11第3課時(shí)菱形的性質(zhì)、判定與其他知識(shí)的綜合-在線瀏覽

【摘要】第一章特殊平行四邊形菱形的性質(zhì)與判定（第3課時(shí)菱形的性質(zhì)、判定與其他知識(shí)的綜合）些相關(guān)問題,并掌握菱形面積的求法.(重點(diǎn)、難點(diǎn)),體會(huì)數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化等思想方法.學(xué)習(xí)目標(biāo)1．平行四邊形的對(duì)邊，對(duì)角，對(duì)角線．2．菱形具有

2025-01-29 00:21

菱形的性質(zhì)與判定1名師教案-在線瀏覽

【摘要】第一章特殊平行四邊形1．菱形的性質(zhì)與判定（1）一、學(xué)情與教材分析“菱形的性質(zhì)與判定”是繼八年級(jí)下冊“第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)”和“第六章平行四邊形”之后的一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容.學(xué)生在學(xué)習(xí)菱形之前，已經(jīng)掌握了簡單圖形的平移旋轉(zhuǎn)及平行四邊形的性質(zhì)和判定，學(xué)生完全能夠借助圖形的旋轉(zhuǎn)平移和軸對(duì)稱直觀的理解菱形的定義和性質(zhì).其次，經(jīng)歷了七年級(jí)下冊“相交線與平行線”、“三角形”和八年級(jí)下

2025-06-18 03:58

1_菱形的性質(zhì)與判定_教案1-在線瀏覽

【摘要】第一章特殊平行四邊形菱形的性質(zhì)與判定（一）課題菱形的性質(zhì)與判定（一）課型新授課教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷探索、猜想、證明的過程，進(jìn)一步發(fā)展推理論證的能力。2．能運(yùn)用綜合法證明菱形的性質(zhì)定理和判定定理。3．體會(huì)證明過程中所運(yùn)用的歸納概括以及轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法。教學(xué)重點(diǎn)掌握菱形的性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)

2025-02-10 03:04

1_菱形的性質(zhì)與判定_教案2-在線瀏覽

【摘要】第一章特殊平行四邊形菱形的性質(zhì)與判定（二）教學(xué)目標(biāo)：1．探索并掌握菱形的判定方法，積累經(jīng)驗(yàn)，并能綜合運(yùn)用，形成解決問題的能力；2．經(jīng)歷菱形的判定方法的探索過程，在活動(dòng)中發(fā)展合情推理意識(shí)和主動(dòng)探究的習(xí)慣，初步掌握說理的基本方法，發(fā)展有條理表達(dá)的能力.3．通過設(shè)置問題情境，豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)

2025-02-10 06:03

1_菱形的性質(zhì)與判定_學(xué)案2-在線瀏覽

【摘要】菱形的性質(zhì)與判定（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)：，以及符號(hào)語言的應(yīng)用；.重點(diǎn)：掌握并會(huì)應(yīng)用菱形的判定方法.難點(diǎn)：菱形判定方法的應(yīng)用.導(dǎo)學(xué)過程閱讀教材，完成以下問題課前預(yù)習(xí)菱形的定義和性質(zhì),總是保證四條邊框一樣長,你知道其中的道理嗎?借助以下圖形探索：如圖,在四邊形ABCD中,AB=BC=CD=DA,試

2025-02-09 21:40

1_菱形的性質(zhì)與判定_練習(xí)2-在線瀏覽

【摘要】菱形的性質(zhì)與判定（二）一、選擇題1．下列四邊形中不一定為菱形的是（）A．對(duì)角線相等的平行四邊形B．每條對(duì)角線平分一組對(duì)角的四邊形C．對(duì)角線互相垂直的平行四邊形D．用兩個(gè)全等的等邊三角形拼成的四邊形2．四個(gè)點(diǎn)A，B，C，D在同一平面內(nèi)，從①AB∥CD；②AB=C

2025-02-09 21:40

1_菱形的性質(zhì)與判定_練習(xí)1-在線瀏覽

【摘要】菱形的性質(zhì)與判定（一）一、選擇題1．下列命題中，真命題是（）A．對(duì)角線互相垂直且相等的四邊形是菱形B．有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形C．對(duì)角線互相平分且相等的四邊形是菱形D．對(duì)角線相等的四邊形是菱形2．菱形的周長為12cm，相鄰兩角之比為5：1，那么菱形對(duì)邊間的距離是（）A．6cmB．C．

2025-02-09 21:40

菱形的性質(zhì)和判定練習(xí)題-在線瀏覽

【摘要】菱形檢測題二1．菱形的兩條對(duì)角線長分別為16cm，12cm，那么這個(gè)菱形的高是_______．2．已知菱形兩鄰角的比是1：2，周長是40cm，則較短對(duì)角線長是________．3．菱形的面積為50cm2，一個(gè)內(nèi)角為30°，則其邊長為______．4．菱形一邊與兩條對(duì)角線所構(gòu)成兩角之比為2：7，則它的各角為______．，在四邊形ABCD中，AB=CD，AD=BC，添

2025-05-12 07:35

1_菱形的性質(zhì)與判定_第3課時(shí)_教案5-在線瀏覽

【摘要】第一章特殊平行四邊形1.菱形的性質(zhì)與判定（三）一、學(xué)生知識(shí)狀況分析學(xué)生的知識(shí)技能分析：經(jīng)過八年級(jí)下冊平行四邊形相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)基本掌握了平行四邊形的相關(guān)性質(zhì)及判定；本節(jié)課是菱形的性質(zhì)與判定的第三課時(shí)，通過前兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了對(duì)菱形的性質(zhì)及判定的探究及驗(yàn)證過程，基本掌握了菱形的各項(xiàng)性質(zhì)及判別方法。學(xué)

2025-02-09 21:40

11第2課時(shí)菱形的判定-在線瀏覽

【摘要】第一章特殊平行四邊形菱形的性質(zhì)與判定（第2課時(shí)菱形的判定），掌握菱形的判定定理．（重點(diǎn)）算.（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)一組鄰邊相等有一組鄰邊相等的平行四邊形叫作菱形平行四邊形菱形的性質(zhì)菱形兩組對(duì)邊平行四條邊相等兩組對(duì)角分別相等鄰角互補(bǔ)兩

2025-01-29 00:00

菱形性質(zhì)與判定課件第一課時(shí)ppt-在線瀏覽

【摘要】觀察以下由火柴棒擺成的圖形:議一議:(1)三個(gè)圖形都是平行四邊形嗎?(2)與圖1相比,圖2與圖3有什么特點(diǎn)?有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形平行四邊形一組鄰邊相等菱形定義法矩形一個(gè)直角菱形具有工整,勻稱,美觀等許多優(yōu)點(diǎn),常被人們用在圖案設(shè)計(jì)上.圖片欣賞菱形的性

2024-09-26 01:15

1_菱形的性質(zhì)與判定_課件2(14p)-在線瀏覽

【摘要】—判定九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第一章特殊平行四邊形駛向勝利的彼岸有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形。（Ａ）菱形的四條邊都相等（Ｂ）菱形的對(duì)角線互相垂直菱形是一個(gè)軸對(duì)稱圖形我們可以根據(jù)定義來判定一個(gè)四邊形是菱形．除此之外，還能找到其他的判定方法嗎

2025-02-09 20:55

1_菱形的性質(zhì)與判定_第3課時(shí)_課件5(15p)-在線瀏覽

【摘要】第一章特殊平行四邊形第1節(jié)菱形的性質(zhì)與判定（三）一、知識(shí)回顧：在菱形ABCD中，AB=6，(1)三條邊AD、DC、BC的長度分別是多少？(2)對(duì)角線AC與BD有什么位置關(guān)系？(3)若∠ADC=120°，求AC的長?！罨貞洠毫庑斡心男┬再|(zhì)？答案：(1)6

2025-02-09 20:55

11第1課時(shí)菱形的性質(zhì)-在線瀏覽

【摘要】第一章特殊平行四邊形菱形的性質(zhì)與判定（第1課時(shí)菱形的性質(zhì)）..（重點(diǎn)）題.（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)情景引入欣賞下面圖片，圖片中框出的圖形是你熟悉的嗎？導(dǎo)入新課思考如果從邊的角度,將平行四邊形特殊化,內(nèi)角大小保持不變僅改變邊的長度讓它有一組鄰邊相等,這個(gè)特殊的平行四邊形叫什么呢?

2025-01-29 00:21

矩形的性質(zhì)與判定復(fù)習(xí)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】┄┄矩形的性質(zhì)與判定復(fù)習(xí)學(xué)案【知識(shí)要點(diǎn):】1．矩形的定義：有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形2．矩形的性質(zhì)：矩形具有平行四邊形的所有性質(zhì)。（1）角：四個(gè)角都是直角。（2）對(duì)角線：互相平分且相等。3．矩形的判定:（1）有一個(gè)角是直角的平行四邊形。（2）對(duì)角線相等的平行四邊形。（3）有三個(gè)角是直角的四邊形。：矩形是中心對(duì)稱圖形，對(duì)角線的交點(diǎn)是它的對(duì)

2025-07-25 21:21

菱形的性質(zhì)與判定復(fù)習(xí)課-文庫吧

菱形的性質(zhì)與判定復(fù)習(xí)課-wenkub

菱形的性質(zhì)與判定復(fù)習(xí)課(已修改)

菱形的性質(zhì)與判定復(fù)習(xí)課(編輯修改稿)