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正文內(nèi)容

專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)機(jī)電一體化技術(shù)資料-在線瀏覽

2024-08-24 18:06本頁(yè)面
  

【正文】 治素質(zhì) 、人文素質(zhì) 、健康素質(zhì)課程數(shù)控設(shè)備的操作工件裝夾和數(shù)控設(shè)備的日常維護(hù)數(shù)控加工編程及數(shù)控加工設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)維護(hù)設(shè)備的精度恢復(fù)設(shè)備的二級(jí)保養(yǎng)及判斷并協(xié)助設(shè)備的一級(jí)保養(yǎng)機(jī)械部件的組裝與調(diào)試電氣部件的組裝與調(diào)試整機(jī)的組裝與調(diào)試生產(chǎn)指導(dǎo)與過(guò)程控制企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)⒈體系架構(gòu)與課程路線⒉課程方案見(jiàn)附表一 機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程方案八、學(xué)習(xí)領(lǐng)域主要課程基本要求學(xué)習(xí)領(lǐng)域:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)期:第1學(xué)期 學(xué)時(shí):64職業(yè)行動(dòng)內(nèi)容:使用計(jì)算機(jī)完成文檔錄入、排版、制表、輸出,制作演示文稿等。方法能力1具備收集信息并運(yùn)用信息解決問(wèn)題的能力;;。專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容:;;;、排版、輸出;、排版、輸出;。學(xué)生知識(shí)與能力準(zhǔn)備:;;;;。評(píng)價(jià)方式:(考勤、提問(wèn)、作業(yè));。學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)具有正確使用繪圖工具、技術(shù)測(cè)量工具、拆卸工具等能力;具有正確使用《機(jī)械制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》等手冊(cè)的能力;具有空間想象力和空間構(gòu)思的初步能力;具有繪制和閱讀機(jī)械圖樣的能力。(一)能力目標(biāo)1.專(zhuān)業(yè)能力(1)能使用各種工具拆裝部件或機(jī)器;能使用繪圖工具繪制工程圖樣;能使用技術(shù)測(cè)量工具進(jìn)行零件、裝配體測(cè)繪。(3)培養(yǎng)空間想象力和空間構(gòu)思的初步能力,掌握正投影法的基本理論及其應(yīng)用。3.方法能力具有較好的學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能的能力;具有較好的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;具備查找機(jī)械制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和機(jī)械零件手冊(cè)等資料的能力。(2)掌握正投影的投影規(guī)律;各種立體的三視圖畫(huà)法;立體表面交線的畫(huà)法;各類(lèi)典型零件的表達(dá)方法。具備科學(xué)的思維方法,能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、技能進(jìn)行解決企業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)、產(chǎn)品質(zhì)量和社會(huì)活動(dòng)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和能力。本課程立足高職教育人才培養(yǎng)目標(biāo),突出應(yīng)用性和針對(duì)性,堅(jiān)持實(shí)踐能力培養(yǎng)的原則。1.專(zhuān)業(yè)能力目標(biāo):1)掌握編程軟件的使用;2)熟悉可編程控制器的編程方法;3)熟悉可編程控制器功能指令的編程方法;4)能正確使用可編程控制器并完成I/O設(shè)備的接線;5)掌握程序運(yùn)行和調(diào)試的方法,會(huì)分析實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)現(xiàn)象;6)具備閱讀和分析實(shí)際應(yīng)用程序與梯形圖;7)能借助產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)和技術(shù)手冊(cè),查閱有關(guān)數(shù)據(jù)和功能,正確使用PLC系統(tǒng);8)能在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行較復(fù)雜的程序設(shè)計(jì),運(yùn)行、調(diào)試、維護(hù)PLC控制系統(tǒng)。(2)具有獲取、分析、歸納、交流、使用信息和新技術(shù)的能力。(4)具有將知識(shí)與技術(shù)綜合運(yùn)用與轉(zhuǎn)換的能力。(6)具有合理利用與支配資源的能力。(2)具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)及妥善處理人際關(guān)系的能力。內(nèi)容(任務(wù))項(xiàng)目1:可編程控制器的概述項(xiàng)目2:可編程控制器的指令系統(tǒng)項(xiàng)目3:可編程控制器控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)項(xiàng)目4:可編程控制器的編程工具項(xiàng)目5:可編程控制器的通信與網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目6:可編程控制器系統(tǒng)的調(diào)試與維護(hù)4.《液壓與氣動(dòng)控制》學(xué)習(xí)領(lǐng)域(課程)液壓與氣動(dòng)控制第2學(xué)期:基準(zhǔn)學(xué)時(shí)48學(xué)時(shí)代碼:目標(biāo)描述:課程內(nèi)容選取依據(jù):根據(jù)崗位分析入手,構(gòu)建培養(yǎng)目標(biāo),確定課程的教學(xué)目標(biāo),貫徹先進(jìn)的教學(xué)理念,切實(shí)落實(shí)“夠用、適用”的教學(xué)指導(dǎo)思想,減少煩瑣的純理論性論述,增添既先進(jìn)又實(shí)用的實(shí)例,并注意突出教材的先進(jìn)性,更好地滿足企業(yè)用人的需要,以技能訓(xùn)練為主線,相關(guān)知識(shí)為支撐,較好地處理理論教學(xué)與技能訓(xùn)練的關(guān)系,注重基礎(chǔ)理論的應(yīng)用與實(shí)踐能力培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能和動(dòng)手能力,簡(jiǎn)練直觀、深入淺出、通俗易懂,凸顯鮮明的高職教育特色。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.素質(zhì)教育目標(biāo)1)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力;2)培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維、分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力;3)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力;4)培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素養(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展能力;5)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。學(xué)習(xí)分析一般的液壓系統(tǒng)回路和氣動(dòng)控制回路的方法,培養(yǎng)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的液壓系統(tǒng)及氣動(dòng)控制系統(tǒng)的思路;4)通過(guò)實(shí)訓(xùn)使學(xué)生讀懂液壓與氣動(dòng)控制回路圖,熟練選用元件,按照回路圖組裝并調(diào)試液壓與氣動(dòng)控制回路。6)通過(guò)項(xiàng)目作業(yè),培養(yǎng)溝通能力與團(tuán)隊(duì)合作精神。能夠使用劃線平臺(tái)、劃針、高度尺、分度頭等完成機(jī)械零件毛坯劃線的工作任務(wù);(2)能夠使用銼刀、手鋸、鏨子、榔頭、砂輪等完成零件的各種平面、斜面、垂直面的加工任務(wù);(3)能夠使用臺(tái)鉆、銼刀等設(shè)備、工具完成各種孔的加工任務(wù);(4)能夠使用臺(tái)鉆、絲錐、板牙完成內(nèi)、外螺紋的加工任務(wù);(5)能夠使用游標(biāo)卡尺、直角尺、直尺等測(cè)量工具完成零件的檢測(cè)任務(wù);(6)能根據(jù)機(jī)械零件的性能要求和材料的性能、應(yīng)用范圍,正確完成選擇典型機(jī)械零件的材料種類(lèi)和牌號(hào)的任務(wù);(7)能根據(jù)工藝要求選用刀具類(lèi)型、規(guī)格與參數(shù),完成刀具的選用工作任務(wù);能根據(jù)工藝要求選用夾具類(lèi)型、規(guī)格與參數(shù),完成夾具的選用工作任務(wù);(8)能夠編制零件加工工藝規(guī)程并能夠?qū)嵤┝慵庸すに囈?guī)程;(9)能夠使用普通機(jī)床完成機(jī)械零件機(jī)械加工的工作任務(wù)。(1)具有較強(qiáng)的與人交流和溝通能力;(2)具有較強(qiáng)的組織和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;(3)具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德。(2)具有較好的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;(3)具備查找機(jī)械零件手冊(cè)和工程材料等資料的能力。內(nèi)容(任務(wù)):情境1:錘頭的手動(dòng)加工與檢測(cè);情境2:錘柄的手動(dòng)加工與檢測(cè);情境3:鍵、鍵槽配合件的手動(dòng)加工與檢測(cè);情境4:連桿銷(xiāo)加工;情境5:套筒加工;情境6:變速箱體加工;情境7:齒輪軸零件加工工藝規(guī)程制定;情境8:齒輪軸機(jī)械加工工藝規(guī)程的實(shí)施。(二)能力目標(biāo)1.具有自我學(xué)習(xí)能力;2.具有合理制定工作計(jì)劃的能力;3.具備查閱資料、文獻(xiàn)獲取信息的能力;4.具有較好的分析和解決問(wèn)題的方法能力;5.具備良好的溝通和交流能力;6.具有良好的行為規(guī)范和職業(yè)道德;7.具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí);8.具備較強(qiáng)的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。(3)機(jī)械系統(tǒng)的組成、功用、設(shè)計(jì)內(nèi)容及步驟。(1)根據(jù)機(jī)械結(jié)構(gòu),會(huì)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖的繪制,進(jìn)而掌握機(jī)械運(yùn)動(dòng)原理分析(2)簡(jiǎn)單機(jī)械系統(tǒng)的分析及設(shè)計(jì)能力(3)具有應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊(cè)、圖冊(cè)和查閱有關(guān)技術(shù)資料的能力;(4)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用機(jī)械設(shè)計(jì)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力(5)與企業(yè)聯(lián)合,進(jìn)行生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備改造及創(chuàng)新項(xiàng)目的設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)的綜合能力和創(chuàng)新
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