小學(xué)英語(yǔ)教師說(shuō)課稿模板-在線瀏覽
2024-08-30 23:02本頁(yè)面
【正文】 y, cloudy, sunny, windy,能夠在語(yǔ)境中適當(dāng)運(yùn)用句型What’s the weather like in New York/…?教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能理解 Sydney, London, Moscow, Singapore的意思并能正確發(fā)音。且在前面學(xué)生學(xué)習(xí)了一些描述天氣的詞匯單詞和句型It’s …in … today，因此，我會(huì)在教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)中采用以舊帶新的方式，讓新舊知識(shí)融會(huì)貫通，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)新知的壓力，樂(lè)于開(kāi)口。激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，逐步提高綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。即：熱身――授課――操練――拓展總結(jié)。達(dá)到“課伊始，趣即生”的目標(biāo)，并且學(xué)生能夠通過(guò)這樣的形式很好的復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)，并為學(xué)習(xí)新的課程奠定基礎(chǔ)。所以，我運(yùn)用多媒體課件展示書(shū)中的主題圖引出新課并介紹: .It’s a world is a weather reporter. What’s she talking about？學(xué)生回答： ，播放一段大風(fēng)呼嘯的聲音，教師指著地圖上的北京，請(qǐng)學(xué)生猜測(cè)屬于哪種天氣現(xiàn)象。同種方法教讀: rainy， snowy, sunny、cloudy. 5個(gè)單詞最后教師請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察黑板上五個(gè)形容詞，找出相同點(diǎn)。在教學(xué)中在教學(xué)中滲透語(yǔ)音教學(xué)。第一個(gè)是：火眼精金。通過(guò)游戲鞏固單詞。先出示單詞rainy, snowy等圖的一部分，教師提問(wèn)：What’s the weather like？生：It’s rainy。描述天氣。教師說(shuō)：Let’s
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