利用代幣強化物對兒童青少年進行行為矯正-在線瀏覽
2024-08-08 17:07本頁面
【正文】 幣系統(tǒng)。代幣系統(tǒng)往往更適合于年齡較小、能力較低的人。當個體在代幣和后援強化物之間建立了聯(lián)系，代幣也就變得有價值和令人喜歡了。例如，利用代幣系統(tǒng)矯正青少年的不良行為。初級強化物是指實實在在的看得見、摸得到、吃得到、玩得到的東西，大體上有以下幾種：A、食物（主要是一些零食、小食品等）；B、玩具；C、圖畫書；D、其他，如孩子特別喜歡的東西，或孩子感興趣的東西等等。上面只是簡單地列舉了常見和常用的強化物，而在實際生活中強化物不勝枚舉，只要是孩子感興趣和能夠吸引孩子的東西或活動都可以作強化物。當前，代幣治療已經被廣泛應用于行為矯正中，如幼兒園、小學低年級老師常用的獎勵小紅花、小紅旗，當小紅花、小紅旗積攢到一定數(shù)量就可以兌換相應的物品；在家庭中規(guī)定青少年可以通過看新聞報道、閱讀報紙、保持整潔、做家庭雜務、完成家庭作業(yè)來贏得點數(shù)，但如果有攻擊性言語、不遵守紀律、說謊、偷盜、遲到、打架等不良行為表現(xiàn)，則失去點數(shù)。通過代幣系統(tǒng)，孩子的不良行為可以得到顯著改善。如：按時起床、整理自己的房間和玩具等期望增加的良好行為習慣；希望減少亂發(fā)脾氣、打架、罵人等不良行為。常用的代幣有小貼片、印出的卡片等，還可以用分數(shù)也就是積分制，到時可以用來換取所需要的物品或權利。后援強化物只能由代幣購買。4．建立代幣的兌換率后援強化物必須以期望行為掙得的代幣來購買，因此，每種后援強化物都必須有一個價格。代幣法實施一段時間后，應根據(jù)實際情況適時調整，如：調整后援強化物的種類和數(shù)量，以保證刺激的強度。相關的積分、扣分制度是與孩子一起制定的，具體見下表：月獎分制度月扣分制度備注尊敬長輩。 獎5分說話帶臟字，罵人，打架，故意鬧事。 1. 超過115分可實現(xiàn)一個個人愿望（在條件允許的情況下） 2. 100—115分給予老師制定的獎勵
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