【摘要】車輛二部檢修車間主講:蔡超2023年12月目錄一、班組、班組管理和班組長二、班組長核心管理能力三、班組長工作藝術四、班組生產現(xiàn)場管理五、自我革新與提升—金牌班組長之必由之路代前言:“金牌班組長”之要義樹立一種心態(tài)積極心態(tài);營造一種氛圍快樂班組;鑄造一種精神自我超越;培植一個根源學習力;學會一
2025-02-10 22:25
【摘要】第7章人際交往,華中科技大學管理學院廖建橋教授,,,?,主要內容,人際關系的作用人際關系的基本模型建立良好人際關系的原則建立良好人際關系的應用,,,?,1、建立人際關系是人的需求,人是群居動物人有社交...
2024-10-25 03:42
【摘要】 人際交往能力是兒童社會性發(fā)展的一個方面,主要指孩子與同伴、成人(陌生人)之間的交往態(tài)度、交往策略,在同伴心目中的地位,以及解決同伴間沖突的能力。下面是小編給大家搜集整理的培養(yǎng)孩子人際交往能力的方法文章內容?! ∨囵B(yǎng)孩子人際交往能力的方法 給孩子樹立一個好的榜樣 家長在和人交往中的一言一行,都會在孩子的腦海中留下深刻的印象,當朋友生病了,家長的一個電話問候;當朋友遇到困難,家長
2025-03-25 03:32
【摘要】現(xiàn)場管理班/組長能力與素質提升系列培訓班/組長能力與素質提升系列培訓班組長能力與素質提升系列培訓現(xiàn)場管理的工作范圍30%第三章現(xiàn)場管理人員日常工作要點30%□上班前□上班后□上班中□下班前目錄第四章□物料管理□品質管理
2025-04-05 16:17
【摘要】
2025-04-02 10:41
【摘要】稱呼/介紹/拜訪/送禮一、稱呼禮儀在人際交往中,選擇正確、適當?shù)姆Q呼,反映著自身的教養(yǎng)、對對方尊敬的程度,甚至還體現(xiàn)著雙方關系發(fā)展所達到的程度和社會的風尚,因此對它不能疏忽大意,隨便亂用。一要合乎常規(guī);二要照顧習慣;三要入鄉(xiāng)隨俗。見面禮儀
2025-04-05 20:50
【摘要】主講:苑國輝1課程內容:?班組長在現(xiàn)代企業(yè)中的基本功能?班組長應執(zhí)行的現(xiàn)場管理內容?班組長能力要求?班組長常用的日常管理方法?班組長的日常管理的職責研討?工作上職業(yè)傷害之原因?執(zhí)行零災害的預防作法?6S的管理作業(yè)重點復習
2025-02-19 14:24
【摘要】1課程內容:?班組長在現(xiàn)代企業(yè)中的基本功能?班組長應執(zhí)行的現(xiàn)場管理內容?班組長能力要求?班組長常用的日常管理方法?班組長的日常管理的職責研討?工作上職業(yè)傷害之原因?執(zhí)行零災害的預防作法?6S的管理作業(yè)重點復習2班組長在現(xiàn)代企業(yè)中的基本功能?班組長
2025-02-19 14:51
【摘要】講師:董華軍日期:2023-9-11班組長的認知班組長的素質溝通技巧班組管理234目錄?班組長的定義?班組長在部門的層級?班組長的丌同立場?班組長的類型第一章班組長的認知?班組長的使命?班組長的基本工作守則?班組長的職責及管理職能
2025-02-10 22:14
【摘要】1、金牌班組長——角色就是人格2、實戰(zhàn)1:如何提升現(xiàn)場效率和產出3、實戰(zhàn)2:如何做好現(xiàn)場品質管理4、實戰(zhàn)3:如何做好現(xiàn)場安全管理5、實戰(zhàn)4:如何打造有戰(zhàn)斗力的團隊6、企業(yè)管理問題現(xiàn)場實例解答工作與生活1、金牌的種子
2025-04-09 02:03
2025-02-10 22:32
【摘要】1班組長領導能力提升訓練領班如何做好生產線的工作2課程內容:?班組長在現(xiàn)代企業(yè)中的基本功能?班組長應執(zhí)行的現(xiàn)場管理內容?班組長能力要求?班組長常用的日常管理方法?班組長的日常管理的職責研討?工作上職業(yè)傷害之原因?執(zhí)行零災害的預防作法?6S的管理作業(yè)重點復習3
2025-02-19 14:41
【摘要】2023年8月27日1?當前制造業(yè)競爭形勢分析?全面競爭時代已經來臨:?特點:細節(jié)決定成敗?全方位競爭,不再是質量、價格等幾個要素,還包括品牌、商譽、技術能力、設備能力、管理水平、各個階層的人力資源狀況…………?作為統(tǒng)領制造業(yè)大多數(shù)員工的班組長而言,每一個班組,每一個員工的能力水
2025-02-10 22:11
【摘要】2023年5月18日第一篇班組長的角色認知?“你要認識你自己”——蘇格拉底?給自己一個正確的定位,是一個人能獲得成功的前提◆班組長的地位和使命◆班組長的重要作用◆班組長的素質要求◆角色的自我認知◆班組長的自我修練班組:
2025-02-10 21:51
【摘要】單擊此處編輯副標題夏雪峰2023年05月05日珠海情緒與情商管理目錄情緒與情緒管理概述2如何進行情緒管理3為什么需要管理情緒1如何提高情商4能夠控制情緒是一個人成熟的標志l丌能很好的調節(jié)自己的心情、控制自己的情緒,會給人丌成熟的感覺,有時甚至會傷害到別人,讓人服而生畏。l由此帶