小班觀察記錄表-在線瀏覽
2024-09-08 19:47本頁面
【正文】 子們在安靜做一些游戲。心里一陣緊張，回頭一看：原來是臧淇被絆倒了，坐在地上哭?！笆清P錚弄的，他將椅子排排開火車，還搶小朋友的椅子”，我用毛巾敷在他的痛處，耐心地跟她講解道理！過了一會兒，我看見他將椅子小心地?cái)[放好，然后安靜地和其他孩子玩游戲！分析：愛玩是孩子的天性，她這種情況在幼兒園是很多見的。幼兒觀察記錄表觀察對象劉羽珊性別女年齡3歲 觀察時間觀察地點(diǎn)教室活動內(nèi)容 區(qū)域活動 觀察記錄 觀察情況： 劉羽珊是個可愛的孩子，但性格較內(nèi)斂，害羞。今天上午我們開展了“我有個秘密”，社會領(lǐng)域的學(xué)習(xí)活動，這個活動的選材比較符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，活動開始，出示傳話筒，告訴幼兒這是神奇的傳話筒，說的話只傳到好朋友的耳朵里，老師有個秘密，我用這個傳話筒傳到你們的耳朵里。于是，我鼓勵她過來摸摸這神奇的傳話筒。在你的小秘密愿意告訴自己的好朋友嗎？請幼兒兩兩結(jié)伴將秘密輕輕地告訴朋友時，劉羽珊小朋友更是積極主動地和同伴說著秘密。顯得比較孤獨(dú)。這個活動以“秘密”來造成懸念，吸引了她來注意故事情節(jié)，因此張馮嘉在了解故事情節(jié)的同時，也體驗(yàn)了朋友之間的傾訴、傾聽給她帶來了極大的情感滿足?！澳銈兿氘?dāng)火車頭嗎？“想！”孩子們一起回答我?！拔?，請我，請我……”王若懿還在后面喊。“快快來，我們的火車就要開！嗚……”幫忙喊著口令，回班時，請了王若懿，她高興地走到了前面，“準(zhǔn)備好了嗎？我們要開始咯……”“準(zhǔn)備好了，”佑佑的小臉上寫滿了興奮。最后我滿足了她的要求，從她興奮地小臉上我們能看出她對老師的信任以及愛！所以在日常活動中，我們要細(xì)心地關(guān)注孩子的需要！及時引導(dǎo)，及時滿足！ 幼兒觀察記錄表觀察對象王楚晨性別男 年齡3歲 觀察時間觀察地點(diǎn)教室活動內(nèi)容 區(qū)域活動 觀察記錄 觀察情況： 本周我們班開展了圖書玩具分享活動，許多孩子從家里帶來了玩具和圖書與小朋友一起分享，孩子們在老師的引導(dǎo)下互相交換玩具。見此情景，我對他說：“我們一起來看書吧。原來，王宇博小朋友手上玩的是奧特曼的玩具，看來奧特曼的玩具深深地吸引著他?！敝灰娡醭侩p手使勁地掰被王宇博緊抱在胸口的奧特曼。我又問：“可是，你覺得奧特曼會搶別人的東西嗎？”“不會?！薄皩α?，你不搶別人的玩具，奧特曼和老師都喜歡。分析：這件事，發(fā)現(xiàn)王楚晨小朋友非常喜歡奧特曼。但是由于孩子自我中心傾向明顯，常常以自己的需要作為唯一的標(biāo)準(zhǔn)，因此，在玩的時候遇見自己想玩的玩具往往就會去搶。 幼兒觀察記錄表觀察對象張安彤性別女年齡3歲觀察時間觀察地點(diǎn)教室活動內(nèi)容 教學(xué)活動 觀察記錄 觀察情況： 組織完孩子們上如廁后，我在教室里準(zhǔn)備好教學(xué)活動所需要的教具，孩子們也陸陸續(xù)續(xù)地回到教室，幾個比較調(diào)皮的孩子在教室里開心地跑來跑去，我正準(zhǔn)備開口請孩子們?nèi)胱鶗r，只聽見張安彤大喝一聲：“別講話！”邊說邊用小手去抓那幾個孩子，“不知道坐好，送你出去，不要你了！”那摸樣與神態(tài)像極了我生氣時的樣子！我急忙將孩子們組織坐好！心里卻是別有一番滋味！分析：張安彤剛才說的那些話都是我平時無意間經(jīng)常說的。你平時無意間的一句話，他們都記在心里了。這對我們敲醒了警鐘。所謂近朱者赤，近墨者黑就是這個道理。教學(xué)活動結(jié)束了，我才看見郭怡瀟奶奶牽著郭怡瀟走到門口,寶貝眼睛濕漉漉的，小手緊緊地拽著奶奶，躲在奶奶的身后不愿意走進(jìn)教室，奶奶說：“今天不知是怎么了，不愿意來園，在家磨蹭了半天！”我笑著跟一郭怡瀟大聲招呼，然后說：“郭怡瀟，你今天的衣服好漂亮喲，可以讓小朋友都看看嗎？”郭怡瀟點(diǎn)點(diǎn)頭，我高興地將她抱入懷，然后讓她跟奶奶說再見，郭怡瀟擺擺手，跟著我走進(jìn)了教室。幼兒觀察記錄表 觀察對象劉昊然性別男年齡4歲 觀察時間觀察地點(diǎn)教室活動內(nèi)容 區(qū)域活動觀察記錄 觀察情況：只見劉昊然正在專心地玩著拼圖，嘴里還喃喃自語；我有點(diǎn)驚詫于他今日的反常表現(xiàn)，要知道他是我們班最為活躍的孩子，調(diào)皮搗蛋也是遠(yuǎn)近聞名，可是今日他不但沒
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