20xx粵教版語文必修四第9課寶玉挨打ppt自主學習課件-在線瀏覽
2025-01-20 18:13本頁面
【正文】 遍的現(xiàn)象。在此處使用符合語境。 速覽 ] [ 識作者 ] 清代現(xiàn)實主義文學大家 —— 曹雪芹 曹雪芹 ( 約 1715 －約 1763) 是清代小說家。晚年生活十分窮困，靠朋友接濟和賣畫維持生計。 “ 詩筆有奇氣 ” ， 詩風接近唐代詩人李賀。在窮困艱難的環(huán)境里 ， 他 “ 披閱十載 ， 增刪五次 ” ， 堅持寫作長篇小說《紅樓夢》。今傳全書后 40 回 ， 一般認為是高鶚所續(xù)。 沖突的 氣氛已很濃烈，恰恰又在這時，忠順親王府派人來查問藝人蔣玉菡的下落，暴露了賈寶玉在外結交藝人，這在賈政看來是一種 “ 流蕩 ” 行為；偏巧又碰上賈環(huán) —— 這個包藏禍心、在封建家族內部陰謀傾軋的庶生公子，乘機進讒，把金釧兒投井的事加以夸大歪曲，說成是賈寶玉的 “ 強奸不遂 ” ，在賈寶玉的 “ 不肖種種 ” 之上又加上一條 “ 大逆不道 ” ；這就把賈政先是 “ 氣得目瞪口呆 ” ，接著又 “ 氣得面如金紙 ”?? 至此，曹雪芹通過情節(jié)的層層推展，把賈政和賈寶玉之間所存在的種種矛盾，一齊集中起來，交織起來。 [ 整體 本文通過極其生動的藝術描寫，非常真實、深刻地揭露了封建社會的腐朽和丑惡。 梳理 ] 寶玉挨打??????????????????????????????????????開端：（ 1 ） ?????寶玉待客不周長史官索琪官賈環(huán)誣告 發(fā)展：（ 2 ） ?????寶玉求救小廝代打賈政痛打 高潮：眾人登場??? 王夫人賈母、鳳姐 結局：賈政告退 尾聲：襲人查由封建主義思想與反封建主義思想不可調和的矛盾 【答案】 (1) 挨打原因 (2) 寶玉挨打 [ 文本 為下文寶玉挨打作鋪墊。以上言語都刺激了賈政 ， 為下文寶玉挨打造勢。反映了封建制度的等級之森嚴。待賈政喊管事之人來問 ， 賈環(huán)這才趁機參了寶玉一本。這一方面是故意顯示他并無意將賈家丑事傳揚，以掩飾告密的真實目的，迎合賈政顧及 “ 祖宗顏面 ” 的心理；另一方面也防著有人將他告密之事說出去，引來麻煩。這一種口聲，一則令讀者遙想趙姨娘為金釧兒一事幸災樂禍、四處傳播之情狀；一則表明賈環(huán)人小鬼大，已為萬一所言失實準備好了推卸責任的借口，從而真實深刻地表現(xiàn)了一個告密者的心理狀態(tài)。此處，作者雖無一字寫賈環(huán)形貌，但其齷齪猥瑣的面目，卻如在眼前。 5 ． “ 巧合 ” 是小說中常見的現(xiàn)象 ， 故有人說 “ 無巧不成書 ” 。 【答案】 這是文中情節(jié)的一個有趣的起伏 ， 寶玉正在急忙找救命稻草的時候 ， 誰都不在 ， 恰巧遇到這個老姆姆 ， 使寶玉一喜 ， 而這個老姆姆偏生又聾 ，這又讓寶玉落回到失望之中；更有趣的是 “ 要緊 ， 要緊 ” 偏偏被她聽成了 “ 跳井 ， 跳井 ” ， 這真是哪壺不開提哪壺 ， 這就造成了寶玉挨打的必然性。 【答案】 在外流蕩優(yōu)伶 ， 表贈私物 ， 在家荒疏學業(yè) ， 淫辱母婢。 【答案】 示例一：如 “ 賈政猶嫌打輕了 ， 一腳踢開掌板的 ， 自己奪過來 ，咬著牙狠命蓋了三四十下 ” ， 在這句話中 “ 踢 ”“ 奪 ”“ 蓋 ” 三個動詞 ， 逼真形象地寫出了賈政痛打寶玉的動作 ， 表現(xiàn)了賈政的氣憤之極。 [ 話題 “ 望子成龍 ， 望女成鳳 ” 歷來是中國家長傳統(tǒng)而美好的愿望 ，而且在當時的社會 ， 人們的價值觀是 “ 萬般皆下品 ， 唯有讀書高 ” ， 讀書考取功名是封建社會的唯一出路。他希望寶玉能按照他的標準做人 ， 努力讀書 ， 將來能走仕途經(jīng)濟的 “ 正路 ” ， 以實現(xiàn)賈政重整家業(yè)的期望。賈政的做法是家長專制的一 種表現(xiàn) ， 將自己 的意愿強加于兒子 ， 不尊重兒子的個人理想追求。中國傳統(tǒng)的儒家教育 ， 其核心是 “ 忠恕 ”“ 孝悌 ”“ 禮義廉恥 ”“ 修身、齊家、治國、平天下 ” 等等 ， 主要是用來壓制和麻痹人民 ， 為穩(wěn)定和鞏固封建統(tǒng)治階級的統(tǒng)治服務的。 我的觀點： [ 寫法 如小說曾三次寫到賈政流淚。總觀賈政這三次流淚，都是他在寶玉這個不肖逆子面前感到后繼無人的一種絕望和悲哀的表現(xiàn)。這種矛盾而又合乎邏輯地統(tǒng)一在一起的復雜的思想性格，表現(xiàn)了非常豐富的社會內容和深刻的 思想意義。所謂細節(jié)描寫 ， 就是指抓住生活中的細微而又具體的典型情節(jié) ， 加以生動細致的描繪 ，它具體滲透在對人物、景物或場面描寫之中。沒有細節(jié)就沒有藝術。 在運用細節(jié)描寫時要注意： ① 細節(jié)要真實； ② 細節(jié)要典型； ③ 語言表述要凝練 ， 力求一字傳神； ④ 細節(jié)描寫要做到細致入微。 【參考示例】 母親把線頭在舌尖上一舔 ， 又用指尖輕輕一捻。她一手拿著衣服 ， 一手捏著針 ，湊到油燈前 ， 就著油燈的亮光 ， 將針線穿來引去。 應用 ] 1 ． 課內素材 《紅樓夢》里的一出重頭戲 —— “ 寶玉挨打 ” ， 在曹雪芹天才的筆下寫得那樣波
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1