【摘要】離子反應(yīng)離子方程式·教學目標知識技能:掌握化學反應(yīng)的實質(zhì),理解離子反應(yīng)及離子方程式的意義;根據(jù)化學反應(yīng)發(fā)生的條件對比掌握離子反應(yīng)發(fā)生的條件和離子方程式的書寫方法。能力培養(yǎng):通過觀察實驗現(xiàn)象學會分析、探究化學反應(yīng)的實質(zhì),培養(yǎng)學生的抽象思維能力??茖W思想:通過觀察的化學現(xiàn)象及反應(yīng)事實,使學生了解研究事物從個別到一般的思想方法,體驗研究問題,尋找規(guī)律的方法??茖W
2025-06-04 07:26
【摘要】1.(2016·石家莊高三質(zhì)檢)我國的銅主要取自黃銅礦(CuFeS2),隨著礦石品味的降低和環(huán)保要求的提高,濕法煉銅的優(yōu)勢日益突出。氧化浸出法是主要方法之一,氧化浸出法即是在硫酸介質(zhì)中用雙氧水將黃銅礦氧化,測得有SO生成。(1)該反應(yīng)的離子方程式為__________________________________________________[來源:](2)該反應(yīng)在25~5
2024-09-15 02:15
【摘要】高中化學方程式及離子方程式大全1、向氫氧化鈉溶液中通入少量CO2:2NaOH+CO2====Na2CO3+H2O2、:CO2+NaOHNaHCO33、燒堿溶液中通入過量二氧化硫:NaOH+SO2==NaHSO34、在澄清石灰水中通入過量二氧化碳:Ca(OH)2+2CO2══Ca(HCO3)25、氨水中通入少量二氧化碳:2NH3
2024-07-26 21:14
【摘要】氧化還原反應(yīng)17.已知在熱的堿性溶液中,NaClO發(fā)生如下反應(yīng):3NaClO2NaCl+NaClO3。在相同條件下NaClO2也能發(fā)生類似的反應(yīng),其最終產(chǎn)物是()A.NaCl、NaClO B.NaCl、NaClO3C.NaClO、NaClO3 D.NaClO3、NaClO4,分別以高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫為原料制取氧氣,當制得同溫、同壓下相同體積的氧
2024-09-14 02:08
【摘要】離子方程式總結(jié)在離子反應(yīng)中,反應(yīng)物之間物質(zhì)的量的相對大小有時候決定反應(yīng)的實質(zhì)、產(chǎn)物的種類和存在形式,所以,我們一定要仔細辨析這些反應(yīng),才能找到恰當?shù)姆椒ㄍ黄齐y點。一、堿與酸酐的反應(yīng)多酸的酸酐與堿反應(yīng),酸酐少量生成正鹽,酸酐過量生成酸式鹽。1、CO2與NaO???????少量CO2:CO2+2OH-==C
2025-05-10 03:30
【摘要】專題3離子反應(yīng)第一課時一.選擇題:1.VL硫酸鐵溶液中含F(xiàn)e3+離子mg,則溶液中SO42-的物質(zhì)的量濃度為()mol/L(SO4)3溶液混合后,溶液中的SO42-離子的物質(zhì)的量濃度為()A.3.將適量的鐵粉放入三氯化鐵溶液中,完全反應(yīng)后,溶液中的Fe3+和Fe2+的物質(zhì)的量濃度相等
2025-01-14 13:18
【摘要】專題三,離子反應(yīng)第二課時一.選擇題:1.下列各物質(zhì)加酸加堿后,都會使其濃度變小的是()A.Al3++()B.NaHCO3C.Na2SO3。所得溶液中的金屬離子()Fe3+和Cu2+Fe2
【摘要】高中化學中書寫與“量”有關(guān)的離子方程式一、生成的產(chǎn)物可與過量的物質(zhì)繼續(xù)反應(yīng)的離子反應(yīng)例1、向AlCl3溶液中滴入NaOH溶液至過量,其離子反應(yīng)分步寫(1)Al3++3OH-==Al(OH)3↓(2)Al(OH)3+OH-==AlO2-+2H2O若向NaOH溶液中滴入AlCl3溶液至過量,其離子反應(yīng)分步寫
2024-07-26 21:13
【摘要】離子反應(yīng)——新情景下陌生離子方程式的書寫教學設(shè)計佛山市南海區(qū)石門中學張雁英【教學目標】1、知識與技能:學會在新情景下準確判斷反應(yīng)物和反應(yīng)產(chǎn)物,熟練利用電荷守恒和原子守恒配平離子方程式。2、過程與方法:通過練習引導學生學會運用觀察、分析、類比等手段獲取信息,并掌握在陌生情境中離子方程式書寫的方法。3、情感態(tài)度與價值觀:在參與典型例題的分析過程中,提升審題能力、類比遷移能
2024-09-15 10:25
【摘要】1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、第二節(jié)氯化氫14、15、16、(14、15結(jié)合)17、18、19、20、第三節(jié)氧化還原反應(yīng)21、22、23、24、25、26、27、28、第四節(jié)鹵族元素29、30、31、32、33、
2024-10-03 21:37
【摘要】高中重要化學方程式(或離子方程式)歸納1、鈉在空氣中被氧化4Na+O2=2Na2O2、鈉在氧氣中燃燒2Na+O2Na2O23、鈉與硫研磨爆炸2Na+S=Na2S(爆炸)4、鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)2Na+2H2O+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4+H2↑5、鈉與乙醇反應(yīng)2CH3CH2OH+2Na—→2CH3CH2ONa+
2024-07-26 21:21
【摘要】第一篇:方程式書寫教學設(shè)計 2如何正確書寫化學方程式教學設(shè)計 【教學目標】 1、進一步理解化學方程式的涵義,學會思維的有序性和嚴密性。2、了解書寫化學方程式應(yīng)遵守的原則,養(yǎng)成尊重客觀事實的科學態(tài)...
2024-10-09 03:00
【摘要】1離子方程式2345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940
2025-01-13 08:05
【摘要】精品資源南京師范大學附屬揚子中學高三年級專題訓練(離子方程式)班級________姓名________得分_________BC電荷守恒.經(jīng)實驗測得某一溶液由Mg2+、Al3+、NO3-、SO四種離子組成,其中Mg2+、Al3+、SO離子的個數(shù)比可能為A.3︰1︰10B.3︰5︰1C.3︰10︰1D.3︰1
2025-05-11 05:54
【摘要】高中化學(蘇教版必修一)方程式及離子方程式匯總從海水中獲得的化學物質(zhì)通電(1)工業(yè)制氯氣(氯堿工業(yè))—電解飽和食鹽水:通電2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑2Cl-+2H2O2OH-+H2↑+Cl2↑(2)實驗室制氯氣:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2OMnO2+4H++
2024-07-26 21:15