【摘要】人力資源管理員工業(yè)績與員工發(fā)展管理浙江大學(xué)管理學(xué)院吳曉波人力資源管理過程環(huán)境環(huán)境一、員工績效評估與職業(yè)發(fā)展?員工績效評估的目的?員工職業(yè)發(fā)展的階段?雙梯發(fā)展員工績效評估的目的?確定報酬?績效反饋—讓員工知道組織對自己的看法?確定員
2025-02-07 03:44
【摘要】卓越的員工培訓(xùn)管理5/21/20231學(xué)習(xí)方法與信息吸收?學(xué)習(xí)方法三個月后信息吸收量?讀書10%?聽課30%?參與操作
2025-02-24 19:42
【摘要】第四章招募與甄選?招募與甄選的概述?招募的途徑?甄選的程序?甄選的方法?新雇員引導(dǎo)一、招募與甄選的概述?招募:組織以發(fā)現(xiàn)和吸引潛在雇員為目的而采取的所有行動的總稱。?衡量招募質(zhì)量的指標(biāo)?組織政策對招募的影響?甄選方法科學(xué)性的指標(biāo)(一)衡量招募質(zhì)量的指標(biāo)1.申
2025-02-24 19:23
【摘要】人力資源管理HRM教案員工的培訓(xùn)和發(fā)展要點?評估員工培訓(xùn)和發(fā)展的需求?制定員工培訓(xùn)和發(fā)展的目標(biāo)?分析影響員工培訓(xùn)和發(fā)展的內(nèi)容和方法?分析員工培訓(xùn)和發(fā)展設(shè)計的因素?制定及評估員工培訓(xùn)和發(fā)展方案?分析發(fā)展管理人員的方法培訓(xùn)和發(fā)展??培訓(xùn):–通過短期的、以掌握某種或某些
2025-02-16 05:45
【摘要】林俊杰(Lam)平衡計分卡BSC主要表現(xiàn)指標(biāo)量度Measures目標(biāo)Target?財務(wù)?客戶(市場)?內(nèi)部了業(yè)務(wù)流程?學(xué)習(xí)和創(chuàng)新StrategicStaffPerformanceManagement-BSCOriented環(huán)境不斷改變?政治
2025-02-24 19:43
【摘要】員工手冊制定和新員工引導(dǎo)新員工希望知道什么??新員工希望能夠盡快適應(yīng)生活?新員工希望能夠盡快了解自然環(huán)境?新員工希望能夠盡快了解工作社會環(huán)境?新員工希望知道自己的工作?新員工希望能夠控制自己的未來?新員工希望對自己負(fù)責(zé)組織通常給新員工什么?遲到的工資?無人過問的住房?自己摸索單位文化
2025-02-08 20:53
【摘要】對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國際工商管理學(xué)院牛雄鷹SmartNewSchoolofInternationalBusinessEconomics,UIBE內(nèi)容提要?績效管理:一種系統(tǒng)的理解?關(guān)鍵環(huán)節(jié):工作績效的評價方法?具體事例:績效管理過程的詳細(xì)說明績效管理一種系統(tǒng)的理解
2025-03-12 13:49
【摘要】第一部分:了解壓力(七)壓力與每個人的關(guān)系(六)關(guān)于壓力的幾種錯誤假設(shè)(五)壓力的特性(四)壓力的機體反應(yīng)過程(三)壓力的心理模型(二)壓力存在的意義(一)壓力是什么?了解壓力了解壓力目錄目錄第二部分:構(gòu)建壓力管理系統(tǒng)(六)壓力管理的實現(xiàn)途徑(五)建立壓力管理的資源(四)
2025-02-17 05:19
【摘要】新員工成長手冊總公司組織人事部1序言員工是公司及股東價值的創(chuàng)造者,是構(gòu)成公司核心競爭力的重要組成要素。某保險公司非常重視員工的成長,認(rèn)為員工的成長與公司的成長是互為基礎(chǔ)、互相促進。某保險公司對員工成長的幫助、支持開始于新員工入司的第一天。某保險公司提供給員工的不僅是一個就業(yè)機會,更是一個發(fā)揮特長、發(fā)揮聰明才智、發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。公司提倡的是
2025-02-08 21:00
【摘要】如何制定員工手冊《上海市勞動合同條例》第五條訂立和變更勞動合同,應(yīng)當(dāng)遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則,并且符合法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定。勞動合同依法訂立即具有法律約束力,當(dāng)事人必須履行勞動合同規(guī)定的義務(wù)。員工手冊如何生效?公布培訓(xùn)員工簽字企業(yè)發(fā)文
2025-02-08 20:54
【摘要】招聘與選拔?課程開始2023,4,20?自我介紹:中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)商學(xué)院王德應(yīng),《招聘與選拔》課程主講教師。?曾主講的課程有:?《人力資源開發(fā)與管理》?《工作崗位的分析技術(shù)與運用》?《決策分析》歡迎辭通用管理能力(綜合級)自我發(fā)展管理團隊建設(shè)管理資源使用管理質(zhì)量運營管理招聘與選拔財務(wù)管理信息管理熱烈歡迎大家來
2025-02-24 19:15
【摘要】為優(yōu)異的績效而管理引言:我們所說的管理就是使人們的工作干得更出色。第一部分:績效管理1、含義
2025-02-14 13:20
【摘要】員工管理員工管理課程大綱?知識經(jīng)濟時代成功法則?改變管理的理念?員工思維觀念的了解?員工性格分析?員工行為分析?員工成熟度掌握?知識員工的管理?經(jīng)理人員性格分析?經(jīng)理人員行為分析?領(lǐng)導(dǎo)方式連續(xù)帶?激勵方法與技巧?領(lǐng)導(dǎo)效率的類別?員工的四種積極性?職業(yè)
【摘要】企業(yè)人員招聘與配置講師:張國君(Godwin)電話:33128236/34804066/13925101536E-mail:世界上的任何組織,無論大小,也無論其所處何處,若想維系其生存與發(fā)展,就必須不斷與周圍環(huán)境、組織和社會進行物質(zhì)、能量和信息的交換,其作用就如同我們身體里的“血液”一樣。招聘者警示:招聘了不該招聘的人,
【摘要】第三部分企業(yè)調(diào)研方法學(xué)習(xí)目標(biāo)?如何調(diào)查,取得一手與二手?jǐn)?shù)據(jù),?數(shù)據(jù)與問題樹的關(guān)系,理論框架的關(guān)系;?取得數(shù)據(jù)之后,如何對數(shù)據(jù)進行分析?圖表分析。數(shù)據(jù)收集方法一、調(diào)查研究的重要性?企業(yè)診斷是臨床式診斷,和醫(yī)生看病一樣,要通過望、文、問、切等手段,了解企業(yè)的現(xiàn)實狀況,搜集有關(guān)事實信息,弄清它們之間的相互關(guān)系,明確整個企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)狀
2025-02-08 21:15