近世代數(shù)模擬試題--附詳細答案-在線瀏覽

【摘要】近世代數(shù)模擬試題一一、單項選擇題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1、設(shè)A＝B＝R(實數(shù)集)，如果A到B的映射?：x→x＋2，?x∈R，則?是從A到B的（）A、滿射而非單射B

2025-02-27 14:43

近世代數(shù)基礎(chǔ)課后答案(張禾瑞)-在線瀏覽

【摘要】拉得開房間看見2010-10-17第79頁共79頁

2025-02-27 14:38

近世代數(shù)楊子胥最新版題解答-在線瀏覽

【摘要】近世代數(shù)第一章基本概念§1.11.4.5.近世代數(shù)題解§1.22.3.近世代數(shù)題解§1.31.解1)與3)是代數(shù)運算，2)不是代數(shù)運算．2.解這實際上就是M中n個元素可重復的全排列數(shù)nn．3.解例如AB＝E與AB＝AB—A—B．4.5.

2025-05-13 04:30

高等代數(shù)教學大綱-在線瀏覽

【摘要】《高等代數(shù)Ⅰ》教學大綱一、《高等代數(shù)》課程說明（一）課程代碼：08120004（二）課程英文名稱：ElementaryAlgebraⅠ（三）開課對象：數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學本科生、信息與計算科學本科生（四）課程性質(zhì)：考試本課程是高等院校數(shù)學專業(yè)的主要基礎(chǔ)課程之一，通過本課程的教學，使學生掌握為進一步提高專業(yè)知識水平所必需的代數(shù)基礎(chǔ)理論和基本方法。（五）教學目的

2024-11-05 17:10

[哲學]近世代數(shù)基礎(chǔ)課后答案張禾瑞-在線瀏覽

【摘要】拉得開房間看見

2025-02-24 20:49

近世代數(shù)期末考試試卷及答案-在線瀏覽

【摘要】一、單項選擇題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1、設(shè)G有6個元素的循環(huán)群，a是生成元，則G的子集（）是子群。A、B、C、D、2、下面的代數(shù)系統(tǒng)（G，*）中，（）不是群A、G為整數(shù)集合，*為加法B、G

2024-07-29 20:22

近世代數(shù)習題答案(第二部分)-在線瀏覽

【摘要】《近世代數(shù)》習題答案（第二部分）第八講群的概念1．（1）是；（2）是；（3）否；（4）是。2．（1）否（結(jié)合律不滿足）；（2）是；（3）是；（4）否（非空子集逆元不存在）。5．當且僅當為素數(shù)時，關(guān)于剩余類的乘法構(gòu)成群。6．提示：考慮到。第九講子群與陪集7．提示：可證：左陪集的所有元素的逆元素組成右陪集。8．1階

2024-11-05 15:38

近世代數(shù)期末考試試卷及答案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：近世代數(shù)期末考試試卷及答案 近世代數(shù)模擬試題三 一、單項選擇題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選...

2024-10-21 03:46

線性代數(shù)教學大綱-在線瀏覽

【摘要】第一篇：線性代數(shù)教學大綱 《線性代數(shù)》課程教學大綱 一．課程基本信息 開課單位：數(shù)理學院 課程編號：05030034a 英文名稱：linearalgebra 學時：總計32學時，其中理論授...

2024-11-03 22:01

近世代數(shù)期末考試題庫【整理版】-在線瀏覽

【摘要】``世代數(shù)模擬試題一一、單項選擇題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1、設(shè)A＝B＝R(實數(shù)集)，如果A到B的映射：x→x＋2，x∈R，則是從A到B的（c）A、滿射而非單射 B、單射而非滿射C、一一映射 D、既非單射也非滿射2、設(shè)集合A

2025-05-13 04:30

線性代數(shù)a教學大綱-在線瀏覽

【摘要】第一篇：《線性代數(shù)A》教學大綱 《線性代數(shù)A》教學大綱 課程中文名稱：線性代數(shù)A 課程性質(zhì):必修課程英文名稱：LinearAlgebraA 總學時：48學時,其中課堂教學48學時先修課程：初等...

2024-10-28 21:33

自考線性代數(shù)教學大綱-在線瀏覽

【摘要】第一篇：自考線性代數(shù)教學大綱 《線性代數(shù)（經(jīng)管類）》教學大綱 中文名稱：《線性代數(shù)（經(jīng)管類）》英文名稱：LinearAlgebra課程編號：04184課程性質(zhì)：專業(yè)課課程類別：必修課學分：4總學時...

2024-10-29 04:05

coreldraw課程教學大綱-在線瀏覽

【摘要】《數(shù)字媒體》課程教學大綱課程編號：003課程名稱：矢量圖形設(shè)計（Coreldraw）課程總學分/學時：100學分（理論50學分，實踐50學分），18學時（理論9學時，實踐9學時）適用專業(yè)：廣告設(shè)計、軟件與信息服務(wù)專業(yè)、算機應(yīng)用專業(yè)、視覺傳達一、課程簡介CorelDraw課程是視覺傳達設(shè)計的主干課程，本課程主要講 授Coreldraw設(shè)計、繪畫、制作、編輯、合成、高品質(zhì)

2025-06-03 12:14

樂理課程教學大綱-在線瀏覽

【摘要】《樂理》課程教學大綱總學時數(shù)：學時學分：適用專業(yè)：音樂學、音樂表演、舞蹈編導一、課程教學目標要求學生通過學習后能掌握音的各種特性、各種節(jié)奏下的音值組合、各類調(diào)性的正確判斷、音程和弦的構(gòu)成與性質(zhì)，為從事其他音樂課程的學習打下一個良好的理論基礎(chǔ)。二、課程的性質(zhì)和任務(wù)本課程屬于所有學習音樂的學生甚至音樂工作者所應(yīng)擁有的基本能力，是音樂專業(yè)所有方向?qū)W習者的基礎(chǔ)課

2025-06-28 22:56

舞蹈課程教學大綱-在線瀏覽

【摘要】舞蹈課程教學大綱第一部分大綱說明一、課程的性質(zhì)、教學目的、任務(wù)和教學基本要求1、課程的性質(zhì)、教學目的：舞蹈是廣播電視中專幼兒師范專業(yè)的一門專業(yè)技能課。本課程的教學目的是：學生通過本課程的學習，掌握幼教專業(yè)舞蹈技能，掌握訓練方法，提高舞蹈素養(yǎng)，畢業(yè)后能勝任幼兒園的舞蹈教學工作，成為合格的幼兒園教師。2、教學任務(wù)：學生通過本課程的學習，具有適應(yīng)舞蹈需要的正確

2025-06-19 22:31

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