專業(yè)通信工程班級同組人員課程名稱《通信原理》課程設(shè)
2025-01-10 22:26
【摘要】*******************實踐教學*******************蘭州理工大學計算機與通信學院2020年春季學期信號處理課程設(shè)計題目:基于MATLAB的語音信號的分析與處理專業(yè)班級:通信工程(1)班
2024-12-10 10:01
【摘要】課程設(shè)計任務書學生姓名:鐘曉明專業(yè)班級:電信1006指導教師:黃朝兵工作單位:題目:工程信號分析處理課程設(shè)計-基于MATLAB的二進制振幅鍵控調(diào)制(2ASK)與解調(diào)分析初始條件:
2025-01-20 22:20
【摘要】課程設(shè)計任務書學生姓名:鐘曉明專業(yè)班級:電信1006指導教師:黃朝兵工作單位:題目:工程信號分析處理課程設(shè)計-基于MATLAB的二進制振幅鍵控調(diào)制(2ASK)與解調(diào)分析初始條件:1.;2.先修課程:通信原理等;要求完成
2025-03-07 14:11
【摘要】《數(shù)字信號處理》課程設(shè)計設(shè)計題目:基于MATLAB的音樂信號處理和分析院系:物理工程學院專業(yè):電子信息科學與技術(shù)學號:姓名:一、課程設(shè)計的目的本課程設(shè)計通過對音樂信號的采樣、抽取、調(diào)制解調(diào)、濾波
2024-08-02 00:46
【摘要】1《數(shù)字信號處理》課程設(shè)計設(shè)計題目:基于MATLAB的音樂信號處理和分析一、課程設(shè)計的目的.....................................................................................2二、課程設(shè)計基本要求........................
2025-01-10 21:07
【摘要】附件1:學號:0120815710205課程設(shè)計題目基于MATLAB的信號調(diào)制與解調(diào)學院信息工程學院專業(yè)通信工程班級通信0806姓名徐進平指導教師郭志強2010年12月19日附件2:課程設(shè)計任務書學
2024-08-07 19:06
【摘要】基于Matlab的AM、DSB、SSB信號的調(diào)制摘要:調(diào)幅,英文是AmplitudeModulation(AM)。調(diào)幅也就是通常說的中波,范圍在503---1060KHz。調(diào)幅是用聲音的高低變?yōu)榉鹊淖兓碾娦盘枴>嚯x較遠,受天氣因素影響較大,適合省際電臺的廣播。DSB(DoubleSideBand),在通信領(lǐng)域代表調(diào)制的一種方式,叫雙邊帶調(diào)制。抑制載波雙邊帶調(diào)幅方式,簡稱為
2024-09-21 01:40
【摘要】武漢理工大學《信號分析處理》課程設(shè)計說明書目錄1DSB調(diào)制的基本原理 12DSB調(diào)制與解調(diào)的MATLAB實現(xiàn) 2 2 3 5 63simulink仿真 7沒有加高斯噪聲的simulink仿真 73.1.1電路圖 73.1.2參數(shù)設(shè)置 83.1.3仿真結(jié)果 103.2加入高斯噪聲的simulink仿真 12 12 13 14
2024-11-03 18:10
【摘要】第一篇:基于+MATLAB+的語音信號分析與處理的課程設(shè)計 目 錄 1.課程設(shè)計目的………………………………………………………………(1) 2.課程設(shè)計基本要求…………………………………………...
2024-11-17 00:50
【摘要】通信專業(yè)課程設(shè)計一(論文)太原科技大學課程設(shè)計(論文)設(shè)計(論文)題目:基于MATLAB的AM信號的調(diào)制與解調(diào)姓名張壯闊學號200822080132班級通信082201H學院華科學院指導教師鄭秀萍2011年12月
2024-08-07 18:42
【摘要】通信原理課程設(shè)計設(shè)計題目:基于Matlab的模擬信號的抽樣的仿真設(shè)計班級:學生姓名:學生學號:指導老師:目錄一.基本原理 1 2 3二.設(shè)計過程 3MATLAB編程簡介 3設(shè)計思路與流程圖
2024-09-21 12:17
【摘要】基于MATLAB對FSK信號調(diào)制與解調(diào)的仿真摘要Matlab平臺的著名仿真環(huán)境Simulink作為一種種專業(yè)和功能強大且操作簡單的仿真工具,目前已被越來越多的工程技術(shù)人員所青睞,它搭建積木式的建模仿真方式既簡單又直觀,而且已經(jīng)在各個領(lǐng)域得到了廣泛的應用。本文主要是以simulink為基礎(chǔ)平臺,對2FS
2024-08-07 18:05
【摘要】山東建筑大學信電學院課程設(shè)計說明書山東建筑大學課程設(shè)計說明書題目:基于MATLAB的信號分析與處理課程:數(shù)字信號處理課程設(shè)計院(部):信息與電氣工程學院專業(yè):通信工程班級:通信學生姓名:學號:指導教師:完成日期:
2024-08-05 01:50