企業(yè)人力資源規(guī)劃方案分析-在線瀏覽
2024-09-13 08:58本頁面
【正文】 擴大化和縱向擴大化。工作滿負荷。七．簡述勞動定員的原則？答，答：原則：（1）定員必須以保證實現(xiàn)企業(yè)生產經營目標為依據(jù)；（2）定員必須精簡、高效、節(jié)約為目標；（3）各類人員的比例關系要協(xié)調；（4）做到人盡其才，人事相宜；（5）要創(chuàng)造一個貫徹執(zhí)行定員標準的良好的內外部環(huán)境。永久性辭退某些勞動態(tài)度差、技術水平低、勞動紀律觀念差的員工。鼓勵辦理提前退休手續(xù)。加強培訓工作，使員工掌握多種技能，增前競爭力。采取多個員工分擔過去一個或幾個人的工作，降低工資。（一）分析內容 招聘環(huán)境分析，包括組織外部環(huán)境因素：（1）經濟條件。（3）法律法規(guī)。組織的財務預算也會影響人員需求。人員短缺時，首先考慮內部調劑，再考慮外部補充、招聘、借調、實行任務轉包等；人員多余時，要注意多渠道安置人員。對于現(xiàn)有人員素質低于現(xiàn)任崗位的，可考慮采用職業(yè)培訓或降職的方法調劑；對于人員素質高于現(xiàn)任崗位的要求，可考慮將其提升到更高的崗位工作。工作負荷過重則應考慮減輕其工作負擔或新設一個崗位來分擔；若工作負荷不夠，則考慮合并或增加該崗位的工作內容?？傊趦炔颗渲?、調劑仍能以滿足需要時，就要招聘。組織的擴張時期，人力資源需求旺盛，需要招聘；組織的穩(wěn)定時期，人員的退休、離職等也需要人員招聘；（二）招聘需求產生的原因 組織人力資源的自然減少。 現(xiàn)有人力資源配置情況不合理。從廣義上講，人員招聘包括招聘準備、招聘實施和招聘評估三個階段；狹義的招聘即指招聘的實施階段，其間主要包括招募、選擇、錄用三個步驟。（三） 評估階段 包括兩個方面： 對照招聘計劃對實際招聘錄用的結果（數(shù)量和質量兩個方面）進行評價總結； 對招聘工作的效率進行評估，主要是對時間效率和經濟效率進行招聘評估，目的是及時發(fā)現(xiàn)問題，分析原因，尋求解決的對策，及時調整有關計劃并為下次招聘總結經驗教訓。簡述面試工作程序（步驟）？答。（三）正式面試階段，采用靈活多樣的形式進行交流，更多地了解應聘者的情況。（五） 面試評價階段，可采用評語式評估，也可采用評分式評估。簡歷并不能代表本人；工作經歷比學歷更重要；不要忽視求職者的個性特征； 讓應聘者更多地了解組織； 給應聘者更多的表現(xiàn)機會； 注意不忠誠和欠缺誠意的應聘者； 關注特殊人員； 慎重做決定； 面試考官要注意自身的形象。（一）降低員工流失的物質激勵措施 支付高工資； 改善福利措施；（二）降低員工流失的精神激勵措施 滿足干事業(yè)的需要； 強化情感投入，創(chuàng)造融洽、和諧的工作氣氛。 誠心誠意留員工； 根據(jù)不同周期采取不同的留任措施；六、簡述困難企業(yè)留人的主要措施？答。（二）原則：它體現(xiàn)的是“先培訓，后上崗”“先培訓，后任職”的原則。主要經過以下步驟： 通過績效考評明確績效現(xiàn)狀。 確認理想績效績效與實際績效的差距。 根據(jù)績效差距原因分析確認培訓需求和培訓對象。（二）運用任務和能力分析方法確定培訓需求和培訓對象。 對工作任務進行分解和分析。（三）根據(jù)組織發(fā)展需要分析確定培訓需求和培訓對象。 確認培訓可以解決的問題。 根據(jù)組織需要確定培訓需求和培訓對象。 針對具體的崗位或職位及其在組織運營中的重要程度選員。三． 選擇培訓方法應注意哪些事項？答：保證培訓方法針對具體的工作任務。保證選用的培訓方法與受訓者群體特征相適應。取決于培訓的資源與可能性（設備、費用、場地、時間等）四． 簡述為了提高員工技能水平而采取的實踐培訓法具有什么優(yōu)點？常用的幾種方式是什么？答：（一）實踐培訓法的優(yōu)點：（1）經濟：受訓者邊干邊學，一般無需特別準備教室等設施。（二）實踐培訓法常用的幾種方式 工作指導法。其優(yōu)點是應用廣泛，可用于基層生產工人，也可以用于各級管理人員培訓。其優(yōu)點是（1）能豐富受訓者的工作經驗，增加對企業(yè)工作的了解。（3）改善部門間的合作，使管理者能更好的理解相互間的問題。 特別任務法。此法常用于管理培訓。這是為有發(fā)展前途的中層管理人員提供分析全公司范圍內經驗和問題的培訓方法。這是讓受訓者將全部時間用于分析、解決其他部門而非本部門問題的一種課題研究法。類似于：師傅帶徒弟或學徒工制度其優(yōu)點：（1）新員工在師傅指導下開始工作，可以避免盲目摸索；（2）有利于新員工盡快融入團隊；（3）可以消除新員工剛進入工作的緊張感；（4）有利于企業(yè)傳統(tǒng)優(yōu)良作風的傳遞；（5）新員工可以從指導人處獲取豐富的經驗。五． 簡述培訓規(guī)劃制定程序？答：培訓需求分析；工作說明；工作分析；排序；陳述目標；設計測驗；制定培訓策略；設計培訓內容；試驗。優(yōu)先滿足那些排在前列的需求。實施過程的設計；要注意考慮：（1）實施過程中的各個環(huán)節(jié)和階段，合理安排培訓進度；（2）要考慮教訓方式；（3）要考慮培訓的環(huán)境。培訓資源的籌備。七． 簡述培訓評估內容及其采用方法。層次 評估內容 評估方法 評估時間 評估單位反應評估 衡量員工對具體培訓課程、講師與培訓組織的滿意度
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