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正文內(nèi)容

汽車科技有限公司協(xié)同創(chuàng)新中心申報書doc-在線瀏覽

2024-09-11 12:17本頁面
  

【正文】 資人等各行各業(yè)優(yōu)秀人才,擔任專業(yè)課、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課授課或指導(dǎo)教師,并制定兼職教師管理規(guī)范,形成優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才庫。作為國家級實訓(xùn)基地,先進的管理、較高的技術(shù)含量、高水平的實訓(xùn)教師隊伍將與我系的汽車運用與維修專業(yè)技術(shù)骨干教師國家級培訓(xùn)基地相呼應(yīng),有利于進一步提高我系汽車運用與維修專業(yè)技術(shù)骨干教師培訓(xùn)效果。以區(qū)域汽車新能源應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)為依托,充分發(fā)揮中心的輻射作用,與周邊地區(qū)、企業(yè)、學(xué)校形成資源共享,初步達成與周邊院校建設(shè)新能源戰(zhàn)略同盟,擔負周邊地區(qū)新能源技術(shù)人才的培養(yǎng)與培訓(xùn)工作。與企業(yè)緊密結(jié)合,聯(lián)合承接工程或生產(chǎn)中的應(yīng)用課題,以及新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝的開發(fā)項目,并為社會和企業(yè)提供技術(shù)咨詢服務(wù)。整車設(shè)計試制實驗室建設(shè)項目場地面積大約200平方,不計算廠房(教室)投入金額200萬元。通過整車試制,引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新意識,在教學(xué)中更加注重培養(yǎng)大學(xué)生的設(shè)計能力、綜合能力和團隊協(xié)作精神;加強學(xué)生動手能力的培養(yǎng)和工程實踐的訓(xùn)練,為在傳統(tǒng)教室學(xué)習中的學(xué)生提供一個現(xiàn)實的工程經(jīng)歷;由參與的學(xué)生負責管理整個項目,包括時間節(jié)點的安排,做預(yù)算以及成本控制、設(shè)計、采購設(shè)備、材料、部件以及制造和測試,吸引、鼓勵廣大學(xué)生踴躍參加課外科技設(shè)計活動,為優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出創(chuàng)造條件;弘揚汽車文化,營造我校創(chuàng)新氛圍,展現(xiàn)我校大學(xué)生科技創(chuàng)新水平。本中心建設(shè)項目場地面積大約200平方。區(qū)域大致規(guī)劃:。c新能源汽車性能檢測區(qū)。新能源汽車實驗實訓(xùn)室建設(shè)的主要功能是師資培訓(xùn)、職業(yè)資格鑒定、學(xué)生實驗實訓(xùn)。(四)中心及制度建設(shè)區(qū)域汽車新能源應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心是為貫徹落實《關(guān)于福建省高職院校應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)的實施意見》,整合學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)等各類資源,因地制宜地建設(shè)推進應(yīng)用技術(shù)實訓(xùn)中心。區(qū)域汽車新能源應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心的建設(shè)由漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車工程系申報,聯(lián)合福建省冠龍新能源汽車科技有限公司、福建漳發(fā)汽車有限公司和漳州薌城華北汽修廠(漳州市薌城區(qū)鄧閩龍汽車配件經(jīng)營部、漳州市閩順汽車租賃有限公司、漳州市汽車維修商會)等協(xié)作單位共建的應(yīng)用技術(shù)實訓(xùn)中心。具體建設(shè)內(nèi)容見具體規(guī)劃所示。在加強技術(shù)實訓(xùn)中心建設(shè)的同時,完善技術(shù)實訓(xùn)中心的規(guī)范化管理。主要內(nèi)容包括:①實施校級宏觀調(diào)控與系部具體實用維護的統(tǒng)分結(jié)合的管理體制。對整個實訓(xùn)中心分專業(yè)進行教學(xué)、管理與建設(shè),以充分利用系級人才師資優(yōu)勢。②實訓(xùn)中心負責建立技術(shù)實訓(xùn)中心管理規(guī)章制度,嚴格各技術(shù)實訓(xùn)中心分實訓(xùn)室的使用與管理,建立明細的儀器設(shè)備及其它財產(chǎn)登記制度,認真積累各技術(shù)實訓(xùn)中心分實訓(xùn)室設(shè)備資產(chǎn)檔案和運行檔案。其中包括:如儀器設(shè)備的固定資產(chǎn)賬(卡)技術(shù)資料;使用與維修記錄;借用記錄;消耗材料領(lǐng)用記錄;儀器設(shè)備的購置報告、儀器設(shè)備報廢、調(diào)撥單,大型儀器設(shè)備的論證報告、訂貨合同、安裝驗收報告、使用、檢修及故障記錄等。⑤汽車工程系為區(qū)域汽車新能源應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心各子項目建立實訓(xùn)教學(xué)資源庫,負責整個實訓(xùn)實習過程中教學(xué)信息(實訓(xùn)實習教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、考核評價標準、教學(xué)成果、教學(xué)安排表、實訓(xùn)實習報告、實訓(xùn)實習教學(xué)記錄以及對外培訓(xùn)與開放交流情況等)資料的收集建檔及管理,指導(dǎo)老師具體負責有關(guān)課程的教學(xué)大綱和教學(xué)計劃、考核評價標準、學(xué)生與學(xué)員實訓(xùn)實習考核命題及標準的制訂;汽車實訓(xùn)室與區(qū)域汽車新能源應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心合作,將上述信息資料作為我系實訓(xùn)實習教學(xué)資源進行開發(fā)建設(shè)。實訓(xùn)實習教師(含專兼職)要從事實訓(xùn)實習教學(xué)與研究工作,其中主講教師要成為課程教學(xué)和教學(xué)改革的骨干。為了使區(qū)域汽車新能源應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心實訓(xùn)實習師資隊伍建設(shè)取得成效,本次規(guī)劃期內(nèi)主要做好以下幾方面的工作:①實行專兼相結(jié)合的實訓(xùn)實習師資隊伍。做好實訓(xùn)實習工作人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評聘工作。③制定相關(guān)政策,獎勵實訓(xùn)實習優(yōu)秀成果,充分肯定和鼓勵區(qū)域汽車新能源應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心工作人員從事區(qū)域汽車新能源應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心技術(shù)工作,調(diào)動他們的積極性。④抓好區(qū)域汽車新能源應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心教學(xué)及管理人員的培訓(xùn),形成合理的知識結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)的實驗技術(shù)人員梯隊。⑥采取走出去“訪問工程師”等進修學(xué)習與請進來培訓(xùn)提高相結(jié)合的辦法,努力提高實訓(xùn)實習師資隊伍整體水平。①實訓(xùn)實習的教學(xué)方法和手段改革根據(jù)不同專業(yè)的特點建立以學(xué)生為中心,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習的主動性;運用現(xiàn)代化技術(shù)及先進的實訓(xùn)實習教學(xué)手段,充分利用網(wǎng)絡(luò),使用計算機輔助教學(xué)實驗軟件和多媒體教學(xué)課件,推廣運用虛擬、仿真等實訓(xùn)實習技術(shù)手段;提高實訓(xùn)實習室的運行效率和實驗儀器設(shè)備的利用率,充分發(fā)揮實訓(xùn)實習教學(xué)在人才培養(yǎng)過程中的重要作用。教材應(yīng)多樣化,形成一整套立體化教材,并有廣闊的覆蓋面和足夠的實訓(xùn)實習項目。實訓(xùn)中心將設(shè)計多元化的開放實訓(xùn)實習項目,如教學(xué)實驗項目、學(xué)生參與科研項目、學(xué)生自選課題項目等供學(xué)生和學(xué)員選擇。在積極推進實訓(xùn)實習室開放的基礎(chǔ)上,探索建立實訓(xùn)實習教學(xué)學(xué)分制和實訓(xùn)實習項目選修制。⑤區(qū)域汽車新能源應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心課程激勵評價機制建設(shè)建立與實訓(xùn)實習課程建設(shè)密切相關(guān)的激勵機制和評價機制,倡導(dǎo)和鼓勵實訓(xùn)實習技術(shù)人員積極參與實訓(xùn)實習教學(xué)的改革和創(chuàng)新,營造良好的實訓(xùn)實習教學(xué)氛圍。區(qū)域汽車新能源應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心實行評教評學(xué)制度,定期對所有實訓(xùn)實習教師的教學(xué)工作情況進行客觀評價、對學(xué)生學(xué)習態(tài)度和成績進行考核評價,將結(jié)果分別進入學(xué)生學(xué)業(yè)檔案和教師的業(yè)務(wù)檔案。2009年—2015年,中國在汽車生產(chǎn)量和銷售量都全面超越美日,成為世界第一(詳見下面圖表)。盡管中國現(xiàn)在是世界第一大汽車市場,占每年全球新車銷量的25%以上,但中國人均汽車保有量仍然很低。預(yù)計十年內(nèi)。表1 20092015年全國汽車年產(chǎn)銷量年份產(chǎn)銷量2009201020112012201320142015年產(chǎn)量(萬輛)年銷量(萬輛)圖1 20092015年全國汽車年產(chǎn)銷量表2 20092015年全國乘用汽車年產(chǎn)銷量 年份產(chǎn)銷量2009201020112012201320142015年產(chǎn)量(萬輛)年銷量(萬輛)圖2 20092015年全國乘用汽車年產(chǎn)銷量(2)漳州汽車后市場發(fā)展已形成產(chǎn)業(yè)聚群僅漳州地區(qū)而已,目前漳州市統(tǒng)計局、國家統(tǒng)計局漳州調(diào)查隊發(fā)布《漳州市2014年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報》顯示,2014年年末,這意味著。民用小、%,其中私人小、%。(3)汽車行業(yè)技術(shù)技能人才需求旺盛汽車銷售及保有量的迅猛增長不僅需要大量的設(shè)計、生產(chǎn)制造、營銷人才,更大量需要汽車檢測與維修技術(shù)技能復(fù)合型人才。因為汽車是高科技產(chǎn)品的結(jié)合體,需要對其汽車結(jié)構(gòu)、工作原理及性能有基本的了解,否則談不上汽車維修,當前無論是豪華車,還是普通汽車都存在這個問題,沒有經(jīng)過專業(yè)的學(xué)習是很難達到的。據(jù)中國汽車檢測維修與設(shè)備聯(lián)合會信息,國內(nèi)從事汽車后市場的從業(yè)人員文化程度,初中:高中:大專比例為4:5:1,而國外一般為2:4:4。汽車技術(shù)的不斷發(fā)展,提出了對維修技術(shù)人員進行終身教育的要求。不再能滿足技術(shù)工人一輩子的工作需求。建立汽車維修和運用教育培訓(xùn)體系時,必須以終身教育為指導(dǎo)思想,在綜合和具體的職業(yè)技術(shù)實踐中,用整體的觀念來對待工作過程和技術(shù)學(xué)習,在拓展“專業(yè)”基礎(chǔ)教育廣度的同時加強“關(guān)鍵能力”的培養(yǎng);通過案例性教學(xué),將教學(xué)與工作過程客觀地聯(lián)系起來,使學(xué)生在綜合而具體的職業(yè)技術(shù)活動中積累實踐經(jīng)驗,掌握工作過程中真正需要的知識、技能和應(yīng)對能力。預(yù)計未來五年,福建省汽車行業(yè)約需要汽車類專業(yè)技能型人才5萬人以上,而目前福建省高職院校共有9所院校開辦了汽車類專業(yè),其中5所辦公學(xué)校,汽車類專業(yè)的在校生僅不足六千人;從汽車企業(yè)現(xiàn)有人員的學(xué)歷結(jié)構(gòu)看,目前是初中:高中:大專比例為4:5:1,而國外一般為2:4:4;從專業(yè)看,“汽車電子技術(shù)”和“汽車整形技術(shù)”專業(yè)是市場人才緊缺的專業(yè)。(4)高等教育發(fā)展趁勢要求高等職業(yè)院校推進協(xié)同創(chuàng)新經(jīng)過20多年的發(fā)展,我國擁有世界上規(guī)模最大的職業(yè)教育體系,形成了一批具有示范意義的高等職業(yè)院校。建設(shè)創(chuàng)新型國家的關(guān)鍵是增強自主創(chuàng)新能力,核心是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才隊伍,而技術(shù)創(chuàng)新作為建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要標志,是我國成為創(chuàng)新型國家的關(guān)鍵所在,因為相適應(yīng)的創(chuàng)新型隊伍既需要高層次人才,更需要能夠解決生產(chǎn)難題的復(fù)合型、知識性高技能人才。高等職業(yè)院校是創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要基地,也是新技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)新成果的重要源泉。所以說,高等職業(yè)教育的健康發(fā)展離不開教育科研的伴隨與支撐,高等教育的發(fā)展趨勢要求職業(yè)院校與企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新應(yīng)該成為我國現(xiàn)代職業(yè)教育體系的重要組成部分。高職院校大多具有行業(yè)或企業(yè)辦學(xué)經(jīng)歷,依托和服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,是開展區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新的重要力量,在人才培養(yǎng)、專業(yè)布局、研發(fā)團隊、科研經(jīng)驗、儀器設(shè)備等方面優(yōu)勢顯著。作為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的重要力量,中小企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營靈活,研發(fā)創(chuàng)新意愿強烈,擁有一定的創(chuàng)新資源,同時也存在研發(fā)基礎(chǔ)薄弱、研發(fā)人才匱乏等問題,迫切需要通過協(xié)同創(chuàng)新突破企業(yè)發(fā)展瓶頸。大型骨干企業(yè)(二)申報單位匯聚相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈上的科研院所、行業(yè)企業(yè)、地方政府以及國際社會的創(chuàng)新力量情況(合作協(xié)議); (1)福建省冠龍新能源汽車科技有限公司福建省冠龍新能源汽車科技有限公司成立于2011年4月,是一家專業(yè)從事新能源客車總成的開發(fā),生產(chǎn)的高科技企業(yè),坐落于龍海市角美鎮(zhèn)文圃工業(yè)園。公司具有多次大批量上線運營的產(chǎn)品實踐經(jīng)驗,通過對系統(tǒng)控制策略及各種參數(shù)的優(yōu)化調(diào)整,使最新產(chǎn)品具有穩(wěn)定的性能;充分依靠與多家整車廠合作的良好平臺,不斷對產(chǎn)品進行多項的創(chuàng)新嘗試,并取得了豐碩的成果;通過不斷試驗,嚴抓器件選購、生產(chǎn)質(zhì)量管理與出廠檢驗,貫徹質(zhì)量標準,確保了產(chǎn)品的品質(zhì)?,F(xiàn)有3套價值24萬左右車輛動態(tài)測試分析儀、一套汽車底盤激振系統(tǒng)(還具有懸架和側(cè)滑測試功能)(8萬左右)、2臺供作動態(tài)與底盤電子控制的轎車(價值20萬元左右)、一臺裝載機(可作系統(tǒng)液壓及其電子控制研究)()、一臺叉車(作系統(tǒng)液壓及其電子控制研究)(6萬元)等?! 「=ㄕ闹莅l(fā)展股份有限公司(深交所上市,代碼:000753)于1994年11月成立,1997年6月26日在深圳證券交易所掛牌上市,是福建省漳州市第一家國有控股上市公司,目前公司已形成了水務(wù)、進出口貿(mào)易、房地產(chǎn)和土地開發(fā)、汽車貿(mào)易等四大業(yè)務(wù)板塊。目前公司是漳州農(nóng)村商業(yè)銀行最大的單一股東,還與福建大同創(chuàng)業(yè)投資有限公司、福建科能電子科技開發(fā)有限公司共同出資設(shè)立福建華興漳發(fā)創(chuàng)業(yè)投資有限公司。2013年汽車業(yè)務(wù)營業(yè)收入達15億;2014年銷售各類乘用車14000余輛,主營業(yè)務(wù)收入達到20個億;2015年主營業(yè)務(wù)收入達23個億??蛻糁饕云笫聵I(yè)單位和質(zhì)量要求嚴格的個人為服務(wù)對象,嚴格的流程控制,超值的服務(wù)為廣大車主提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)保障。維修車間設(shè)備先進齊全,技術(shù)力量雄厚并擁有健全的組織管理及質(zhì)量管理體系??傉嫉孛娣e2130平方米,接待室面積150平方米,作業(yè)廠房面積1200平方米,停車場面積800平方米。25年來,公司秉承“強化過程管理、致力持續(xù)改進、追求穩(wěn)定品質(zhì)、滿足客戶需求”的理念,實現(xiàn)“維修、維護合格率一次交付出100%”的質(zhì)量目標。在多層面校企合作運行機制推動下,融入產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)和實踐5個要素,推行工學(xué)結(jié)合,校企合作的課程建設(shè)模式。3月29日,市經(jīng)信委、市教育局組織市局相關(guān)部門、漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院及其他相關(guān)學(xué)校到角美龍池開發(fā)區(qū)汽車園區(qū)考察了福建新福達汽車工業(yè)有限公司、福建省冠龍新能源汽車科技有限公司及相關(guān)配套企業(yè),詳細聽取了企業(yè)有關(guān)新能源汽車發(fā)展現(xiàn)狀、規(guī)模和布局、企業(yè)面臨的困難、急需的各類專業(yè)人員等方面的匯報;參觀了現(xiàn)場生產(chǎn)及新能源汽車研究情況。(照片)(戴姆勒項目)(三)申報單位具備解決該企業(yè)重大科技需求的良好科研基礎(chǔ)、人才隊伍、優(yōu)勢學(xué)科與平臺;申報單位牽頭單位概況 漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車技術(shù)應(yīng)用類專業(yè)最早設(shè)置于1995年,是我校較早開設(shè)的工科專業(yè)之一。其中汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)創(chuàng)辦于2003年,目前在校生385人,通過幾年時間的建設(shè),該專業(yè)已成為我院在職業(yè)素養(yǎng)和技能培養(yǎng)方面具有特色重點建設(shè)專業(yè),在福建省教育廳組織的專業(yè)評價中處全省第二名。汽車系專業(yè)師資力量雄厚,現(xiàn)有專任教師27名,其中高級職稱10名,具有企業(yè)經(jīng)歷的“雙師”型教師7名,具有碩士研究生學(xué)歷17名,有雙職業(yè)資格證書的教師14名。學(xué)院每年還安排專任教師進行相應(yīng)的培訓(xùn),以提升教師的教學(xué)技能水平。在技能培養(yǎng)方面,采用校內(nèi)實訓(xùn)和校外頂崗實習相結(jié)合的“項目驅(qū)動式”模式。本專業(yè)校內(nèi)建有福建省財政支持的汽車實訓(xùn)中心,其使用面積達3500多平方米,主要有:發(fā)動機及底盤構(gòu)造實訓(xùn)室、汽車電器實訓(xùn)室、發(fā)動機故障診斷實訓(xùn)室、汽車整車綜合實訓(xùn)室、電工電子實訓(xùn)室、汽車數(shù)字化實訓(xùn)室、CAD/CAM實訓(xùn)室等十個專項實訓(xùn)室,配置了包括BOSCH F740汽車診斷中心、發(fā)動機電控系統(tǒng)實訓(xùn)臺、汽車安全環(huán)保檢測線、四輪定位等專業(yè)設(shè)備在內(nèi)的價值為815多萬元汽車實訓(xùn)設(shè)備儀器和教學(xué)軟件,其中省財政支持的高等職業(yè)教育實訓(xùn)中心100萬,學(xué)校配套建設(shè)經(jīng)費100萬,2014年中央財政支持的“以獎代補”專項補助項目建設(shè)資金400萬,福建省2015年省級示范專業(yè)建設(shè)經(jīng)費55萬,汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)群提升項目145萬,汽車檢測與維修現(xiàn)代學(xué)徒制試點改革建設(shè)項目啟動經(jīng)費15萬等;與廈門盈眾集團漳州事業(yè)部(漳州盈眾致遠汽車銷售有限公司、漳州盈海汽車有限公司、漳州盈眾汽車銷售服務(wù)有限公司、漳州致和汽車有限公司、盈眾漳州建通別克、盈眾漳州建通雪佛蘭)、福建科能集團、通海別克、通海雪佛蘭、通用五菱等知名汽車4S店及綜合汽車維修企業(yè)建立密切的校企業(yè)合作關(guān)系。畢業(yè)生95%以上獲取相關(guān)職業(yè)資格證書。汽車技術(shù)應(yīng)用類專業(yè)作為我院的重點和特色專業(yè),在專業(yè)發(fā)展方面顯示了較大地優(yōu)勢。漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院還設(shè)置有汽車教練所。①基于職業(yè)能力訓(xùn)練,建設(shè)較為完善的校內(nèi)實驗實訓(xùn)條件目前,建有3700多平方米的中央財政支持的“以獎代補”專項補助項目、省財政支持的高等職業(yè)教育實訓(xùn)中心,擁有汽
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