18蘇州園林ppt48頁)-在線瀏覽
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【正文】 xuān xi226。 qi225。u l237。n l237。n( )延 zhēn zhu243。n( )賞 重 lu225。ng（ ） 蔓 斟酌 鑒 巒 嶂 三 記一記詞義 部分來自 《 點撥 》 ： 鑒賞、鑒別辨析： 鑒定和欣賞 (藝術(shù)品、文物等 )。不同的是： “ 鑒賞 ” 有欣賞的意思，多用于欣賞藝術(shù)品、文物及文學(xué)作品。如 “ 這件東西是真是假，還需請專家進行鑒別。文中指影響蘇州園林作 為一幅完美圖畫的設(shè)計。 : 枯瘦的樣子。 部分來自 《 點撥 》 ： 鮮明艷麗，明麗。 ： 另有一種巧妙的心思 (多指文學(xué)、藝術(shù)方面創(chuàng)造性的構(gòu) 思 )。 部分來自 《 點撥 》 ： 根據(jù)不同地區(qū)的具體情況規(guī)定適宜的辦法。 ： 重重疊疊的山峰。 ： 考慮事情、文字等是否可行或是否適當(dāng)。體會作者感情，感受文章的風(fēng)格。 、層次分別用 雙豎線、單豎線 。 （或?qū)懙煤玫恼Z句）用 波浪線 。 圈點要求 第一部分 (①② )： 第二部分 (③ ⑨ )： 概括蘇州園林的地位、價值以及總特點。 部分來自 《 點撥 》 第三部分 (⑩ )： 寫蘇州園林還有不少其他特點。句中的 “ 據(jù)說 ” 一詞能否去掉？ 【 答案 】 不能， “ 據(jù)說 ” 表明蘇州園林有一百多處，只是作者聽說而已，并不確定，體現(xiàn)了說明語言的準(zhǔn)確性與嚴(yán)密性。 部分來自 《 點撥 》 3. “ 標(biāo)本”在這里是什么意思？ 【 答案 】 這里有典范、代表的意思。） 重難點小結(jié) 部分來自 《 點撥 》 以上兩段文字概括了蘇州園林的地位、價值以及總特點，“務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫” —— 圖畫美。 蘇州園林的特點，是從游覽者的感受方面?zhèn)让婧嫱辛颂K州園林之美，園林是供人游覽的，從游人的角度說明園景的特色，并用“沒有一個不”的雙重否定，突出蘇州園林講究一幅畫的特點，語氣更加強烈。這里對“假山的堆疊”給予了很高的評價。”句中的“大多” 一詞有何作用？ 【 答案 】 “ 大多”起限制作用，表明蘇州園林中的池沼絕大部分引用的是活水，而并非是全部，體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性與嚴(yán)密性。 （ 2）舉例子：“古老的藤蘿”。 重點品析第 5段 講究花草樹木的映襯 重難點小結(jié) 部分來自 《 點撥 》 本段文字綜合運用了說明、記敘、議論、抒情。 語言運用準(zhǔn)確生動，如 “ 盤曲嶙峋 ” 寫藤蘿的古老， “ 珠光寶氣 ” 顯示出藤蘿開花時的典雅風(fēng)韻，構(gòu)成一幅生機盎然的畫面，烘托出整個園林的繁華氣氛，像一幅光彩奪目、濃彩重筆的中國畫，這些都緊扣 “ 著眼在畫意 ” 這一特點。 部分來自 《 點撥 》 8. “ 隔而不隔，界而未界”是什么意思？作用呢？ 【 答案 】 盡管花墻和廊子作為一個隔界把景致 為幾個部分，但是好像并沒有把景致分開。 部分來自 《 點
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