【摘要】大堰河—我的保姆艾青三十年代末的上海,一位著名詩人見到艾青,動(dòng)情地說：“德國有萊茵河,法國有塞納河,埃及有尼羅河,我可以驕傲地說:中國有大堰河!”1933年,艾青因參加進(jìn)步愛國活動(dòng)被捕入獄.在陰冷的牢房中,詩人看著漫天飛舞的雪花,睹物思人,寫下了這首著名的詩歌.這是一首帶有自傳性的
2024-08-28 19:57
【摘要】走進(jìn)作者誦讀鑒賞小結(jié)升華退出課件四川省江油市明鏡中學(xué)校劉海燕三十年代末的上海，一位著名詩人見到艾青，動(dòng)情地說：“德國有萊茵河，法國有塞納河，埃及有尼羅河……我可以驕傲地說：中國有大堰河！”下一頁艾青艾青，原名蔣海澄，浙江金華人。因家人聽信算命先生所謂“克”父母的誑言，剛出生就被寄養(yǎng)到貧苦農(nóng)
2025-01-15 19:28
【摘要】教案人教版高一上冊(cè)語文《大堰河——我的保姆》 教學(xué)目的： (1)體會(huì)詩歌深沉真誠的感情 (2)揣摩詩歌語言藝術(shù)，培養(yǎng)詩歌鑒賞力 (3)提高學(xué)生審美水平 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： (1)本詩通過記事...
2025-01-25 04:40
【摘要】大堰河——我的保姆艾青方城一高王德軍艾青簡介?艾青，原名蔣海澄，浙江金華人。因家人聽信算命先生所謂“克”父母的誑言，剛出生就被寄養(yǎng)到貧苦農(nóng)婦大堰河家。少愛美術(shù)，曾赴法國專攻美術(shù)。1932年回國，加入“左聯(lián)”，從事革命文藝活動(dòng)，不久被捕入獄。在獄中艾青轉(zhuǎn)而從事詩歌創(chuàng)作。1933年
2024-12-14 19:52
【摘要】教案人教版高一《大堰河——我的保姆》設(shè)計(jì) 一、學(xué)習(xí)目的 1、認(rèn)識(shí)大堰河這個(gè)人物形象 2、誦讀詩歌，體會(huì)作者的感情 3、情感目的：加深對(duì)母愛的認(rèn)識(shí) 二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1、重點(diǎn)：對(duì)大堰河形象...
2025-01-25 05:57
【摘要】游子吟孟郊慈母手中線游子身上衣臨行密密縫意恐遲遲歸誰言寸草心報(bào)得三春暉三十年代末的上海，一位著名詩人見到艾青，動(dòng)情地說：“德國有萊茵河，法國有塞納河
2024-08-01 08:35
【摘要】第一篇：大堰河我的保姆教案一 大堰河——我的保姆 艾青 一、教學(xué)目標(biāo) 1、誦讀詩歌，品讀語言，體會(huì)作者的感情。 2、理清詩的抒情結(jié)構(gòu)，把握保姆大堰河的形象。 3、感受母愛，感受中國底層勞動(dòng)...
2024-11-04 03:23
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 語文必修一《大堰河—我的保姆》復(fù)習(xí)重點(diǎn) 語文必修一《大堰河—我的保姆》復(fù)習(xí)重點(diǎn) 大堰河，是我的保姆。 她的名字就是生她的村莊的名字， 她...
2025-04-05 21:58
【摘要】沒有一個(gè)詩人能夠由于自身和依賴自身而偉大，他既不依賴自己的痛苦，也不依賴自己的幸福；任何偉大的詩人之所以偉大，是因?yàn)樗耐纯嗪托腋Ｉ钌钪哺谏鐣?huì)和歷史的土壤里。－－〔蘇聯(lián)〕別林斯基三十年代末的上海，一位著名詩人見到艾青，動(dòng)情地說：“德國有萊茵河，法國有塞納河，埃及有尼羅河……我可以驕傲地說：中國有
【摘要】......《大堰河我的保姆》一.教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)大堰河這個(gè)人物形象2.誦讀詩歌，體會(huì)作者的感情3.加深對(duì)母愛的認(rèn)識(shí)二.教學(xué)重難點(diǎn)：1.分析人物形象和藝術(shù)手法。2.體
2024-08-07 13:58
【摘要】第一篇：語文精華教案：大堰河——我的保姆 億庫教育網(wǎng) 語文精華教案：大堰河——我的保姆 【教學(xué)目的】通過分析人物形象，理清詩人情感發(fā)展的脈絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀詩歌的能力。 【教學(xué)重點(diǎn)】人物形象的分...
2024-11-04 12:37
【摘要】艾青（1910—1996）艾青，中國現(xiàn)代詩人，智利詩人巴勃羅·聶魯達(dá)稱他為“中國詩壇的泰斗”。原名蔣海澄，浙江金華人。出生于浙江省金華縣畈田蔣村的一個(gè)封建家庭。1933年第一次用艾青的筆名發(fā)表長詩《大堰河—我的保姆》，感情誠摯，詩風(fēng)清新，轟動(dòng)詩壇。他的詩歌筆觸雄渾，感情強(qiáng)烈，傾訴了對(duì)祖國和人民
2025-03-10 14:45
【摘要】第一篇：《大堰河——我的保姆》教案 大堰河——我的保姆 艾青 教學(xué)目的 1．通過貫穿全詩的思緒和激情，理解詩人對(duì)大堰河的贊美與懷念之情，?實(shí)質(zhì)是對(duì)舊中國廣大勞動(dòng)?jì)D女的贊頌。 2．引導(dǎo)學(xué)生通過...
2024-11-03 22:27
【摘要】第一篇：《大堰河—我的保姆》教案 《大堰河——我的保姆》教案 艾青 教學(xué)目的 1．通過貫穿全詩的思緒和激情，理解詩人對(duì)大堰河的贊美與懷念之情，?實(shí)質(zhì)是對(duì)舊中國廣大勞動(dòng)?jì)D女的贊頌。 2．引導(dǎo)學(xué)...
【摘要】第一篇：《大堰河--我的保姆》教案 《大堰河----我的保姆》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、分析大堰河的人物形象 2、學(xué)習(xí)對(duì)比、反復(fù)、排比在詩歌抒情中的作用 3、體會(huì)詩人對(duì)大堰河深摯的情感，感受母...
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