【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級下冊(蘇科版)汶川地震后,全國各界組織發(fā)起“綠絲帶行動”,號召人民為四川受災(zāi)的人們祈福。人們將綠絲帶剪成小段,并用別針將折疊好的綠絲帶別在胸前,如圖所示,綠絲帶重疊部分形成的圖形是一個漂亮的菱形。你知道是怎樣判斷它是一個菱形的嗎?學(xué)習(xí)目標:,體會類比思想和轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,了解研究圖形判定的一般思路.
2025-08-04 23:37
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-21 00:15
2025-06-18 13:06
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)上冊·北師大第一章特殊平行四邊形菱形的判定一組鄰邊相等有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形平行四邊形邊對角線角菱形的定義菱形的性質(zhì)菱形菱形的兩條對角線互相平分菱形的兩組對邊平行菱形的四條邊相等菱形的兩組對角分別相等菱形的
2024-11-21 04:25
【總結(jié)】1菱形的性質(zhì)與判定第一章特殊平行四邊形第3課時菱形的性質(zhì)與判定的綜合應(yīng)用第一章特殊平行四邊形A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第3課時菱形的性質(zhì)與判定的綜合應(yīng)用知識點1菱形的面積1.已知菱形的兩條對角線長分別是12和16,
2025-06-16 01:18
【總結(jié)】下面幾幅圖片中都含有一些平行四邊形,觀察這些平行四邊形,你能發(fā)現(xiàn)它們什么樣的共內(nèi)特征?一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形.你能舉出一些生活中菱形的例子嗎?與同伴交流.(1)菱形是特殊的平行四邊形,它具有一般平行四邊形的所有性質(zhì),你能列舉一些這樣的性質(zhì)嗎?(2)你認為菱形還具有哪些特殊的性質(zhì)?與同伴交流.想一想
2024-12-08 02:56
【總結(jié)】平行線的判定與性質(zhì)復(fù)習(xí)測試知識要點1:直線CD與直線AB相交于點O,若∠AOC=90°,那么AB與CD的位置關(guān)系是。要點2:在同一平面內(nèi),經(jīng)過直線外一點或直線上一點與已知直線垂直。要點3:直線外一點與直線上所有點的連接線段中,
2025-08-22 12:48
【總結(jié)】第一篇:平行線的判定與性質(zhì)復(fù)習(xí)試卷 《平行線的判定與性質(zhì)》 一、填空: 1、下列圖中∠1和∠2是同位角的是()A、⑴、⑵、⑶,B、⑵、⑶、⑷,C、⑶、⑷、⑸,D、⑴、⑵、⑸ 2、如圖1,直線a...
2024-10-17 16:35
【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形菱形的性質(zhì)與判定知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當堂測評第3課時菱形的性質(zhì)與判定的綜合分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標★1.認識菱形的面積公式;2.掌握綜合運用菱形的性質(zhì)和判定解題的能力.
2025-06-18 04:56
【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形1菱形的性質(zhì)與判定第1課時菱形的性質(zhì)北師大版九年級上冊狀元成才路下面幾幅圖片中都含有一些平行四邊形,觀察這些平行四邊形,你能發(fā)現(xiàn)他們有什么樣的共同特征?新課導(dǎo)入狀元成才路有一組的叫做鄰邊相等
2025-03-13 07:52
【總結(jié)】第一篇:《菱形的判定》教學(xué)反思 本周聽了四位教師的公開課《菱形的判定》,這是我校每學(xué)期都要舉行了組內(nèi)公開課,也是檢測每一位教師教學(xué)水平的一次公開課。今于與往年不同的是采用同課異構(gòu),不同的教師、不同的...
2024-11-04 14:46
2025-06-16 07:38
【總結(jié)】第一篇:菱形的判定的教學(xué)反思 《菱形的判定》教學(xué)反思 長子二中和志軍 通過公開課《菱形的判定》,結(jié)合上課的感受及我個人的反思我談以下幾點感受。 一、教材分析 菱形的判定是八年級數(shù)學(xué)中的幾何知...
2024-11-05 02:47
【總結(jié)】第19章矩形、菱形與正方形第2課時菱形的判定與性質(zhì)的綜合第2課時菱形的判定與性質(zhì)的綜合目標突破總結(jié)反思第19章矩形、菱形與正方形知識目標知識目標第2課時菱形的判定與性質(zhì)的綜合1.經(jīng)過回憶、思考、討論,歸納理解菱形各種判定方法的適用條件,能根據(jù)題
2025-06-15 03:55
【總結(jié)】2.矩形的性質(zhì)與判定第1課時矩形的性質(zhì)1.矩形的定義:有一個角是________的平行四邊形叫做矩形.2.矩形是________圖形,它有________條對稱軸.3.矩形的性質(zhì):矩形的四個角都是______角;矩形的對角線________.4.直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的
2024-11-21 01:31