學(xué)習(xí)方法的哲學(xué)原理-在線瀏覽
2024-09-14 15:33本頁(yè)面
【正文】 于掌握它的研究方法，即正確使用語(yǔ)言文字；運(yùn)用漢語(yǔ)準(zhǔn)確表達(dá)信息；學(xué)會(huì)閱讀古詩(shī)文、論述類文本、文學(xué)類文本、實(shí)用類文本、文化經(jīng)典與文學(xué)名著等；學(xué)會(huì)寫作。就高中英語(yǔ)而言，高考只要求考生掌握并運(yùn)用課程標(biāo)準(zhǔn)八級(jí)要求規(guī)定的英語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)及所學(xué)功能意念和話題。 每一門學(xué)科都有它的具體內(nèi)容。 每一門學(xué)科都有它的研究方法。然而實(shí)際情況是，我們反復(fù)接觸教材，但一開始并沒涉及到研究方法的問題。 方法1：學(xué)習(xí)的一般原則。即學(xué)一些東西之前必須先會(huì)一些東西，或最好先會(huì)一些東西。 比如：如果沒學(xué)好音標(biāo)，就很難讀準(zhǔn)英語(yǔ)單詞的語(yǔ)音。 。在理解的基礎(chǔ)上記憶，在理解記憶的基礎(chǔ)上遷移分析。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一門學(xué)科，把握學(xué)科的線索與脈絡(luò)，從頭到尾理順學(xué)科的內(nèi)容。 。重復(fù)地學(xué)習(xí)一些學(xué)科知識(shí)，加強(qiáng)理解記憶。 S級(jí)，準(zhǔn)確記憶。這些內(nèi)容考試經(jīng)?？疾?，需要我們理解透徹、深入記憶。 A級(jí)，邏輯記憶。 比如：企業(yè)、個(gè)體經(jīng)濟(jì)、外資經(jīng)濟(jì)的含義，我們最好記住。根據(jù)需要選擇有代表性的內(nèi)容記憶。 C級(jí)，短期記憶。 方法3：對(duì)待學(xué)科內(nèi)容的方法——整合知識(shí)。主要從以下幾個(gè)方面入手。 比如：初中數(shù)學(xué)教科書上的內(nèi)容，數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與概率的知識(shí)較為分散，學(xué)完后，我們可以將代數(shù)的內(nèi)容歸代數(shù)，幾何的內(nèi)容歸幾何，科學(xué)分類。 如：教科書、參考書上的一些內(nèi)容，可能表現(xiàn)形式有點(diǎn)不同，但記載的知識(shí)相同，我們可以將它們合并為同類的內(nèi)容，以同樣的方式對(duì)待?！墩紊睢穼?duì)宗教信仰的內(nèi)涵描述較為繁瑣，為什么不試著簡(jiǎn)化為：公民有信仰或不信仰宗教的自由；有信仰不同宗教的自由；有……這里只是舉個(gè)例子，并不支持修改教科書上的內(nèi)容。 辯證的批判的對(duì)待學(xué)科內(nèi)容，敢于質(zhì)疑它們的組合方式和一些知識(shí)的存在性理由。 比如：高中物理教科書上沒有介紹曲線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和一般規(guī)律、閉合電路的功
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