【摘要】解排列、組合、概率的一般方法(1)重復(fù)取、還是不重復(fù)取即用、還是用,還是都不能用;(2)用乘法原理,還是加法原理(不要忘掉減法原理);(3)先組合,后排列;(4)防止元素重復(fù)使用;(5)三種主要類型:①特殊元素、特殊位置;②捆綁;③插空.例1、四份不同的信投放三個(gè)不同的信箱,有不同的投放方法.例2、四名教師到三個(gè)班級指導(dǎo)工作,每個(gè)班級必須分配教師
2025-05-12 02:36
【摘要】2018屆高三數(shù)學(xué)排列、組合、概率與統(tǒng)計(jì)一、排列、組合、二項(xiàng)式定理1.分類計(jì)數(shù)原理::
2025-06-04 01:31
【摘要】....排列組合概率二項(xiàng)式定理復(fù)習(xí)題一選擇題1.某班有5名籃球運(yùn)動(dòng)者,6名足球運(yùn)動(dòng)者,從中任意選擇一名擔(dān)任體育委員,則不同的選取方法有()A5B6C
2024-09-15 00:51
【摘要】2016年全國高考理科數(shù)學(xué)試題分類匯編10:排列、組合及二項(xiàng)式定理一、選擇題.(2013年普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試新課標(biāo)Ⅱ卷數(shù)學(xué)(理)(純WORD版含答案))已知的展開式中的系數(shù)為,則 ( ?。〢. B. C. D.【答案】D.(2013年普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試山東數(shù)學(xué)(理)試題(含答案))用0,1,,9十個(gè)數(shù)字,可以組成有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)的個(gè)數(shù)為 ( ?。?/span>
2025-07-25 15:26
【摘要】高考數(shù)學(xué)《排列、組合與二項(xiàng)式定理》第一輪復(fù)習(xí)計(jì)數(shù)原理一、高考要求:掌握分類計(jì)數(shù)原理及分步計(jì)數(shù)原理,并能用這兩個(gè)原理分析和解決一些簡單的問題.二、知識要點(diǎn):(又稱加法原理):完成一件事,有n類辦法,在第1類辦法中有種不同的方法,在第2類辦法中有種不同的方法,……,在第n類辦法中有種不同的方法,那么完
2025-07-25 18:58
【摘要】排列、組合、二項(xiàng)式定理知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖:排列與組合二項(xiàng)式定理基本原理排列組合排列數(shù)公式組合數(shù)公式組合數(shù)的兩個(gè)性質(zhì)二項(xiàng)式定理二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)基礎(chǔ)練習(xí)名稱內(nèi)容加法原理乘法原理定義相同點(diǎn)不同點(diǎn)兩個(gè)原理的區(qū)別與聯(lián)系
2025-01-12 08:09
【摘要】排列、組合、二項(xiàng)式定理復(fù)習(xí)一、主要知識點(diǎn)1、分類計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理2、排列與組合(1)排列數(shù)公式(2)組合數(shù)公式排列、組合、二項(xiàng)式定理復(fù)習(xí)3、二項(xiàng)式定理其中二項(xiàng)式系數(shù)是指通項(xiàng):排列、組合、二項(xiàng)式定理復(fù)習(xí)二、典型例題例1、從4名男同學(xué)和6名女同學(xué)中選出7人排成一排,(1)
2025-01-13 08:34
【摘要】2015屆高三數(shù)學(xué)題型與方法專題十:排列組合、二項(xiàng)式定理班級:姓名:【基礎(chǔ)測試】1、兩排座位,第一排有3個(gè)座位,第二排有5個(gè)座位若8名同學(xué)入座每人做一個(gè)位置,則不同的做法種數(shù)是(D)
2024-09-15 19:26
【摘要】作業(yè)1.解下列不等式:;;,則不等式的解集為,則的范圍是,則的范圍是,則的范圍為,則實(shí)數(shù)a的值為,則的最小值是(),不等式恒成立,則的范圍是例1已知,如果對一
2024-09-27 07:09
【摘要】億庫教育網(wǎng)百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載排列、組合與二項(xiàng)式定理測試卷一、選擇題:(本大題共10小題,每小題5分,共50分)1.若從集合P到集合Q={a,b,c}所有不同的映射共有81個(gè),則從集合Q到集合P可作的不同的映射共有()A.32個(gè) B.27個(gè) C.81個(gè) D.64個(gè)2.某班舉行聯(lián)歡會(huì),原定的五個(gè)節(jié)目已排出節(jié)目單,演出前又增加了兩個(gè)節(jié)目,若將這兩個(gè)節(jié)目插入
【摘要】考綱導(dǎo)讀 排列、組合、二項(xiàng)式定理 1.掌握分類計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理、并能用它分析和解決一些簡單的應(yīng)用問題. 2.理解排列的意義,掌握排列數(shù)計(jì)算公式,并能用它解決一些簡單的應(yīng)用問題. 3....
2025-03-15 04:02
【摘要】命題角度1正確運(yùn)用兩個(gè)基本原理1.(典型例題)已知集合A=B={1,2,3,4,5,6,7},映射f:A→B滿足f(1)f(2)f(3)f(4),則這樣的映射f的個(gè)數(shù)為()A.C47A33B.C47C.77D.C7473[考場錯(cuò)解]∵f(1)f(2)f(3)f(4
2024-09-15 06:55
【摘要】排列組合二項(xiàng)式定理競賽選拔題班級姓名選擇填空每題3分,簡答題每題7分.1.五男兩女站成一排,要求女生不能站在兩端,且又要相鄰,則共有種排法.2.6人排成一排,要求甲乙兩人之間必有2人,則共有種排法.3.8張椅子排成一排,有4人就坐,每人一個(gè)座位,其中恰有3個(gè)連續(xù)空位,則共有種排法.4.8人站成一
【摘要】,2,3三個(gè)數(shù)字組成一個(gè)四位數(shù),規(guī)定這三個(gè)數(shù)必須全部使用,且同一數(shù)字不能相鄰出現(xiàn),這樣的四位數(shù)有( )答案 B解析 利用樹狀圖考察四個(gè)數(shù)位上填充數(shù)字的情況,如:1,共可確定8個(gè)四位數(shù),但其中不符合要求的有2個(gè),所以所確定的四位數(shù)應(yīng)有18個(gè),故選B.,現(xiàn)從男生中選2人,女生中選1人,分別去做3種不同的工作,共有90種不同的選法,則男,女生人數(shù)為( ),6,5
【摘要】第十章排列組合、二項(xiàng)式定理班級:姓名:1、若nxx)1(?展開式中第32項(xiàng)與第72項(xiàng)的系數(shù)相同,那么展開式的中間一項(xiàng)的系數(shù)為(A)52104C(B)52103C(C)52102C(D)51102
2025-02-09 21:43