中等職業(yè)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)-在線瀏覽
2024-09-10 08:20本頁面
【正文】 育課、文化課、體育與健康課、藝術(shù)課及其他自然科學(xué)和人文科學(xué)類基礎(chǔ)課。專業(yè)核心課針對職業(yè)崗位群所共同的工作任務(wù)和職業(yè)能力。九、課程設(shè)置及要求（一）公共基礎(chǔ)課序號課程名稱課程性質(zhì)與任務(wù)參考學(xué)時(shí)1德育本課程的性質(zhì)與任務(wù)應(yīng)該符合****大綱的要求，同時(shí)應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生關(guān)注遵守電子商務(wù)的最新法律和網(wǎng)絡(luò)的職業(yè)操守。1283數(shù)學(xué)本課程的性質(zhì)與任務(wù)應(yīng)該符合****大綱的要求，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)計(jì)算問題（如訪問量、客戶點(diǎn)擊量）。1285計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)本課程的性質(zhì)與任務(wù)應(yīng)該符合****大綱的要求，同時(shí)應(yīng)提高學(xué)生計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體應(yīng)用的技術(shù)和使用計(jì)算機(jī)獲得網(wǎng)絡(luò)信息的能力。966體育與健康本課程的性質(zhì)與任務(wù)應(yīng)該符合****大綱的要求，同時(shí)應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生注意針對長期使用計(jì)算機(jī)所進(jìn)行體育鍛煉。328其他128（二）專業(yè)核心課序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)1電子商務(wù)基礎(chǔ)本課程是中等職業(yè)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生必修的一門專業(yè)核心課程，其任務(wù)以電子商務(wù)業(yè)務(wù)流程為主線，系統(tǒng)講述電子商務(wù)的基本概念、電子商務(wù)模式、網(wǎng)絡(luò)支付、物流信息、電子商務(wù)安全、網(wǎng)絡(luò)推廣、電子商務(wù)法規(guī)等基礎(chǔ)知識(shí)。963商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)本課程是中等職業(yè)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生必修的一門專業(yè)核心課程，其任務(wù)是使學(xué)生熟悉電子商務(wù)站的基本框架和結(jié)構(gòu)，能夠使用第三方平臺(tái)建立電子商務(wù)網(wǎng)站，并能夠進(jìn)行內(nèi)容維護(hù)。645商品拍攝與圖片處理本課程是中等職業(yè)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生必修的一門技能方向課程，其任務(wù)是使學(xué)生掌握商品拍攝的基本方法，能熟練進(jìn)行商品圖片拍攝，并能運(yùn)用相關(guān)計(jì)算機(jī)軟件對商品圖片進(jìn)行美化處理。647網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作本課程是中等職業(yè)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生必修的一門專業(yè)核心課程，其任務(wù)是使學(xué)生了解商務(wù)網(wǎng)頁制作的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握制作網(wǎng)頁的一般原則、布局方案，能根據(jù)企業(yè)產(chǎn)品特點(diǎn)，制作商務(wù)網(wǎng)頁。每學(xué)年為52周，其中教學(xué)時(shí)間40周（含復(fù)習(xí)考試和集中實(shí)訓(xùn)），假期12周。實(shí)習(xí)（認(rèn)知、專業(yè)、頂崗）一般按每周40小時(shí)（1小時(shí)折1學(xué)時(shí)）安排。課程開設(shè)順序和周課時(shí)安排，學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況自行確定。軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、入學(xué)教育、畢業(yè)教育等活動(dòng)，以1周為1學(xué)分，共5學(xué)分。學(xué)校還可根據(jù)需要，開設(shè)關(guān)于安全教育、節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)、人口資源、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、管理等方面的選修課程或?qū)ｎ}講座（活動(dòng)）。允許不同地區(qū)、不同學(xué)校、不同專業(yè)根據(jù)人才培養(yǎng)的實(shí)際需要在規(guī)定的范圍內(nèi)適當(dāng)調(diào)整，上下浮動(dòng)，但必須保證學(xué)生修完公共基礎(chǔ)課的必修內(nèi)容和學(xué)時(shí)。4. 專業(yè)技能課為必修課，專業(yè)技能課學(xué)時(shí)一般占總學(xué)時(shí)的三分之二，其中實(shí)習(xí)（含認(rèn)知實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等），累計(jì)總學(xué)時(shí)約為一學(xué)年。，占總學(xué)時(shí)的比例應(yīng)不少于10%，選擇課自行設(shè)置。可采用講授式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)、案例式教學(xué)、項(xiàng)目式教學(xué)、問題探究式教學(xué)、理實(shí)一體化教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)等方法，通過企業(yè)參觀、集體講解、師生對話、小組討論、案例分析、演講競賽、模擬實(shí)驗(yàn)、分組訓(xùn)練、綜合實(shí)踐等形式，配合實(shí)物教學(xué)設(shè)備、多媒體教學(xué)課件、數(shù)字化教學(xué)資源、仿真模擬軟件等手段，使學(xué)生更好地理解和掌握比較抽象的原理性知識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)效果，使學(xué)生奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)并具備從事電子商務(wù)工作的基礎(chǔ)技能。（二）教學(xué)管理建議（1）各學(xué)校依據(jù)本方案，制定實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃中學(xué)生至少要選擇一個(gè)專業(yè)（技能）方向的課程學(xué)習(xí)。
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