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2024-09-25 23:36本頁(yè)面
【正文】 有把握這些概念的內(nèi)涵 ,并明確概念所包含的對(duì)象 ,才能真正讀懂這類文章。 明確概念主要包含明確內(nèi)涵和外延兩個(gè)方面。概念的外延是指具有這一特征的所有對(duì)象 ,是概念包含的所有事物。下定義的公式可表述為 :被定義的概念 =特征 +鄰近的屬概念。如“平行四邊形”鄰近的屬概念是四邊形 ,“沙塵暴”鄰近的屬概念是風(fēng)沙天氣現(xiàn)象 ,等等。這一語(yǔ)言表述形式完全符合下定義的公式 ,其中“風(fēng)將大量沙塵卷起 ,使空氣混濁 ,能見(jiàn)度小于千米”就是“沙塵暴”這一概念的特征即內(nèi)涵 , “風(fēng)沙天氣現(xiàn)象”就是鄰近的屬概念。分類別就是按照一定的標(biāo)準(zhǔn)把概念包含的事物分成若干個(gè)小類。 二、理解文中重要句子即判斷的含意 自然科學(xué)類文本中的重要句子 ,主要是一些關(guān)涉全文主要內(nèi)容的重要判斷。無(wú)論哪種情況 ,這些句子都包含兩個(gè)必要的因素 :被解說(shuō)的對(duì)象、被斷定的屬性。所謂篩選 ,就是對(duì)文章呈現(xiàn)的信息作出區(qū)分 ,挑選出重要信息、次要信息和冗余信息。有的句子可有可無(wú) ,有它有利于內(nèi)容的準(zhǔn)確、全面表達(dá) ,刪除后也不影響文章內(nèi)容的表達(dá) ,其承載的是冗余信息。這種區(qū)分與閱讀理解高度相關(guān) ,所以叫理解性篩選。這種篩選與閱讀速度和閱讀注意度相關(guān) ,考生在答題時(shí)一邊看題一邊讀文 ,用的就是檢索式篩選。在閱讀過(guò)程中 ,按照一定要求或自己的閱讀理解篩選的信息一般數(shù)量較多 ,內(nèi)容較具體 ,呈現(xiàn)的形態(tài)也較為零碎雜亂 ,這就要下一番整理的功夫。一般來(lái)說(shuō) ,經(jīng)過(guò)信息整合 ,人們的思維和認(rèn)識(shí)就會(huì)上升一個(gè)或幾個(gè)層次。所謂推理 ,就是根據(jù)已知的判斷 ,按照一定的邏輯規(guī)則 ,推導(dǎo)出未知判斷或結(jié)論的思維過(guò)程。這三個(gè)要素是 :原文信息、邏輯規(guī)則、新的結(jié)論。 。因此 ,考察推斷的前提與原文信息是否高度一致 ,是確定一個(gè)推斷正確與否的首要方面 ,絕大多數(shù)試題在此設(shè)置考查點(diǎn) ,錯(cuò)誤的推斷在原文依據(jù)方面 ,或無(wú)中生有 ,或偷換概念 ,或以偏賅全 ,或曲解原意 ,由于推斷的依據(jù)錯(cuò)誤 ,整個(gè)推斷也就跟著錯(cuò)誤。從邏輯上講 ,一個(gè)推理 ,即便前提正確 ,推理合乎邏輯規(guī)則 ,結(jié)論也不一定完全正確。具體到科技類文本閱讀中 ,檢驗(yàn)一個(gè)推斷是否正確 ,除了考察前提即原文依據(jù)、推理隱含的邏輯規(guī)則外 ,還要確立一個(gè)檢驗(yàn)的具體標(biāo)準(zhǔn) ,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)包含兩個(gè)方面。真正的生活常理隱含著樸素的真理 ,而生活本身也包含了全部人類實(shí)踐活動(dòng)。其二 ,看結(jié)論是否切合文章的主旨。如果推斷與此相違背 ,或者與原文倡導(dǎo)的某種精神相背離 ,就可以斷定這個(gè)推斷是錯(cuò)誤的。推斷試題中對(duì)于邏輯規(guī)則的考查 ,往往限于考生所了解的一些簡(jiǎn)單的邏輯常識(shí) ,并且與語(yǔ)言理
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