1729蘇州園林1(存儲(chǔ)版)
【正文】 和修剪樹木也著眼在畫意。 文章 結(jié) 尾寫什么？有什么特點(diǎn)？ 總說 —— 務(wù) 必使游 覽 者無(wú) 論 站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前 總 是一幅完美的 圖 畫。這既是比喻，又是比較，表現(xiàn)了我國(guó)傳統(tǒng)的審美觀點(diǎn)和民族的特有風(fēng)格。舉例子作用：先介紹一種現(xiàn)象或說明一種道理，然后再用具體例子做例證，這樣有點(diǎn)有面，既增加了文章可信度，又使文章血肉豐滿。引用作用：引用別人的話或有關(guān)資料，可以增強(qiáng)文章的說服力。（ 5）蘇州園林與北京園林不同， 極少 使用彩繪。（ 4） “絕大部分 ”是從范圍上作出限制。假如要你來介紹蘇州園林，你還有別的思路嗎？謝謝觀看 /歡迎下載BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH。探究拓展探究拓展小組討論：（ 3） （ 3） 務(wù)必 使游覽者 無(wú)論 站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前 總是一幅完美的圖畫。列數(shù)字作用：采用列數(shù)字的方法，讀者可以通過確定的數(shù)字獲得對(duì)說明對(duì)象的準(zhǔn)確了解。小結(jié)： 多種說明方法的運(yùn)用，既突出了事物的特征，又使語(yǔ)言達(dá)到了準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明而又形象生動(dòng)的要求。突出了蘇州園林講究 “自然之趣 ”的特點(diǎn)。（ “藝術(shù) ”與 “技術(shù) ”有什么區(qū)別？）“藝術(shù) ”是強(qiáng)調(diào)個(gè)人獨(dú)創(chuàng)性的活動(dòng)，其成果能給人以審美愉悅，并且無(wú)法被復(fù)制； “技術(shù) ”，意味著有固定的程序和手法，其成果是具有實(shí)際效用的東西，一般可以大量復(fù)制。結(jié) 文章 結(jié) 尾告 訴 人 們蘇 州園林 值 得介 紹 的 還很多，文中所介 紹說 明的只是一些方面?！坝袔讉€(gè)園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。 //……假山和池沼池沼從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)(5)蘇州園林假山和池沼的共同特征是 (2) ”中的 “藝術(shù) ”和 “術(shù) ”有什么不同 ?可不可互換 ? 為主。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。 ___________________________________ 從七個(gè)方面 緊 扣 “無(wú) 論 站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前 總 是一幅完美的 圖 畫 ”這 個(gè) 總 體特征。 形容山嶺重疊，峰巒相接，連綿不斷。uqi225。來學(xué)習(xí)。 本文是為攝影集《蘇州園本文是為攝影集《蘇州園林》寫的序，我們把它作為一篇說明文林》寫的序，我們把它作為一篇說明文來學(xué)習(xí)。nl242。重疊高聳的樣子。）結(jié)尾留有余地，給人回味。 繪給 人色彩美。、 _________________。 ”（圖）n漢樂府《江南》：n江南可采蓮，蓮葉何田田。(5)文中 “假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。用 “||”劃分這段文字的層次 文中概括蘇州園林假山特點(diǎn)的一句是 蘇州園林里都有假山和池沼。(8) ”征？第五段 (2)：（二）簡(jiǎn)要分析第五自然段，回答問題：(1)本段的說明順序是什么 ?假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。小結(jié) :1．作比較：① 在介紹布局的時(shí)候，將蘇州園
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