【摘要】........天峨縣幼兒園區(qū)域活動觀察記錄表觀察對象羅大盛班級中一時間觀察區(qū)域拼一拼觀察者曾倪觀察情況記錄幼兒一進(jìn)區(qū),就選擇了新投放的拼圖開始拼起來。剛開始一玩,幼兒就
2024-08-10 22:19
【摘要】........仙居縣中心幼兒園__大__班區(qū)域活動觀察記錄表記錄者朱雯朱朦怡觀察時間13、10、29觀察區(qū)域表演區(qū)參加人數(shù)3活動材料話筒觀察對象王佳媛、項威宇、裘
2024-08-10 17:20
【摘要】大班美工觀察記錄_美工區(qū)區(qū)角活動觀察記錄表 大班美工觀察記錄_美工區(qū)區(qū)角活動觀察記錄表 一、觀察目標(biāo) 。 ,粘粘帖帖并樂在其中。 二、情景實錄 ...
2024-12-07 02:42
【摘要】幼兒發(fā)展觀察記錄表觀察對象倪嘉辰記錄人樊楊記錄時間2012-9-14幼兒行為描述倪嘉辰最近早上入園做操的時候,不愿意做早操,有時排到隊伍中來,也是有氣無力想做就做,已經(jīng)影響到了整個早操的氣氛和效果,然后我每次都會找他說話,并教育他第二天早上一定要做好。但是這樣效果并不大,他依然是聽了就忘。后來我變了一種方法,我說:“倪嘉辰,明天你能做好操嗎?”他說:“
2024-09-08 12:42
【摘要】........1、封面植物和它的小主人(幼兒手繪)植物名稱:種植時間
2024-08-10 20:46
【摘要】第一篇:幼兒大班觀察記錄表 大班幼兒觀察記錄 觀察時間:2016年5月22日觀察地點:大班圖書區(qū) 觀察目的:觀察圖書區(qū)投放幼兒自帶圖書前后幼兒的閱讀行為表現(xiàn)觀察對象:劉松源 觀察記錄一: T...
2024-10-21 01:27
【摘要】第一篇:大班區(qū)域觀察記錄 這是大班區(qū)域觀察記錄10篇,適合幼兒園教師使用,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。 第1篇 觀察記錄: 清涵來到圖書區(qū)很興奮地拿起《恐龍家族》從第一頁開始認(rèn)認(rèn)真真地看了起來...
2024-10-20 23:18
【摘要】大班區(qū)域觀察記錄[精選五篇]第一篇:大班區(qū)域觀察記錄這是大班區(qū)域觀察記錄10篇,適合幼兒園教師使用,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。第1篇觀察記錄:清涵來到圖書區(qū)很興奮地拿起《恐龍家族》從第一頁開始認(rèn)認(rèn)真真地看了起來,看了四頁后,他開始皺眉頭,然后拿著書去找思嫻,說:“思嫻這本書是你帶來的,能給我講一講嗎?我看了一半后面看不懂
2025-05-19 02:49
【摘要】大班區(qū)域觀察記錄(含5篇)第一篇:大班區(qū)域觀察記錄這是大班區(qū)域觀察記錄九篇,適合幼兒園教師使用,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。第1篇觀察資料:應(yīng)對大班幼兒的告狀行為。觀察班級:大三班。觀察時間:2月24日。觀察地點:活動室。觀察對象:王思瑤。觀察目標(biāo):培養(yǎng)幼兒獨立解決問題和寬容的品格,減少告狀行
【摘要】........戶外體育活動觀察記錄表觀察時間觀察班級觀察地點觀察對象平衡木現(xiàn)場記
2024-08-10 19:46
【摘要】大班區(qū)域活動觀察記錄與分析措施【四篇】 【篇一】大班區(qū)域活動觀察記錄與分析措施 過程描述: 區(qū)域活動開始了,涵潤隨手拿起了桌面上剪好的皺紋紙看了起來,怡澤和雨欣,文爍,逸軒也...
2024-12-07 03:10
【摘要】幼兒園大班區(qū)域觀察記錄樣例集錦 【篇一】幼兒園大班區(qū)域觀察記錄樣例集錦 觀察背景: 晨間進(jìn)行區(qū)域活動時,班里的調(diào)皮大王王x“消失了蹤跡”,因為我們班里每天早晨總是能聽到他大喊大叫不遵守區(qū)...
2024-12-07 00:57
【摘要】寶日希勒民族幼兒園2015年區(qū)域活動觀察記錄表觀察班級果果二班觀察對象所在區(qū)域語言區(qū)記錄人觀察時間觀察情況記錄在分小組學(xué)習(xí)三段卡識國旗的過程中王彤表現(xiàn)的很棒,安靜的坐著能集中精力一直學(xué)習(xí)。并能將卡片中的字和圖片都能記住。在小組活動中,能夠幫助其他小朋友來識別卡片的圖文。評價與分析她對各國的國旗比較感興趣,并且在
2024-09-11 19:07
【摘要】........大班家長觀察記錄表活動目的:培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,做好幼小銜接。幼兒姓名:家長要求:,用心想。(不插手,不多嘴)。(不埋怨,不指責(zé),不催促),如有問題等孩子離開
2024-08-10 20:58
【摘要】幼兒觀察記錄表觀察對象王榟墨性別女年齡3歲觀察時間觀察地點教室活動內(nèi)容進(jìn)餐觀察記錄觀察情況:午餐時,大部分孩子都在安靜地進(jìn)餐,作為剛?cè)雸@的小寶貝們,部分孩子需在老師的幫助下才能進(jìn)餐,我正在喂著一個年齡較小的小女孩。突然聽到臨近的餐桌嚷嚷的,我走過去,問發(fā)生了什么,甜甜捂著臉“哇哇”大哭起來,旁邊的
2024-09-08 19:47