【摘要】每日一練1.弟子,入則孝,出則弟,,。2.弟走從軍阿姨死,暮去朝來(lái)顏色故。,。3.鈿頭云篦擊節(jié)碎,血色羅裙翻酒污。,。4.雕闌玉砌應(yīng)
2024-08-27 01:17
【摘要】紹興魯迅高級(jí)中學(xué)陳愛(ài)娟2022年07月08日——談高考文學(xué)類文本解讀的思維路徑高考怎么考文學(xué)類文本?浙江省高考已考的小說(shuō)2022法米·圖尼埃《平面的生活》2022俄阿·馬·高爾基《烏米》2022英大衛(wèi)·
2024-08-16 18:37
【摘要】現(xiàn)代文閱讀專題復(fù)習(xí)——記敘文閱讀永興學(xué)校初三語(yǔ)文組①理解重要語(yǔ)句在具體語(yǔ)言環(huán)境中的含義和表達(dá)作用。②能根據(jù)要求準(zhǔn)確地從文章中篩選相關(guān)的語(yǔ)句。③正確分析段、篇的結(jié)構(gòu)和層次,理清線索和順序。④概括層意、段意和全文的中心。⑤能分析文章主要的寫(xiě)作方法。⑥分析、評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容。
2024-11-23 01:33
【摘要】例1:此外失望人的傻笑,挨了罵的下人對(duì)主子的賠笑,生離永別時(shí)節(jié)的苦笑——這些笑全是“自然”跟我們?yōu)殡y,把我們弄得沒(méi)有辦法,我們承認(rèn)失敗了的表現(xiàn),是我們心靈的堡壘下面刺目的降幡②。(②幡:一種窄長(zhǎng)的旗子。)文中“是我們心靈的堡壘下面刺目的降幡”,使用了什么修辭手法?請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(4分)使用
2024-08-26 23:01
【摘要】作者:張世譜LOREMIPSUMDOLOR一.文思解讀三.精讀練習(xí)二.原文閱讀LOREMIPSUMDOLOR一.文思解讀理解文章段落的作用段落題型的解題思路EIUSMOD理解
2024-08-26 21:42
【摘要】1、文章開(kāi)頭一段的某一句話在文章中的作用,中間某段或句的作用,最后一段某句的作用。對(duì)于這種題型我們可以從兩個(gè)方面來(lái)回答:對(duì)于第一段的問(wèn)題,從結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō),是落筆點(diǎn)題,點(diǎn)明文章的中心,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,總領(lǐng)全文,或起到引起下文的作用;從內(nèi)容上來(lái)說(shuō),是為下文作鋪墊和襯托,為后面某某內(nèi)容的描寫(xiě)打下伏筆。
2024-08-16 03:12
【摘要】中考現(xiàn)代文閱讀指導(dǎo)訓(xùn)練:散文閱讀專題散文是作者把自己對(duì)生活的感悟或至深的生活經(jīng)驗(yàn),通過(guò)狀物、記人、寫(xiě)景等方式表達(dá)出來(lái)。所謂自我感悟,也就是對(duì)事物的特殊意義和美質(zhì)的發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí),它在形式上的特點(diǎn)是:(1)以個(gè)人抒情為主,把抒情、敘述、議論熔為一爐;(2)從細(xì)處落筆,小中見(jiàn)大;(3)從側(cè)面暗示,發(fā)揮讀者的想象力;(4)行文自由,結(jié)構(gòu)靈活。根據(jù)表達(dá)方式側(cè)重點(diǎn)不同,一般來(lái)說(shuō),散文可以分作記敘散文、抒情
2025-03-29 02:47
【摘要】解密現(xiàn)代文閱讀題答題技巧能閱讀一般社會(huì)科學(xué)類、自然科學(xué)類文章和文學(xué)作品理解B鑒賞評(píng)價(jià)E分析綜合C,把握文章思路,概括中心意思8.鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧點(diǎn)態(tài)度整體把握與確切理
2025-01-23 08:43
【摘要】課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀答案(一)?1.“下來(lái)吧,孩子,”他帶著安慰的口氣說(shuō),“晚飯做好了?!?無(wú)關(guān)/這句話可以讓處在高度緊張的“我”分散注意力,有助于消除恐懼,為下面實(shí)施營(yíng)救創(chuàng)造輕松的氛圍。?“我”脫離了危險(xiǎn)之后的激動(dòng)心情;對(duì)父親營(yíng)救的感激之情;自己能夠獨(dú)立脫離險(xiǎn)境的充滿成就感的激動(dòng)心情?!敖?jīng)歷
2024-10-02 10:03
【摘要】【2020·天津】五、(18分)閱讀下面的文字,完成18~21題。雪野里的精靈李存葆東坡居士面對(duì)邈遠(yuǎn)天昊,曾浩嘆“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”。我真正體會(huì)出這兩句話的奧義,是在多次晉謁了一棵巨樹(shù)之后。那是莒縣城西定林寺中的銀杏樹(shù)。它蒼勁蔥郁,主枝周逸旁出,狀若碩大無(wú)朋的蓮花。我第一次站在它下面時(shí),頓被一種強(qiáng)大的
2024-11-09 15:08
【摘要】.....中考現(xiàn)代文閱讀----散文閱讀專題文體知識(shí):綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式,自由靈活地抒寫(xiě)見(jiàn)聞感受,表達(dá)對(duì)社會(huì)、人生、自然的感悟,與小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇并列的一種文學(xué)體裁。:“形散而神不散”是散文的特點(diǎn)。“形散”指題材廣泛,表達(dá)方式
2025-03-29 23:29
【摘要】現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)策略海南省國(guó)興中學(xué)吳昱2022年中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀試題2022年中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀試題2022年中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀試題2022~2022年中考記敘文考點(diǎn)2022~2022年中考議論文考點(diǎn)品味賞析,4,27%整體感知,4,27%理解認(rèn)知,3,20%聯(lián)想想象,2,
2024-07-31 03:02
【摘要】記敘文閱讀(含散文、小說(shuō))中考現(xiàn)代文閱讀之記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式,以寫(xiě)人敘事、寫(xiě)景狀物為主要內(nèi)容的一種文體。他的中心思想通過(guò)寫(xiě)人、敘事表達(dá)。小說(shuō)三要素:人物、環(huán)境、情節(jié)(開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局)。要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果一、理解加點(diǎn)詞在句中的含義?1、本義+情感
2024-08-26 23:20
【摘要】現(xiàn)代文閱讀技能訓(xùn)練分析與概括現(xiàn)代文閱讀的三個(gè)意識(shí)?文本意識(shí)——以文解文?語(yǔ)境意識(shí)——依托提示語(yǔ)、關(guān)鍵詞、過(guò)渡句、中心句等,準(zhǔn)確、深入理解?要點(diǎn)意識(shí)——抓關(guān)鍵詞,要點(diǎn)全,簡(jiǎn)潔回答分析與概括?分析,將一段文本拆分為幾個(gè)要素,從而明確每個(gè)要素的意義和作用。?概括,將幾個(gè)部分按一定角度和意圖整
2024-08-16 10:11
【摘要】中考·現(xiàn)代文閱讀(一)授課人:杭十三中俞華芳解讀考試說(shuō)明?考什么?1、理解文中重要詞語(yǔ)在文中的含義和表達(dá)作用。2、分析文章結(jié)構(gòu),理清文章思路。3、篩選并整
2024-11-23 11:59