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2024-08-09 01:06本頁面
【正文】 1．混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計 ?。?）掌握混凝土結(jié)構(gòu)體系荷載的確定及傳遞方式。 ?。?）掌握單向板、次梁、主梁的承載力計算以及梁板的配筋計算。 ?。?）完成結(jié)構(gòu)平面圖、梁（次梁及主梁）板配筋圖及鋼筋用量表的繪制。 ?。?）掌握屋架桿件的內(nèi)力計算及荷載不利組合計算，并確定桿件的最不利內(nèi)力。 （4）完成計算書的編寫。 3．橋梁工程課程設(shè)計 ?。?）掌握橋梁荷載的確定及傳遞方式 ?。?）掌握受力分析、配筋計算、強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定性驗算方法。 ?。?）完成橋梁結(jié)構(gòu)施工圖的繪制。（2）掌握監(jiān)理規(guī)劃的制定。 ?。?）調(diào)查監(jiān)理效果。 ?。?）完成調(diào)查報告。 （2）指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)課程設(shè)計任務(wù)書的編寫，并督促、檢查學(xué)生的課程設(shè)計進(jìn)行情況，負(fù)責(zé)學(xué)生的成績考核。2．學(xué)生（1）學(xué)生需認(rèn)真閱讀課程設(shè)計任務(wù)書，熟悉相關(guān)規(guī)范及其他設(shè)計資料。 （3）課程設(shè)計的成果為計算書和施工圖（調(diào)查報告）。（5）施工圖的要求：圖面布置合理、正確清晰、符合制圖標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定、用工程字注文。四、成績考核指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的課程設(shè)計計算書（調(diào)查報告）、施工圖及質(zhì)疑情況進(jìn)行成績評定。第三部分畢業(yè)實習(xí)畢業(yè)實習(xí)是土木程專業(yè)教案計劃中的重要實踐教案環(huán)節(jié)之一。畢業(yè)實習(xí)為本專業(yè)學(xué)生必修環(huán)節(jié)，不得免修。一、畢業(yè)實習(xí)的目的和實習(xí)內(nèi)容（一）畢業(yè)實習(xí)的目的通過畢業(yè)實習(xí)，使學(xué)生對自己的畢業(yè)設(shè)計(論文)內(nèi)容有一個較為全面的認(rèn)識，初步了解畢業(yè)設(shè)計任務(wù)與設(shè)計步驟。二、對指導(dǎo)教師和學(xué)生要求（一）指導(dǎo)教師1．任職條件指導(dǎo)教師應(yīng)由具有相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷、具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)、具有3年及以上相應(yīng)專業(yè)教案經(jīng)歷或?qū)嶋H工作經(jīng)歷、具有認(rèn)真的工作態(tài)度和豐富的專業(yè)知識、熟悉電大教案工作和指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的專業(yè)教師或工程技術(shù)人員擔(dān)任。（2）對學(xué)生畢業(yè)實習(xí)全過程進(jìn)行指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生解決畢業(yè)實習(xí)中的有關(guān)問題。指導(dǎo)學(xué)生閱讀工程設(shè)計文件、圖紙、計算書說明書和工程合同等，推薦工程參考資料并指導(dǎo)學(xué)生閱讀。3．指導(dǎo)人數(shù)每位專職教師同時指導(dǎo)的各類學(xué)生數(shù)一般不超過30人，每位兼職（或業(yè)余）指導(dǎo)教師同時指導(dǎo)的各類學(xué)生數(shù)一般不超過20人。2．與各相關(guān)工程單位的工程技術(shù)人員和工程管理人員研究討論，深入理解相關(guān)設(shè)計工程的使用功能要求、設(shè)計意圖和施工特點等。4．記好畢業(yè)實習(xí)日記，及時整理，提高分析和解決工程實際問題的能力。畢業(yè)實習(xí)報告字?jǐn)?shù)不得少于3000字。2．畢業(yè)實習(xí)報告提綱在撰寫畢業(yè)實習(xí)報告之前，提交報告提綱，經(jīng)指導(dǎo)教師檢查合格后，方可撰寫畢業(yè)實習(xí)報告。自我鑒定必須由實習(xí)學(xué)生本人填寫并簽名。（2）實習(xí)報告階段：要求學(xué)生簡要總結(jié)畢業(yè)實習(xí)報告撰寫和各項書面材料填報的完成情況，并簽字。5．實習(xí)單位意見要求實習(xí)單位對學(xué)生在該單位的表現(xiàn)進(jìn)行評價，簽署意見并加蓋公章。2．成績評定依據(jù)：學(xué)生參加畢業(yè)實習(xí)的工作情況和效果，撰寫畢業(yè)實習(xí)報告時綜合運(yùn)用專業(yè)知識的水平，在畢業(yè)實習(xí)過程中的表現(xiàn)以及實習(xí)單位的反饋意見。4．凡字?jǐn)?shù)不足、內(nèi)容不全、未參加畢業(yè)實習(xí)、未能達(dá)到畢業(yè)實習(xí)必需的課時、未提交畢業(yè)實習(xí)報告、抄襲造假者，按不及格處理。第四部分畢業(yè)設(shè)計(論文)畢業(yè)設(shè)計(論文)是完成和達(dá)到開放式教育土木工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)所必須的實踐性教案環(huán)節(jié)，對于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能和解決實際問題的能力，具有十分重要的作用?！ ∫?、畢業(yè)設(shè)計(論文)的目的和要求 （一）畢業(yè)設(shè)計(論文)的目的 1．鞏固和加深已學(xué)過的基礎(chǔ)和專業(yè)知識，提高綜合運(yùn)用這些知識獨立進(jìn)行分析和解決實際工程問題的能力?！ ?
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