三年級語文上冊陶罐和鐵罐集體備課教案-在線瀏覽
2024-09-14 22:49本頁面
【正文】 的多。讀后交流對上述問題的看法。請2位同學分別讀課文1－－－9自然段和10－－－17自然段。4．教師相機小結。1．課件顯示課文第一自然段，引導理解。2．課件顯示鐵罐傲慢無禮的樣子，教師點撥理解。（2）鐵罐為什么要奚落陶罐呢？請你把鐵罐的話連起來讀一讀，體會體會。注意學著鐵罐的動作、神態(tài)讀出“奚落”的語氣。（2）把陶罐的話連起來讀讀，體會體會。（4）指導學生讀好多音字：和睦相處（5）課件展示陶罐的話，同座互相配合讀一讀，看能不能學著陶罐的神態(tài)、動作讀出它的謙虛克制。請3位同學分角色朗讀課文1－9自然段，讀后評議。四、指導寫字1．出示課文1－9自然段里要求會寫的生字，開火車認讀出課文中的詞語。3．引導分組觀察：“陶、謙、嘴、惱、吵”都是左右結構，左窄右寬的字。4．學生提出需要教師指導書寫的字。5．學生練習寫字，教師巡視，進行輔導。五、實踐作業(yè)1．和同學們合作把這個故事演一演。2．分角色朗讀課文1－9自然段。二、師生合作學習課文第10－17自然段。教師引導生聯(lián)系課文句子來理解“時間在流逝”。3．課件出示對比表格。三、交流感受，明白道理1．教師啟發(fā)：從陶罐和鐵罐的不同的表
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