幼兒園區(qū)域活動的開展-在線瀏覽
2024-09-11 19:07本頁面
【正文】 自由創(chuàng)作主題畫、折紙、拓?。ㄓ矌?、砂紙大班： 、曲線、斜線、點的結合運用。數(shù)字、鑰匙）、沙畫、搓紙條盤畫、創(chuàng)意花瓶、紙盤畫等。注：定期更換。大班 （如：幼兒畫報）、我為小朋友當導讀員活動。（三）角色區(qū)小班： 適合投放的材料：娃娃家、小醫(yī)院、小超市。中班： 把娃娃家、小醫(yī)院、小超市、幼兒園、銀行、。大班： 、。（四）益智區(qū)小班： 拼圖、套筒、萬花筒、串珠（按幾何圖形分類、顏色分類、按規(guī)律排序配合提示卡）、撲克牌（：拉火車、比大小、釣金龜呀）、多米諾骨牌、接龍游戲、迷宮、魔方、九宮格游戲等。大班： 拼圖、套筒、萬花筒、串珠（按幾何圖形分類、顏色分類、按規(guī)律排序配合提示卡）、撲克牌（：拉火車、比大小、釣金龜呀）、多米諾骨牌、接龍游戲、迷宮、魔方、九宮格游戲等。（五）建構區(qū)小班： 適合的材料：積木、積塑、膠墊、小汽車、娃娃、小動物模型等等。大班: 適合的材料：積木、積塑、膠墊、小汽車、娃娃、小動物模型等等。（六）生活區(qū)小班: 適合的材料：衣飾架（拉拉鎖、系扣子、系鞋帶）、倒水、澆花、掃地、擦桌子、疊餐巾、給豆子分類（二指捏）、使用夾子夾糖果、花生、用梳子給娃娃梳頭。 。(六）自然觀察區(qū)（自然角或自然區(qū)） 中班： 。 礎上從簡到難、循序漸進的。（六）自然科學區(qū) 把自然觀察區(qū)與科學區(qū)合并在一起。、土壤、。二、科學建設活動區(qū)一）區(qū)域劃分的原則自然性原則（1）、椅子、。如地毯、。融合性原則 。多樣性原則 。、剪紙、紙條編織、泥工、做紙漿、裝飾瓶子等等?；有栽瓌t（1）。“人滿為患”.如何解決活動區(qū)的擁擠現(xiàn)象呢？：“滿員”。、螺絲釘和扣子、。幼兒園的整體大環(huán)境 使幼兒的情緒、情感得到釋放和滿足。二）小區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設區(qū)域小環(huán)境的四大原則 便利: 便于幼兒操作 便于教師管理 溫馨童趣區(qū)域要制
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