【摘要】第一篇:中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)心得 新課標(biāo)是教學(xué)的依據(jù)。新課標(biāo)要求全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),要求學(xué)生擴(kuò)大知識(shí)面,要求課堂教學(xué)中師生互動(dòng)等,尤其是要求我們每一位老師都要注意創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,尊重每一個(gè)學(xué)生對(duì)文本的閱讀...
2024-10-20 21:36
【摘要】第一篇:中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)作文 作文復(fù)習(xí)有效性初探 [內(nèi)容摘要]寫(xiě)作一直是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最痛苦的事,也是語(yǔ)文教師教學(xué)中的軟肋。但作文又不能不寫(xiě),且不說(shuō)寫(xiě)作能力在生活中的作用,就是為了順利通過(guò)中考,我們也...
2024-10-21 15:15
【摘要】第一篇:中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文 中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文-中學(xué)生的語(yǔ)文能力結(jié)構(gòu)及其培養(yǎng) 類(lèi)在精神文化領(lǐng)域的活動(dòng)絕大多數(shù)都是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)活動(dòng),但并非都是語(yǔ)文活動(dòng)。語(yǔ)言只是思維的工具,而不是思維的源泉。一個(gè)人只有在面臨...
2024-11-10 02:00
【摘要】中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思一在推進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)改革的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)文教學(xué)的嚴(yán)峻問(wèn)題,也敢到了自己在作為一個(gè)母語(yǔ)教師肩頭責(zé)任的重大。于是不斷的進(jìn)行探索和思考、總結(jié),和大家共同交流。對(duì)自己在工作中的一些體會(huì)做一下小結(jié)。一、教學(xué)方法要穩(wěn)中求變因?yàn)閱我坏慕虒W(xué)模式容易讓學(xué)生厭倦,而太多變的教學(xué)又讓學(xué)生琢磨不透,不能形成規(guī)律,無(wú)“法”可依,所以教學(xué)就成了一個(gè)需要不斷思考和改進(jìn),既需
2025-01-29 00:13
【摘要】楊修之死中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)資源網(wǎng)→語(yǔ)文教案→楊修之死2006-11-13????????????????????????《
2024-09-14 13:35
【摘要】《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究》作業(yè)1參考答案一、簡(jiǎn)答題1、簡(jiǎn)述新中國(guó)語(yǔ)文教學(xué)改革的歷程①1950年:將“國(guó)語(yǔ)”和“國(guó)文”合稱(chēng)為“語(yǔ)文”,工具性和思想性雙重性質(zhì)思想初步形成;②1953年:關(guān)于“紅領(lǐng)巾”教學(xué)的討論。出現(xiàn)把“文學(xué)分析”當(dāng)成語(yǔ)文教學(xué)主要內(nèi)容的傾向③1956年:漢語(yǔ)、文學(xué)分科教學(xué)實(shí)驗(yàn);④1961—1963年:明確提出和重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文
2025-05-20 00:34
【摘要】中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃1一、教材分析 本教材分為閱讀和綜合性學(xué)習(xí)兩大部分,書(shū)后還有課外古詩(shī)詞背誦、名著導(dǎo)讀和附錄等內(nèi)容。其中閱讀分為以下六個(gè)專(zhuān)題,即戰(zhàn)爭(zhēng)、愛(ài)、建筑、科學(xué)、古...
2025-04-05 07:05
【摘要】1中學(xué)語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)中多元智力理論的應(yīng)用研究初高中語(yǔ)文教材編制中的知識(shí)銜接研究我國(guó)高考語(yǔ)文考核結(jié)構(gòu)分類(lèi)指標(biāo)構(gòu)想研究新課標(biāo)頒布以來(lái)語(yǔ)文情感教學(xué)研究元分析中學(xué)語(yǔ)文戲劇教學(xué)與學(xué)生審美人格的培養(yǎng)人教社課標(biāo)版高中語(yǔ)文必修教材知識(shí)類(lèi)型及結(jié)構(gòu)分析中學(xué)語(yǔ)文開(kāi)展中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的價(jià)值及途徑研究中學(xué)語(yǔ)文教材女性角色與學(xué)生性別意識(shí)的建構(gòu)
2025-02-28 02:39
【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第6頁(yè)共6頁(yè) 最新中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思 中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)如果以培養(yǎng)現(xiàn)代人才作為宗旨,那么目前的教材、教法、師資都與此不相適應(yīng)。這些問(wèn)題...
2025-04-15 02:45
【摘要】中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)開(kāi)題報(bào)告 一、課題背景 1、素質(zhì)教育對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的要求的需要。 教育必須以人的發(fā)展為本,處進(jìn)學(xué)生個(gè)體生命的成長(zhǎng),這是素質(zhì)教育的核心理念,也是新課程的價(jià)值取向和目標(biāo)追求。學(xué)生是學(xué)習(xí)和...
2025-04-12 21:05
【摘要】中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思5篇 中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思1 語(yǔ)文學(xué)科既應(yīng)該是培養(yǎng)語(yǔ)言能力的學(xué)科,又應(yīng)該是培養(yǎng)情感的學(xué)科。在教學(xué)中,教師應(yīng)該相信學(xué)生的潛能,要努力挖掘?qū)W生的情感因素為他們創(chuàng)設(shè)有趣的學(xué)習(xí)情境...
2024-12-06 02:58
【摘要】中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃范本 中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃范本(一) 一、指導(dǎo)思想 ,以20xx年《考試大綱》和《考試說(shuō)明》為行動(dòng)指南,以20xx年全國(guó)卷1為實(shí)踐樣品,并借鑒新課標(biāo)卷命題理念及特點(diǎn),...
2024-12-06 02:48
【摘要】第一篇:中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)開(kāi)題報(bào)告 一、課題背景 1、素質(zhì)教育對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的要求的需要。 教育必須以人的發(fā)展為本,處進(jìn)學(xué)生個(gè)體生命的成長(zhǎng),這是素質(zhì)教育的核心理念,也是新課程的價(jià)值取向和目標(biāo)追求。學(xué)生是學(xué)...
2024-11-10 01:52
【摘要】第一篇:中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法 語(yǔ)文 ★中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法是研究中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的規(guī)律和方法的學(xué)科。 ★教學(xué)法的“法”有兩層含義,一是方法論的含義,即我們對(duì)語(yǔ)文教學(xué)規(guī)律的認(rèn)識(shí)和研究。二是語(yǔ)文教學(xué)的具體的方法、方...
2024-11-05 07:46
【摘要】——中學(xué)文學(xué)教育本體闡釋語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)研究論語(yǔ)文教學(xué)中的獨(dú)立人格建構(gòu)語(yǔ)文教育中德育問(wèn)題再思考閱讀障礙學(xué)生的創(chuàng)造力、學(xué)習(xí)適應(yīng)性特征研究基于問(wèn)題學(xué)習(xí)理論及其在作文教學(xué)中的應(yīng)用研究中學(xué)古典詩(shī)歌教學(xué)的現(xiàn)狀及其對(duì)策臺(tái)灣高中國(guó)文現(xiàn)行教科書(shū)研究個(gè)體社會(huì)化心理積淀對(duì)中學(xué)作文教學(xué)的影響職專(zhuān)語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策試論學(xué)生寫(xiě)作主體性的培養(yǎng)
2025-02-28 02:46