新部編小學(xué)三年級語文下冊守株待兔教案-在線瀏覽
2024-09-15 07:00本頁面
【正文】 。（2）提問株什么意思？守株待兔什么意思？（3）讀了課題，你想知道什么？ 初讀課文，學(xué)習生字，請你打開課本，結(jié)合注音，借助課后生字表，讀準字音，讀通課文，難讀的地方多讀幾遍。師隨機正音。“頸”，應(yīng)讀三聲?！凹健迸c“翼”對比識字。（3） 身為宋國笑。i ]，行， [ w232。師提問：在本句中，“為”讀哪個音？讀一讀。2. 生字組詞，鞏固識字。提示木字旁做偏旁最后一筆捺變?yōu)辄c；提示“株、待、耕、折、頸、釋”都是左右結(jié)構(gòu)的字，左窄右寬。引導(dǎo)學(xué)生觀察兩個字的異同。（4）從哪個字你知道，兔子跑的快？（1）白白撿到又肥又大的兔子后，農(nóng)夫是怎么做的呢？（2）“耒”字教學(xué)。想一想你認識的字中，哪個是以耒做偏旁的？（隨機板書耕耘）觀察字形，結(jié)合圖片，聯(lián)系生活實際，你發(fā)現(xiàn)了以耒作部首的字大多和什么有關(guān)？（3）耒的字意已經(jīng)了解了，釋其耒呢？
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