【摘要】【2020·天津】五、(18分)閱讀下面的文字,完成18~21題。雪野里的精靈李存葆東坡居士面對(duì)邈遠(yuǎn)天昊,曾浩嘆“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”。我真正體會(huì)出這兩句話的奧義,是在多次晉謁了一棵巨樹(shù)之后。那是莒縣城西定林寺中的銀杏樹(shù)。它蒼勁蔥郁,主枝周逸旁出,狀若碩大無(wú)朋的蓮花。我第一次站在它下面時(shí),頓被一種強(qiáng)大的
2025-01-08 15:08
【摘要】.....中考現(xiàn)代文閱讀----散文閱讀專(zhuān)題文體知識(shí):綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式,自由靈活地抒寫(xiě)見(jiàn)聞感受,表達(dá)對(duì)社會(huì)、人生、自然的感悟,與小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇并列的一種文學(xué)體裁。:“形散而神不散”是散文的特點(diǎn)?!靶紊ⅰ敝割}材廣泛,表達(dá)方式
2025-05-13 23:29
【摘要】現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)策略海南省國(guó)興中學(xué)吳昱2022年中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀試題2022年中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀試題2022年中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀試題2022~2022年中考記敘文考點(diǎn)2022~2022年中考議論文考點(diǎn)品味賞析,4,27%整體感知,4,27%理解認(rèn)知,3,20%聯(lián)想想象,2,
2024-08-30 03:02
【摘要】記敘文閱讀(含散文、小說(shuō))中考現(xiàn)代文閱讀之記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式,以寫(xiě)人敘事、寫(xiě)景狀物為主要內(nèi)容的一種文體。他的中心思想通過(guò)寫(xiě)人、敘事表達(dá)。小說(shuō)三要素:人物、環(huán)境、情節(jié)(開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局)。要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果一、理解加點(diǎn)詞在句中的含義?1、本義+情感
2024-09-25 23:20
【摘要】現(xiàn)代文閱讀技能訓(xùn)練分析與概括現(xiàn)代文閱讀的三個(gè)意識(shí)?文本意識(shí)——以文解文?語(yǔ)境意識(shí)——依托提示語(yǔ)、關(guān)鍵詞、過(guò)渡句、中心句等,準(zhǔn)確、深入理解?要點(diǎn)意識(shí)——抓關(guān)鍵詞,要點(diǎn)全,簡(jiǎn)潔回答分析與概括?分析,將一段文本拆分為幾個(gè)要素,從而明確每個(gè)要素的意義和作用。?概括,將幾個(gè)部分按一定角度和意圖整
2024-09-15 10:11
【摘要】中考·現(xiàn)代文閱讀(一)授課人:杭十三中俞華芳解讀考試說(shuō)明?考什么?1、理解文中重要詞語(yǔ)在文中的含義和表達(dá)作用。2、分析文章結(jié)構(gòu),理清文章思路。3、篩選并整
2025-01-22 11:59
【摘要】2021年文學(xué)類(lèi)文本閱讀考題。完成(I)~(4)題。(25分)馬褲先生老舍火車(chē)在北平東站還沒(méi)開(kāi),同屋那位睡上鋪的穿馬褲,戴平光的眼鏡,青緞子洋服上身,胸袋插著小楷羊毫,足登青絨快靴的先生發(fā)了問(wèn):“你也是從北平上車(chē)?”很和氣的。火車(chē)還沒(méi)動(dòng)呢,不從北平上車(chē),由哪兒呢?我只好反攻了:“你從哪兒上車(chē)?
2024-12-05 17:36
【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第23頁(yè)共23頁(yè) 現(xiàn)代文閱讀的方法:現(xiàn)代文閱讀方法和技巧 一、通覽全文,把握文章的中心思想 一要梳理文章的思路。在中考和高考中,...
2025-04-05 22:10
【摘要】高考語(yǔ)文高中語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀專(zhuān)題訓(xùn)練 掌握閱讀的一般規(guī)律,掌握其文章的主要內(nèi)容是解題的基礎(chǔ),現(xiàn)代文閱讀一般有以下要求。 把握主旨 一篇文章是一個(gè)有機(jī)的整體。讀一篇文章如果沒(méi)有著眼于全篇的...
2025-04-02 04:29
【摘要】現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)指導(dǎo)的建議包建新指導(dǎo)思想:1、實(shí)現(xiàn)“零度知識(shí)”指導(dǎo)2、方法直接指向解題過(guò)程3、降低技術(shù)含量,增強(qiáng)文本感知第一部分理解1、理解文中重要詞語(yǔ)的
2024-12-05 17:37
【摘要】袁洪智現(xiàn)代文閱讀指導(dǎo)□怎樣提高答題的速率正確答案正確的思維線索正確的思考點(diǎn)準(zhǔn)確的判斷和表達(dá)++〒能閱讀論述類(lèi)、實(shí)用類(lèi)、文學(xué)類(lèi)等多種文本。詞語(yǔ)的理解和解釋句子的理解和解釋信息的分析和篩選結(jié)構(gòu)、作者思路的梳理和分析內(nèi)容的歸納和
2025-01-22 02:57
【摘要】高考現(xiàn)代文閱讀客觀題備考指津現(xiàn)代文閱讀客觀題約占高考語(yǔ)文第1卷分值的三分之一,但從2022年高考各省的抽樣統(tǒng)計(jì)結(jié)果來(lái)看,考生的得分率僅為0.6左右。如何突破制約考生準(zhǔn)確答題的思維“瓶頸”,是留給2022年廣大考生的一個(gè)嚴(yán)峻課題。其實(shí)大家只要科學(xué)實(shí)施如下三條備考策略,就有可能大幅度提升高考現(xiàn)代文閱讀客觀題的得分率。一、現(xiàn)
2024-09-15 09:23
【摘要】現(xiàn)代文閱讀對(duì)高考現(xiàn)代文閱讀試題的基本認(rèn)識(shí)*高考現(xiàn)代文閱讀試題是適應(yīng)高考特定需要,以考查精讀(信息閱讀)能力立意的試題。*高考現(xiàn)代文閱讀試題是自八十年代中期試題改革以來(lái)思路最清晰、成效最顯著的領(lǐng)域。*高考現(xiàn)代文閱讀試題是在語(yǔ)文學(xué)科領(lǐng)域跨世紀(jì)的突破,對(duì)教學(xué)和科研有積極引導(dǎo)意義。基本認(rèn)識(shí)
2024-09-11 15:56
【摘要】現(xiàn)代文閱讀技巧現(xiàn)代文閱讀?一、理解詞語(yǔ)?二、理解并解釋句子?三、篩選重要信息?四、分析結(jié)構(gòu)(思路)和概括要點(diǎn)?五、賞析技法和評(píng)價(jià)思想一、理解詞語(yǔ)?1.語(yǔ)境義和多義詞,多義短語(yǔ)義項(xiàng)的區(qū)別例如:①古代是很講究文字簡(jiǎn)陋,干凈,利落的。②全部否定傳統(tǒng)的語(yǔ)言、文字
2025-01-15 17:13
【摘要】高考現(xiàn)代文閱讀—理解語(yǔ)句真題引導(dǎo)一、“理解文章重要詞語(yǔ)”考點(diǎn)?1、考點(diǎn)含義:“重要詞語(yǔ)”是就此詞語(yǔ)在文中的作用而言,若不能正確理解該詞語(yǔ),則無(wú)法準(zhǔn)確把握文意。準(zhǔn)確理解文中詞語(yǔ),就是對(duì)該詞語(yǔ)在語(yǔ)境中所表示的概念能夠清楚、確切的領(lǐng)會(huì)和把握,不僅理解其字面意義,還要理解其特定意義。具體有如下方面:?A、確定詞語(yǔ)在文中特定的、單一的含義。
2025-02-26 13:45