26黃山奇石-在線瀏覽
2024-09-03 07:05本頁面
【正文】 ） 換詞理解“尤其”。這節(jié)課我們就走進(jìn)仙境去欣賞那里的奇石吧?！慷⑵肺对~句，感受奇趣（一）自主閱讀，感知內(nèi)容，邊讀邊圈出奇石的名字。 過渡：這些奇石的名字真有趣，再自己讀讀這些奇石的名字，邊讀邊想象奇石的樣子。（二）學(xué)習(xí)第二自然段，感受“仙桃石”的有趣“仙桃石”的有關(guān)語句，說說哪里有趣。導(dǎo)語：這塊大石頭高10米，一周約30米左右，要我們20多個(gè)學(xué)生手拉手才能把這個(gè)大桃子圍起來。（3）大石頭從天上是飛下來落在山頂?shù)氖P上?？磥泶颂抑粦?yīng)天上有，人間只在黃山見。，老師讀石頭的名字，學(xué)生讀奇石的樣子。 過渡：”仙桃石“這么神奇，我們?cè)偃バ蕾p有趣的“猴子觀?！卑桑。?） 學(xué)習(xí)第三自然段，感受“猴子觀?！钡挠腥ど衿?、有趣?！昂镒佑^?！睅煱鍟涸谀? 樣子 名字3．動(dòng)作體驗(yàn)感受神奇，指導(dǎo)朗讀：（1）猴子是怎樣觀海的？（2）指名表演：感悟“抱”“蹲”“望”用詞的準(zhǔn)確。（3）追問：云海是什么？翻滾的云海是什么景象？（ppt相機(jī)介紹黃山另一絕“云?！保?）我們被眼前的美景迷住了猴子也被眼前的美景迷住了，看呆了。4．出示圖片“猴子觀?！敝庇^感受形象。，體會(huì)感悟神奇。第一層，學(xué)生初步感知“有趣
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