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高中數(shù)學(xué)立體幾何題型-在線瀏覽

2024-09-15 18:17本頁面
  

【正文】 過程指引:解法一:(1)如圖,在上取點,使,連結(jié),則,.因為,所以四邊形,都為平行四邊形.從而,.又因為,所以,故四邊形是平行四邊形,由此推知,從而.因此,四點共面.(2)如圖,又,所以,.因為,所以為平行四邊形,從而.又平面,所以平面.(3)如圖,連結(jié).因為,所以平面,得.于是是所求的二面角的平面角,即.因為,所以, .解法二:(1)建立如圖所示的坐標(biāo)系,則,所以,故,共面.又它們有公共點,所以四點共面.(2)如圖,設(shè),則,而,由題設(shè)得,得.因為,有,又,所以,從而,.故平面.(3)設(shè)向量截面,于是,.而,得,解得,所以.又平面,所以和的夾角等于或(為銳角).于是.故.小結(jié):向量法求二面角的大小關(guān)鍵是確定兩個平面的法向量的坐標(biāo),再用公式求夾角;點面距離一般轉(zhuǎn)化為在面BDF的法向量上的投影的絕對值.例11.如圖,ll2是互相垂直的兩條異面直線,MN是它們的公垂線段,點A、B在l1上,C在l2上,AM=MB=MN(I)證明ACNB;(II)若,求NB與平面ABC所成角的余弦值.命題目的:本題主要考查異面直線垂直、直線與平面所成角的有關(guān)知識,考查空間想象能力、邏輯思維能力和運算能力.過程指引:方法一關(guān)鍵是用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄕ业剿蟮目臻g角;方法二關(guān)鍵是掌握利用空間向量求空間角的一般方法.解答過程:解法一: (Ⅰ)由已知l2⊥MN, l2⊥l1 , MN∩l1 =M, 可得l2⊥平面ABN. 由已知MN⊥l1 , AM=MB=MN,可知AN=NB且AN⊥NB. 又AN為AC在平面ABN內(nèi)的射影. ∴AC⊥NB (Ⅱ)∵Rt△CAN≌Rt△CNB, ∴AC=BC,又已知∠ACB=60176。=1+(-1)+0=0 ∴AC⊥NB. (Ⅱ)∵ =(1,1,m), =(-1,1,m), ∴||=||, 又已知∠ACB=60176。 = 1-λ-2λ=0, ∴λ= ,∴H(0, , ), 可得=(0, - ), 連結(jié)BH, 則=(-1, ),∵且∠ABD=30176。 B、60176。 D、0176。答案:B -A1B1C1D1中,① 設(shè)對角線D1B與自D1出發(fā)的三條棱分別成α、β、角求證:cos2α+cos2β+cos2=1ABCADA1B1C1D1② 設(shè)D1B與自D1出發(fā)的三個面成α、β、角,求證:cos2α+cos2β+cos2=2[思路啟迪] ①因為三個角有一個公共邊即D1B,在構(gòu)造的直角三角形中,角的鄰邊分別是從長方體一個頂點出發(fā)的三條棱,在解題中注意使用對角線長與棱長的關(guān)系③ 利用長方體性質(zhì),先找出α,β,然后利用各邊④ 所構(gòu)成的直角三角形來解.解答過程:①連接BC1,設(shè)∠BD1C1=α,長方體三條棱長分別為a,b,c,設(shè)D1B=則cos2α= 同理cos2β=,cos2=∴cos2α+cos2β+cos2==1②連接D1C,∵ BC⊥平面DCC1D1 ∴ ∠BD1C即是D1B與平面DCC1D1所成的角,不妨設(shè)∠BD1C=α,則cos2α= 同理:cos2β=,cos2=.又∵2=a2+b2+c2.∴cos2α+cos2β+cos2==2.棱柱側(cè)面積轉(zhuǎn)化成求矩形或平行四邊形面積,棱柱側(cè)面積轉(zhuǎn)化成求三角形的面積.直棱柱體積V等于底面積與高的乘積.棱錐體積V等于Sh其中S是底面積,h是棱錐的高.典型例題例15. 如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=a,BC=CA=AA1=a,A1B1C1ABCDOA1在底面△ABC上的射影O在AC上① 求AB與側(cè)面AC1所成角;② 若O恰好是AC的中點,求此三棱柱的側(cè)面積. [思路啟迪] ①找出AB與側(cè)面AC1所成角即是∠CAB;②三棱錐側(cè)面積轉(zhuǎn)化成三個側(cè)面面積之和,側(cè)面BCC1B1是正方形,側(cè)面ACC1A1和側(cè)面ABB1A1是平行四邊形,分別求其面積即可.解答過程:①點A1在底面ABC的射影在AC上,∴ 平面ACC1A1⊥平面ABC.在△ABC中,由BC=AC=a,AB=a.∴ ∠ACB=90176。.∴ AB與側(cè)面AC1所成角是45176?!?OD=a在Rt△A1OD中,A1D= =.∴ 側(cè)面ABB1A1面積S3==.ABCMNKLABCMNKL∴ 三棱柱側(cè)面積 S=S1+S2+S3=.例16. 等邊三角形ABC的邊長為4,M、N分別為AB、AC的中點,沿MN將△AMN折起,使得面AMN與面MNCB所成的二面角為30176。.則四棱錐A—MNCB的高h(yuǎn)==.=.∴ =.∴ 答案 APAHEDBC,四棱錐P—ABCD中,底面是一個矩形,AB=3,AD=1,又PA⊥AB,PA=4,∠PAD=60176?!?PH= .∴ .② 過H作HE⊥BC交BC延長線于E,連接PE, 則HE=AB=3. ∵ PH⊥面ABCD, ∴ PE⊥BC. ∴ ∠PEH為二面角P-BC-D的平面角. ∴ tan∠PEH=.即二面角的大小為 arctan.例18 .(2006年全國卷Ⅱ)已知圓O1是半徑為R的球O的一個小圓,且圓O1的面積與球O的表面積的比值為,則線段OO1與R的比值為 .RrAO1O命題目的:①球截面的性質(zhì);②球表面積公式.過程指引:依面積之比可求得,再在Rt△OO1A中即得解答過程:設(shè)小圓半徑為r,球半徑為R則 ∴ cos∠OAO1=而 ABCDEA1B1C1故填【專題訓(xùn)練】一、選擇題1.如圖,在正三棱柱ABCA1B1C1中,已知AB=1,D在BB1上, 且BD=1,若AD與側(cè)面AA1CC1所成的角為,則的值為( )CBADA. B. C. D. 2.直線a與平面成角,a是平面的斜線,b是平面內(nèi)與a異面的任意直線,則a與b所成的角( )A. 最小值,最大值 B. 最小值,最大值C. 最小值,無最大值 D. 無最小值,最大值3.在一個的二面角的一平面內(nèi)有一條直線與二面角的棱成角,則此直線與二面角的另一平面所成的角為( )BACDD1C1B1A1A. B. C. D. 4.如圖,直平行六面體ABCDA1B1C1D1的棱長均為2,則對角線A1C與側(cè)面DCC1D1所成的角的正弦值為( )A. B. C. D. 5.已知在中,AB=9,AC=15,它所在平面外一點P到三頂點的距離都是14,那么點P到平面的距離為( ) A. 13 B. 11 C. 9 D. 7ADBAD1C1B1A1MN6.如圖,在棱長為3的正方體ABCDA1B1C1D1中,M、N分別是棱A1BA1D1的中點,則點B到平面AMN的距離是( )A. B. C. D. 2
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