播音主持語言表達——節(jié)奏-在線瀏覽
2024-09-08 21:01本頁面
【正文】 中的語句目的生動形象地突出出來。 重音的表達選定了重音之后，并不一定就能恰當地表達出語句目的。運用重音的方法是多種多樣的，下面就簡單介紹幾種常見的強調重音的方法：(1)強弱法。需要注意的是，重音不光可以用強和高的聲音來強調，強中見弱，高中顯低也不失為有效的方法。這是一種用聲音的急緩、長短、頓連等變化來強調重音的方法。這是一種通過聲音的虛實變化來強調重音的方法。強調重音的方法盡管是多樣的，但總的要求只有十六個字：加強對比，協調適當，講究變化，切忌呆板。具體地講也就是：要從全篇稿件的高度著眼，達到主次分明；又要從聽和說的正常習慣考慮，不顯生硬；再有就是重音的確定要少而精。播音的對象感【核心提示】 對象感，就是指播音員主持人必須設想和感覺到對象的存在和對象的反應，必須從感覺上意識到受眾的心理、要求、愿望、情緒等..對象感的含義 所謂對象感，就是指播音員主持人必須設想和感覺到對象的存在和對象的反應，必須從感覺上意識到受眾的心理、要求、愿望、情緒等，并由此而調動自己的思想感情，使之處于運動狀態(tài)，從而更好地表情達意，傳達稿件節(jié)目的精神實質。播音員要在“目中無人”的環(huán)境中努力做到“心中有人”，心里時刻裝著受眾，感覺到受眾的存在，想受眾之所想、急受眾之所急地把握對象的心理要求、愿望和興趣點，它已經融入傳者對受眾的真誠、尊重與關愛，這本身就是一種人文關懷。富有對象感的播音音色富于變化，語氣上亦豐富，避免了長時間同一頻率所造成的單調，從而保持受眾心理上的興奮狀態(tài)。如何把握對象感要熟悉傳播對象，要重視對受眾的基本構成進行定性分析，努力獲得對象感。為了獲得對象感，我們可以從質和量的兩方面去具體設想。所謂量的方面，是指性別、年齡、職業(yè)、人數等有關對象的一般情況。從質和量兩方面了解受眾，設想并掌握受眾特征，找準與受眾利益最密切的相關點，由此獲得對象感，我們就能播出新聞的新鮮感，吸引并滿足受眾的興趣和要求。一旦掌握了受眾的心理需求，找準了與受眾利益密切的相關點，有了充足的依據，對象感就會強烈起來，到了非說不可的地步。就某篇稿件來說，我們設想的具體對象應該是穩(wěn)定的、統一的，不應該這一段設想對這些人播，那一段設想又對另一些人播。 （4）播音員主持人與所設想的對象之間關系是平等的。為了達到傳播的有效性，為了使受眾對播音員主持人產生“認同”和“自己人”的親近感，播音員主持人與所設想的對象的關系就應該是平等的關系。 （5）為了獲得對象感，為了使設想的對象具體有依據，要盡可能多地熟知各種對象的情況，豐富生活體驗。注意幾個誤區(qū) 誤區(qū)之一：播音員主持人執(zhí)著地去追求設想對象的客觀實體。 誤區(qū)之三：對象感時斷時續(xù)，時有時無。 誤區(qū)之五：以為面前有對象就不需要對象感。播音思想感情的調節(jié)情景再現情景再現就是播音員主持人以語言內容為依據展開再造想象，使其中的人物、事件、情節(jié)、場面、景物、情緒……在自己的腦海里不斷浮現，形成連續(xù)的活動的畫面，并不斷引發(fā)相應的態(tài)度、感情的過程。（2） 播音員主持人的聯想與想象必須以語言內容為依據，以符合稿件的需要為前提，必須遵循稿件規(guī)定的目的、性質、范圍、任務，不能信馬由韁，任意馳騁。（4） 播音員主持人進行聯想、想象的目的應該是引發(fā)相應的態(tài)度、感情。播音員主持人通過對語言內容的具體感受，要引發(fā)相應的態(tài)度、感情，進而激發(fā)強烈的播講愿望，而不能只滿足于“畫面”清晰，只重視景而忽視情。這一步主要是從情景再現的角度對語言內容進行梳理，它與備稿當中的劃分層次有一致的地方，也有不同之處，這里更注重從畫面的角度來理清內容的頭緒。 第二步：設身處地。 第三步：觸景生情。這里強調的是內心積極的反應，擯棄的是“視而不見”、“充耳不聞”式的無動于衷。 第四步：現身說法。這也正是創(chuàng)作主體始而有意、繼而實現的責任。總之，是要讓自己的思想感情運動起來。(2)善于調動各方面的積累，對情景加以豐富和補充，加深創(chuàng)作主體的體驗。(3)把握情景再現準備與播出時的區(qū)別。準備是播出的基礎，播出應該體現準備的成果。否
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