某項(xiàng)目收尾與驗(yàn)收流程講義-在線瀏覽
2025-03-25 13:18本頁面
【正文】 、流動(dòng)比率、速動(dòng)比率、償債準(zhǔn)備率等指標(biāo)，反映項(xiàng)目的清償能力。它包括社會(huì)效益與影響評(píng)價(jià)和項(xiàng)目與社會(huì)兩相適應(yīng)的分析。 項(xiàng)目后評(píng)價(jià) 第 20頁 Hot Tip （ 2）項(xiàng)目的社會(huì)效益評(píng)價(jià) ? 項(xiàng)目的文化與技術(shù)的可接受性：分析項(xiàng)目是否適應(yīng)企業(yè)的需求，企業(yè)在文化與技術(shù)上能否接受此項(xiàng)目，有無更好的成本低、效益高、更易為企業(yè)接受的方案等。項(xiàng)目的參與水平：分析企業(yè)各類人員對(duì)項(xiàng)目的態(tài)度、要求，可能的參與水平，提出參與規(guī)劃。 （購房、反腐） ? 項(xiàng)目的持續(xù)性：主要是通過分析研究項(xiàng)目與社會(huì)的各種適應(yīng)性，存在的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)等問題， 研究項(xiàng)目能否持續(xù)實(shí)施 ，并持續(xù)發(fā)揮效益的問題。 ? 成立后評(píng)價(jià)小組、制定評(píng)價(jià)計(jì)劃。 ? 閱讀文件、收集資料。 ? 分析資料、形成報(bào)告。 項(xiàng)目后評(píng)價(jià) 第 22頁 Hot Tip 項(xiàng)目后評(píng)價(jià)的實(shí)施 2．項(xiàng)目后評(píng)價(jià)報(bào)告的編寫 ? 后評(píng)價(jià)報(bào)告的編寫要真實(shí)反映情況，客觀分析問題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。評(píng)價(jià)結(jié)論要與未來的規(guī)劃和政策的制定聯(lián)系起來。 ? 后評(píng)價(jià)報(bào)告是反饋經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的主要文件形式，為了滿足信息反饋的需要，便于計(jì)算機(jī)輸錄，評(píng)價(jià)報(bào)告的編寫需要有相對(duì)固定的內(nèi)容格式。 項(xiàng)目后評(píng)價(jià) 第 23/34頁 軟件項(xiàng)目收尾過程 項(xiàng)目結(jié)束中最后一個(gè)過程 : 項(xiàng)目總結(jié) ? 總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)：論事不論人，敢于直面問題，改進(jìn)良方 發(fā)現(xiàn)問題 ,總結(jié)的價(jià)值在于改進(jìn)的實(shí)現(xiàn) ? 軟件項(xiàng)目歷程文件 ? 將項(xiàng)目中的有用信息進(jìn)行總結(jié)分類，放入信息庫，它是軟件項(xiàng)目記錄的資料 ? 它對(duì)將來的項(xiàng)目是有用的參考資料 軟件項(xiàng)目收尾過程 ? NASA總結(jié)的成功項(xiàng)目堅(jiān)持的九件事 ? 建立并遵循一套軟件開發(fā)規(guī)劃 ? 授權(quán)項(xiàng)目人員 ? 簡化官僚體系 ? 定義需求底線 ,管理需求變更 ? 采取階段性評(píng)估項(xiàng)目并及時(shí)修正項(xiàng)目規(guī)劃 ? 定期重新評(píng)估系統(tǒng)規(guī)模和進(jìn)度 ? 確定并管理階段變化 ? 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神 ? 以少數(shù)資深人員開始進(jìn)行項(xiàng)目 軟件項(xiàng)目收尾過程 ? NASA總結(jié)的成功項(xiàng)目不應(yīng)做的八件事 ? 不要讓團(tuán)隊(duì)成員以非系統(tǒng)化的方式工作 ? 不要確定不合理的目標(biāo) ? 不要做沒有認(rèn)可的變更 ? 不要花哨的功能 ? 不要人浮于事，特別是項(xiàng)目初期 ? 不要假設(shè)階段中期的時(shí)間延誤可以在后頭彌補(bǔ)過來 ? 不要降低標(biāo)準(zhǔn)成本或縮短時(shí)間 ? 不要假設(shè)有大量文件說明就保證成功 Presenting the Assessment Results （ Joel Henry） Guidelines to Presenting Assessment Results: ? Specify the format first. ? Follow the dots, from questions to data to analysis to improvements. ? Be strong enough to dish it out and take it. ? Anyone can find problems: find improvements. ? Assessments aren’t beneficial until the improvements are used. Copyright 2023 by Pearson Education, Inc. Project Assessment Key Points ?Assessments require planning, including team assignments, measurement and information distribution, and results specification. ?Assessments need to be managed and monitored to record missing measurements and information, to keep the teams focused on finding improvements, and to make certain the assessments plete on time. ?Analyzing measurements should be kept simple and s
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