我用殘損的手掌_教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：我用殘損的手掌_教案 我用殘損的手掌教案 一．導(dǎo)入新課 同學(xué)們，我們現(xiàn)在生活的環(huán)境怎么樣？我們都知道現(xiàn)在世界的兩大主題是和平與發(fā)展，也就是說我們生活在和平、安定的年代，我們非常的幸運(yùn)，但...

2024-10-21 10:49

我用殘損的手掌教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：《我用殘損的手掌》教案 2、用我殘損的手掌 教學(xué)目標(biāo) 。 。 ，深層把握詩歌的主題。 ，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感。 教學(xué)重點(diǎn) 通過誦讀感受作者的情感。 教學(xué)難點(diǎn) 理解在藝術(shù)形象中...

2024-10-21 05:44

2、我用殘損的手掌-在線瀏覽

【摘要】第一篇：2、《我用殘損的手掌》 2、《我用殘損的手掌》 一、導(dǎo)入 1、今天讓我們走近一個(gè)高貴而倔強(qiáng)的靈魂（屏顯作者圖片及文字：走近戴望舒）去聽聽這個(gè)柔弱的中國文人，雖身陷囹圄卻又曾怎樣激情滿懷的...

2024-10-21 03:44

我用殘損的手掌的教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：我用殘損的手掌的教案 我用殘損的手掌的教案 1教學(xué)目標(biāo) 。 。 ，深層把握詩歌的主題。 ，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感。 教學(xué)重點(diǎn)：通過誦讀感受作者的情感。 教學(xué)難點(diǎn)：理解在藝術(shù)形象中蘊(yùn)...

2024-10-21 10:50

我用殘損的手掌99-在線瀏覽

【摘要】撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷，我希望逢著一個(gè)丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘。她是有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在這寂寥的雨巷，撐著油紙傘像我一樣，像我一樣地默默行著冷漠、凄清，又惆悵。她默默地

2025-01-26 13:52

我用殘損的手掌教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：我用殘損的手掌教案 我用殘損的手掌 ——戴望舒 教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握下列字詞的音、形、義 錦幛荇藻 蓬蒿 灰燼荔枝 蘸著螻蟻 河堤 憔悴 折斷掠過 2、理解重點(diǎn)語句的深...

2024-10-21 10:49

我用殘損的手掌ppt課件-在線瀏覽

【摘要】戴望舒1作者及寫作背景課前感知生字及解釋詩歌欣賞寫作特色課文結(jié)構(gòu)拓展創(chuàng)新當(dāng)堂訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)第一課時(shí)第二課時(shí)第三課時(shí)9第一課時(shí)1、了解戴望舒及其作品。2、通過對本詩的

2025-03-06 06:01

我用殘損的手掌教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】第一篇：《我用殘損的手掌》教學(xué)設(shè)計(jì) 《我用殘損的手掌》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、地圖導(dǎo)入 同學(xué)們：眼前的這幅地圖把我們的思緒拉回到1942年，日軍侵華的炮火彌漫在中華大地，大片國土淪陷在日本帝國主義的鐵蹄下...

2024-10-21 04:05

我用殘損的手掌閱讀答案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：《我用殘損的手掌》閱讀答案 閱讀下面的文字，完成14-16題。我用殘損的手掌戴望舒我用殘損的手掌 摸索這廣大的土地 這一角已變成灰燼，那一角只是血和泥； 這一片湖該是我的家鄉(xiāng)，（春天，...

2024-10-21 05:09

我用殘損的手掌教學(xué)反思-在線瀏覽

【摘要】第一篇：《我用殘損的手掌》教學(xué)反思 縮短了距離 ——關(guān)于《我用殘損的手掌》教學(xué)反思 戴望舒的詩歌《我用殘損的手掌》與學(xué)生的生活有一定的距離，引導(dǎo)不好會出現(xiàn)學(xué)與教兩層皮的情況。而經(jīng)過我的精心設(shè)計(jì)，...

2024-10-21 05:49

我用殘損的手掌導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：我用殘損的手掌導(dǎo)學(xué)案 城關(guān)中學(xué)九年級語文第五周備課成果 第二課《我用殘損的手掌》 備課人：楊玉平審核人：九年級語文備課組 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解戴望舒及其詩歌創(chuàng)作。 2、理解詩中的...

2024-10-21 10:35

我用殘損的手掌練習(xí)題-在線瀏覽

【摘要】《我用殘損的手掌》同步練習(xí)題一、牛刀初試1．按原文填空。我用殘損的手掌／摸索著廣大的土地：／這一角________，／那一角________；／我觸到________________；／這長白山的雪峰________________，／這黃河的水________________；／江南的水田，你當(dāng)年新生的禾草／是那么細(xì)，那么軟??現(xiàn)在_________

2025-01-26 12:25

我用殘損的手掌教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】第一篇：我用殘損的手掌教學(xué)設(shè)計(jì) 九年級下冊第一單元第2課《我用殘損的手掌》教學(xué)設(shè)計(jì) 作者姓名：王吉東職務(wù)：教師 職稱：中學(xué)一級教師 單位：山東省濟(jì)南市歷城區(qū)柳埠鎮(zhèn)中心中學(xué) 手機(jī):***地址：...

2024-10-21 10:46

我用殘損的手掌_1__副本-在線瀏覽

【摘要】雨巷詩人——戴望舒撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長，悠長又寂寥的雨巷，我希望逢著一個(gè)丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘。她是有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在

2024-09-11 17:39

我用殘損的手掌參考資料-在線瀏覽

【摘要】第一篇：《我用殘損的手掌》參考資料 《我用殘損的手掌》參考資料我用殘損的手掌 課文研討 一、整體把握 1942年，詩人戴望舒因?yàn)樵趫?bào)紙上編發(fā)宣傳抗戰(zhàn)的詩歌，被日本憲兵逮捕。在獄中，他受盡折磨，...

2024-10-21 05:35

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