【正文】 級(jí)應(yīng)用型人才”這個(gè)高等職業(yè)教育總體培養(yǎng)目標(biāo)，以適應(yīng)高職專業(yè)人才培養(yǎng)為目標(biāo)，以職業(yè)技術(shù)能力為主線，構(gòu)建課程的知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)。 課程能力結(jié)構(gòu)體系的改革 課程能力結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)模擬電子線路在機(jī)電、電子和控制等領(lǐng)域的實(shí)際運(yùn)用能力，通過(guò)實(shí)踐將所學(xué)知識(shí)上升為應(yīng)用能力。 課程素質(zhì)結(jié)構(gòu)體系的構(gòu)建 具有熱愛(ài)科學(xué)、實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)，具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神；具有嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)；具有良好的職業(yè)道德。針對(duì)這種情況，我們?cè)谥朴啈?yīng)用電子技術(shù)專業(yè)教學(xué)大綱時(shí)，增加了課程設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生能更好地理解和掌握。橫向擴(kuò)展的內(nèi)容適度，以“必需、夠用”為原則，理論教學(xué)的內(nèi)容緊緊圍繞模擬電子線路的基本工作原理進(jìn)行。 教學(xué)方法和手段的改革 在進(jìn)行《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》教學(xué)時(shí)，一方面采用傳統(tǒng)的教學(xué)方法，如講授法、討論法、練習(xí)法、實(shí)驗(yàn)法等，另一方面利用自身優(yōu)勢(shì)，積極采用案例教學(xué)法和多媒體教學(xué)法，注重 “教、學(xué)、做”一體化，加強(qiáng)教室與實(shí)訓(xùn)室的結(jié)合。為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，形成以學(xué)生為中心的案例教學(xué)模式，突出教師的指導(dǎo)作用，學(xué)生的主動(dòng)性。 實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革 在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，我們注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，采用“實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程設(shè)計(jì)”三步走的能力培養(yǎng)法。這些實(shí)驗(yàn)板可以單獨(dú)使用，完成一些基本實(shí)驗(yàn)；也可以互相組合，構(gòu)建各種各樣的實(shí)驗(yàn)線路系統(tǒng)，完成實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和課程設(shè)計(jì)的全部?jī)?nèi)容。 實(shí)驗(yàn)教學(xué) 《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)的內(nèi)容分為規(guī)定性和自主性兩大部分。針對(duì)一不足，我們開(kāi)設(shè)了自主性實(shí)驗(yàn)教學(xué)。這樣既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能開(kāi)發(fā)學(xué)生的自主創(chuàng)造能力。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，要求學(xué)生寫(xiě)出實(shí)訓(xùn)報(bào)告，實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容包括模擬電子線路的功能、設(shè)計(jì)、調(diào)試過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及解決方法和實(shí)訓(xùn)收獲。為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力，由教師準(zhǔn)備若干設(shè)計(jì)題目供學(xué)生選擇，題目要求兼顧基礎(chǔ)性、知識(shí)性、前沿性、實(shí)用性、可操作性等，既無(wú)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教材，又無(wú)預(yù)定的設(shè)計(jì)結(jié)果。師生之間、同學(xué)之間可以相互討論，教師對(duì)學(xué)生的設(shè)計(jì)要不斷加以指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)、鼓勵(lì)，而非批評(píng)。如果學(xué)生的自定題目過(guò)于簡(jiǎn)單，教師要為他指定題目，以保證設(shè)計(jì)質(zhì)量。 《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程的考核分成3部分：理論考試、實(shí)驗(yàn)考核、課程設(shè)計(jì)考核。除了考核學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解程度外，還要考核學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活應(yīng)用能力。 實(shí)驗(yàn)考核 分成兩部分：規(guī)定性實(shí)驗(yàn)成績(jī)和自主性實(shí)驗(yàn)成績(jī)。規(guī)定性實(shí)驗(yàn)占實(shí)驗(yàn)成績(jī)的80％，自主性實(shí)驗(yàn)占實(shí)驗(yàn)成績(jī)的20％。根據(jù)設(shè)計(jì)題目的難易程度，評(píng)出最高成績(jī)。也就是說(shuō)如果學(xué)生選擇的題目簡(jiǎn)單，則當(dāng)他獨(dú)立且比較好地完成了設(shè)計(jì)規(guī)定的全部?jī)?nèi)容后，最高成績(jī)是“中”。 任務(wù) 通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握晶體管、三極管、場(chǎng)效應(yīng)管、晶閘管、集成運(yùn)放的基本結(jié)構(gòu)和主要特性以及它們和基本應(yīng)用。 基本要求 掌握半導(dǎo)體二極管、三極管、場(chǎng)效應(yīng)管的主要特性，主要技術(shù)以及命名方法、符號(hào)及基本應(yīng)用。實(shí)用性放大電路的組成和主要參數(shù)的估算。 熟悉低頻功率放大電路的種類以及它們的電路組成工作原理。 掌握線性直流穩(wěn)壓電源的性能指標(biāo)電路組成及工作原理。⑵熟悉二極管的基本結(jié)構(gòu)、伏安特性和主要參數(shù)。⑷了解特殊二極管及其應(yīng)用。 教學(xué)重點(diǎn) 重點(diǎn)掌握PN結(jié)的基本原理和特性；二極管電路的分析計(jì)算方法（二極管的不同等效模型）； 教學(xué)難點(diǎn) 半導(dǎo)體基本知識(shí)。 半導(dǎo)體三極管（8課時(shí)） 教學(xué)目的要求⑴ 熟悉晶體三極管的結(jié)構(gòu)、符號(hào)、工作原理、輸入和輸出特性曲線，了解晶體三極管主要參數(shù)。⑶ 掌握三極管電路的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)分析方法。 教學(xué)重點(diǎn) 雙極型晶體管和場(chǎng)效應(yīng)管的基本原理、類型，輸入、輸出特性曲線，正確理解晶體管放大的偏置條件。 教學(xué)建議 案例教學(xué)講授三極管的分類及應(yīng)用時(shí)，應(yīng)結(jié)合萬(wàn)用表測(cè)試和判別三極管的類型、材料、電極的好壞的方法，讓學(xué)生對(duì)三極管有深刻的認(rèn)識(shí)。了解共基極、場(chǎng)效應(yīng)管放大電路的結(jié)構(gòu)和放大作用。⑵ 熟悉差分電路的結(jié)構(gòu)和工作原理及其差動(dòng)放大電路輸入、輸出方式。 ⑷ 熟悉多級(jí)放大器組成結(jié)構(gòu)及性能指標(biāo)估算方法；了解通用型集成運(yùn)算放大器組成及其基本特性。 教學(xué)重點(diǎn) 掌握放大電路組成的基本原則；放大電路的基本原理、分析和計(jì)算方法；關(guān)鍵是直流通路和交流通路、晶體管的小信號(hào)等效模型和放大電路的微變等效電路；放大電路的組態(tài)；靜態(tài)工作點(diǎn)的穩(wěn)定。 教學(xué)建議 應(yīng)采用案例教學(xué)法，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)放大電路的結(jié)構(gòu)和作用的理解。⑵ 掌握反饋的極性、類型判斷方法，了解負(fù)反饋對(duì)放大器性能的影響；了解深度負(fù)反饋放大電路的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與性能估算方法。 教學(xué)內(nèi)容 反饋的基本概念，負(fù)反饋放大電路的四種組態(tài)，負(fù)反饋對(duì)放大電路性能的影響，深度反饋放大電路的電壓放大倍數(shù)的估算，負(fù)反饋放大電路——應(yīng)用實(shí)例。結(jié)合實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練加深學(xué)生對(duì)知識(shí)理解和應(yīng)用方法。掌握基本信號(hào)運(yùn)算電路，有源濾波電路。有源濾波電路的分析與計(jì)算 教學(xué)建議 本章的知識(shí)點(diǎn)較難，應(yīng)結(jié)合案例教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)負(fù)反饋放大電路作用的理解。 信號(hào)發(fā)生和變換電路（6課時(shí)） 教學(xué)目的要求 ⑴ 熟悉正弦波振蕩器電路結(jié)構(gòu)和工作原理。⑶ 了解非正弦波信號(hào)產(chǎn)生電路的結(jié)構(gòu)和電路特點(diǎn)。 教學(xué)內(nèi)容 正弦波振蕩電路的基本概念。應(yīng)用部分：波形發(fā)生和波形換電路。方波、三角波、鋸齒波發(fā)生的工作原理。 教學(xué)建議 以案例的方式講解實(shí)用電路為主，并結(jié)合實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，使學(xué)生掌握波形發(fā)生和變換電路的知識(shí)應(yīng)用。⑵ 熟悉串聯(lián)型穩(wěn)壓電路的組成結(jié)構(gòu)、工作原理，掌握三端固定、可調(diào)集成穩(wěn)壓電路基本應(yīng)用方法。 教學(xué)內(nèi)容 直流穩(wěn)壓電源的主要技術(shù)指標(biāo)及基本知識(shí)，硅穩(wěn)壓管并聯(lián)穩(wěn)電路，串聯(lián)型穩(wěn)壓電路，串聯(lián)型集成穩(wěn)壓器，開(kāi)關(guān)型穩(wěn)壓電源，直流穩(wěn)壓電源的應(yīng)用。 教學(xué)難點(diǎn) 串聯(lián)穩(wěn)壓電路的工作原理，開(kāi)關(guān)型電源的工作原理及應(yīng)用。4 說(shuō)明 本大綱適用我院的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的理論教學(xué)?！督逃筷P(guān)于加強(qiáng)高職高