1729蘇州園林1-在線瀏覽
2025-02-02 14:56本頁面
【正文】 思 考 結(jié) 構(gòu)是怎么 樣 的 ?請(qǐng) 理清文章思路 . 蘇 州園林的 總 體特征 是什么？ 怎 樣 分 項(xiàng)說 明 蘇 州園林的特征？ 結(jié) 尾 寫什么？有什么特點(diǎn)？ 務(wù) 必使游 覽 者無 論 站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前 總 是一幅完美的 圖 畫。二、（ 29）作者從園林建筑設(shè)施的各個(gè)方面，說明了蘇州園林圖畫美的總的特征。第一段：哪個(gè)詞最能說明蘇州園林的重要地位？明確： “標(biāo)本 ”標(biāo)本在這里是什么意思？明確：這里有典范、代表的意思。）這說明了蘇州園林的地位。下面請(qǐng)同學(xué)們?yōu)g覽課文看看這一節(jié)在文中起到什么作用？課文最后一節(jié)說 “不止這些 ”卻又 “不再多寫了 ”，為什么？ 結(jié)尾留有余地，給人回味。合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)1 、蘇州園林為了達(dá)到圖畫美這個(gè)目的，具體設(shè)、蘇州園林為了達(dá)到圖畫美這個(gè)目的，具體設(shè)計(jì)主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？計(jì)主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？2 、課文第、課文第 2 自然段中的四個(gè)自然段中的四個(gè) ““ 講究講究 ”” 的次序的次序能不能調(diào)換？為什么？能不能調(diào)換？為什么？3 、蘇州園林追求完美的圖畫，除了上面、蘇州園林追求完美的圖畫，除了上面討論的四個(gè)討論的四個(gè) ““ 講究講究 ”” 外，還注意了哪些細(xì)外，還注意了哪些細(xì)節(jié)？節(jié)？ 軒 榭的布局不 講 究 對(duì) 稱， 講 求自然之趣。 樹 木的映 襯給 人 圖 畫美。 圖 畫美。 繪給 人色彩美。 文章怎 樣 分 項(xiàng)說 明 蘇 州園林的特征？眼前總眼前總是一幅是一幅完美的完美的圖圖 段）段）討論探究對(duì)稱的建筑是圖案畫對(duì)稱的建筑是圖案畫園林是美術(shù)畫，美術(shù)畫園林是美術(shù)畫，美術(shù)畫要求自然之趣，是不講要求自然之趣，是不講究對(duì)稱的。術(shù)。講究花草樹木的映襯落葉樹和常綠樹相間，花時(shí)不同的多種花樹相間。高樹與低樹俯仰生姿蘇州園林的墻壁上有磚砌的蘇州園林的墻壁上有磚砌的鏤空?qǐng)D案鏤空?qǐng)D案廊子是隔而不隔，界而未界廊子是隔而不隔，界而未界隔而未隔界而未界講究色彩的搭配講究色彩的搭配講究門、窗的圖案美講究門、窗的圖案美講究每一個(gè)角講究每一個(gè)角落的圖畫美落的圖畫美自讀課文 39段 ,劃出能 具體 表現(xiàn)圖畫美的句子 ,再讀一讀 .品味圖畫美課前檢測(cè)蘇州園林的主要特征是 、 、 _________________。幾個(gè)角度具體說明了這一特征。 ”照應(yīng)兩種：一種寬暢，一種成河道?！?這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。 ”（圖）n漢樂府《江南》：n江南可采蓮，蓮葉何田田。重點(diǎn)文段閱讀（一）閱讀第四自然段，完成下列練習(xí)：(1)用 “||”劃分這段文字的層次 (4)文中概括蘇州園林假山特點(diǎn)的一句是 (5)文章分幾個(gè)方面介紹池沼 ?(7)這段文字用了什么說明方法 ?(8)文中 “假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。(1)用 “||”劃分這段文字的層次 其中又以 (4)文中概括蘇州園林假山特點(diǎn)的一句是 。蘇州園林里都有假山和池沼。(6)這段文字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 (7)這段文字用了什么說明方法 ?(8)文中 “假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。① 引用活水② 高低曲就任其自然總 —— 分舉例子、引用不可以，因?yàn)樘K州園林
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