【正文】 ?。Ｗ罡哳I(lǐng)導(dǎo)層的職責(zé)是組織重大決策。 1古典管理理論的主要目標(biāo)是（　）。古典管理理論以提高生產(chǎn)率為主要目標(biāo)。泰勒等人從事的一系列科學(xué)研究，都是以提高生產(chǎn)效率為目標(biāo)的。 1參與并領(lǐng)導(dǎo)了著名的霍桑試驗的是（?。?。作為一名心理學(xué)家和管理學(xué)家，梅奧參與并領(lǐng)導(dǎo)了著名的霍桑試驗。 1行為科學(xué)最基本的理論核心是（?。?。關(guān)于動機激勵的理論是行為科學(xué)最基本的理論核心。 1行為科學(xué)的理論基礎(chǔ)是（?。?。關(guān)于企業(yè)管理中的“人性”理論是行為科學(xué)的理論基礎(chǔ)，即如何看待職場中員工的人性。 1以向大企業(yè)的經(jīng)理提供管理企業(yè)的成功經(jīng)驗和科學(xué)方法為目標(biāo)的現(xiàn)代管理學(xué)派是（　）。經(jīng)驗主義學(xué)派簡稱經(jīng)驗學(xué)派，是以向大企業(yè)的經(jīng)理提供管理企業(yè)的成功經(jīng)驗和科學(xué)方法為目標(biāo)，是通過研究一個組織或管理人員的實踐經(jīng)驗來分析管理的。 1下列選項中屬于權(quán)變理論學(xué)派內(nèi)容的是（　）。權(quán)變理論的內(nèi)容主要集中在兩個方面：（1） 關(guān)于組織結(jié)構(gòu)的觀點。（2）關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方式的觀點。參見教材P7071。?孔茨 ?巴納德 ?明茨伯格 【正確答案】：D 【答案解析】：本題考查經(jīng)理角色學(xué)派。參見教材P71。 【正確答案】：A 【答案解析】：本題考查戰(zhàn)略管理理論的內(nèi)容。參見教材P71。 【正確答案】：ACDE 【您的答案】：ABCDE 【答案解析】：本題考查管理的特性。因此，現(xiàn)代管理強調(diào)以人為本，最大限度地發(fā)揮人的作用。 在管理的基本活動中，有效管理的重要環(huán)節(jié)和必要手段是（?。Ｓ媱澥枪芾淼氖滓毮?，是組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制職能的基礎(chǔ)和依據(jù)；組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制職能是有效管理的重要環(huán)節(jié)和必要手段，是計劃及目標(biāo)得以實現(xiàn)的保障。 效果的具體衡量指標(biāo)有（?。?。效果指目標(biāo)達成度，涉及活動的結(jié)果。利潤是銷售收入與銷售成本之間的差額，是衡量效果的一項客觀指標(biāo)。 下列屬于技術(shù)技能范疇的是（?。?。生產(chǎn)技能、財務(wù)技能、營銷技能等，都屬于技術(shù)能力的范疇。 按照時間先后順序，可將管理思想分為（?。╇A段。 【正確答案】：BC 【您的答案】：ABCDE 【答案解析】：本題考查管理思想的產(chǎn)生。參見教材P53。A.《孫子兵法》B.《周禮》C.《貨殖列傳》D.《君主論》E.《圣經(jīng)》 【正確答案】：ABC 【您的答案】：ABCD 【答案解析】：本題考查我國古代管理思想的文獻。參見教材P54～55。 【正確答案】：ACD 【您的答案】：ABCDE 【答案解析】：本題考查古典管理理論。參見教材P57。 【正確答案】：ABE 【您的答案】：ABCDE 【答案解析】：本題考查科學(xué)管理理論的主要內(nèi)容。參見教材P58。 【正確答案】：BCDE 【您的答案】：ABCDE 【答案解析】：本題考查一般管理理論的特點。參見教材P59。 【正確答案】：ACE 【您的答案】：ABCDE 產(chǎn)生于作業(yè)活動并為作業(yè)活動服務(wù)的活動是（?。９芾砘顒邮钱a(chǎn)生于作業(yè)活動并為作業(yè)活動服務(wù)的一種活動。 管理的實質(zhì)是（?。?。管理的實質(zhì)是協(xié)調(diào)。 在管理的職能中，對組織未來活動進行的預(yù)先籌劃和安排是（?。Ｓ媱澥菍M織未來活動進行的預(yù)先籌劃和安排。 管理的首要職能是（?。?。 【正確答案】：B 【答案解析】：本題考查管理者的分類。參見教材P42。 【正確答案】：A 【答案解析】：本題考查管理者的分類。參見教材P43。 【正確答案】：A 【答案解析】：本題考查管理者的角色。參見教材P43。 【正確答案】：C 【答案解析】：本題考查有效的管理者與成功的管理者。社交和施展政治技巧對于在組織中獲得更快的晉升起著重要作用。 管理學(xué)是對前人的管理實踐、管理思想、管理理論的總結(jié)、揚棄和發(fā)展，這說明管理學(xué)具有（?。?。管理學(xué)的歷史性體現(xiàn)在：管理學(xué)是對前人的管理實踐、管理思想和管理理論的總結(jié)、揚棄和發(fā)展，割斷歷史，不了解前人對管理經(jīng)驗的理論總結(jié)和管理歷史，就難以很好地理解、把握和運用管理學(xué)。 泰勒的管理理論提出了“職能工長制”，建議每個工人的監(jiān)督至少要（?。﹤€職能工長。泰勒設(shè)想了“職能工長制”，建議對每個工人的監(jiān)督至少要有八個職能工長，或者說一個班組的工長要有八種管理職能，而這些職能又可分為計劃和執(zhí)行兩部分，并由兩個管理部門分別承擔(dān)。 1一般管理理論中，能夠鏈接、聯(lián)合、調(diào)和所有的活動和力量的管理要素是（?。?。協(xié)調(diào)是連接、聯(lián)合、調(diào)和所有的活動和力量的管理要素。 1法約爾設(shè)計了一種把等級制度與橫向信息溝通結(jié)合起來的跳板，即（　）。法約爾設(shè)計了一種把等級制度與橫向信息溝通結(jié)合起來的“跳板”，即“法約爾跳板”，亦稱“法約爾橋”。 1被稱為“行政組織理論之父”的是（?。?。韋伯被人們稱為“行政組織理論之父”。 1韋伯認(rèn)為運行效率最差的組織形態(tài)是（?。鹘y(tǒng)權(quán)力——傳統(tǒng)組織。參見教材P62。，從事實際工作 【正確答案】：C 【答案解析】：本題考查理想組織形態(tài)的組織結(jié)構(gòu)。參見教材P6263?！叭诵浴崩碚?【正確答案】：A 【答案解析】：本題考查行為科學(xué)理論的建立與發(fā)展。參見教材P66。 【正確答案】：C 【答案解析】：本題考查管理過程學(xué)派的特點。參見教材P67。 —技術(shù)系統(tǒng)學(xué)派 【正確答案】：D 【答案解析】：本題考查社會—技術(shù)系統(tǒng)學(xué)派。參見教材P70。 【正確答案】：D 【答案解析】：本題考查權(quán)變理論學(xué)派的內(nèi)容。權(quán)變理論認(rèn)為，企業(yè)是一個開放性系統(tǒng)，它的組織結(jié)構(gòu)應(yīng)按照環(huán)境特點來設(shè)計，并分成不同的結(jié)構(gòu)模式。權(quán)變理論認(rèn)為，不存在一種普遍適用的“最好的”或普遍不適用的“不好的”領(lǐng)導(dǎo)方式，一切依據(jù)企業(yè)的任務(wù)、個人和小組的行為特點、領(lǐng)導(dǎo)者的職位權(quán)力及領(lǐng)導(dǎo)者與下屬的關(guān)系而定。 經(jīng)理角色學(xué)派的主要代表人物是（?。?。經(jīng)理角色學(xué)派的主要代表人物是加拿大籍的美國管理學(xué)教授亨利?明茨伯格，他的代表作是1973年出版的《經(jīng)理工作的性質(zhì)》。 二、 多項選擇題 下列各項中，屬于作業(yè)活動的是（?。Ｗ鳂I(yè)活動是人類物質(zhì)和文化活動本身，如企業(yè)中生產(chǎn)制造產(chǎn)品的活動、流通企業(yè)的銷售活動、農(nóng)民的種植活動、醫(yī)院中的診治活動、學(xué)校中的教學(xué)活動等，它們是達成組織目標(biāo)的基本活動。 以人為本的管理強調(diào)（　）。以人為本的管理強調(diào)組織是由人組成的，組織為了滿足人不斷增長的需求，同時也提高員工的工作質(zhì)量和生活質(zhì)量，必須依靠全體員工的智慧和力量。參見教材P41。 【正確答案】：BDE DE 【答案解析】：本題考查管理的職能。參見教材P41。 【正確答案】：ABDE 【您的答案】：ABDE 【答案解析】：本題考查管理有效性的衡量。效果的具體衡量指標(biāo)有銷售收入、利潤額、銷售利潤率、成本利潤率、資金利潤率等。參見教材P42。 【正確答案】：ABCD 【您的答案】：ABCD 【答案解析】：本題考查管理者的角色。參見教材P44。 【正確答案】：ABC 【您的答案】：ABC 【答案解析】：本題考查管理者的技能。參見教材P44。按照時間先后，我們把管理思想分為兩大階段，即早期的管理實踐與管理思想、管理理論萌芽時期的管理思想。 下列屬于古典管理理論的是（?。?。古典管理理論主要由三個理論學(xué)派構(gòu)成，即科學(xué)管理理論、一般管理理論和行政組織理論。 科學(xué)管理理論的內(nèi)容主要包括（　）。其主要內(nèi)容有：工作定額原理、標(biāo)準(zhǔn)化原理、科學(xué)地挑選工人并使之成為“第一流工人”、實行差別計件工資制、管理工作專業(yè)化原理、管理控制的例外原理。 一般管理理論的特點主要有（　）。其特點是從企業(yè)管理的整體出發(fā)，著重研究管理的職能作用、企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)等問題，探求管理組織結(jié)構(gòu)合理化、管理人員職責(zé)分工合理化等。 意見簿 | 計算器 版權(quán)所有一、單項選擇題 產(chǎn)生于作業(yè)活動并為作業(yè)活動服務(wù)的活動是（　）。管理活動是產(chǎn)生于作業(yè)活動并為作業(yè)活動服務(wù)的一種活動。 管理的實質(zhì)是（　）。管理的實質(zhì)是協(xié)調(diào)。 在管理的職能中，對組織未來活動進行的預(yù)先籌劃和安排是（?。?。計劃是對組織未來活動進行的預(yù)先籌劃和安排。 管理的首要職能是（　）。 【正確答案】：B 【答案解析】：本題考查管理者的分類。參見教材P42。 【正確答案】：A 【答案解析】：本題考查管理者的分類。參見教材P43。 【正確答案】：A 【答案解析】：本題考查管理者的角色。參見教材P43。 【正確答案】：C 【答案解析】：本題考查有效的管理者與成功的管理者。社交和施展政治技巧對于在組織中獲得更快的晉升起著重要作用。 管理學(xué)是對前人的管理實踐、管理思想、管理理論的總結(jié)、揚棄和發(fā)展，這說明管理學(xué)具有（　）。管理學(xué)的歷史性體現(xiàn)在：管理學(xué)是對前人的管理實踐、管理思想和管理理論的總結(jié)、揚棄和發(fā)展，割斷歷史，不了解前人對管理經(jīng)驗的理論總結(jié)和管理歷史，就難以很好地理解、把握和運用管理學(xué)。 泰勒的管理理論提出了“職能工長制”，建議每個工人的監(jiān)督至少要（?。﹤€職能工長。泰勒設(shè)想了“職能工長制”，建議對每個工人的監(jiān)督至少要有八個職能工長，或者說一個班組的工長要有八種管理職能，而這些職能又可分為計劃和執(zhí)行兩部分，并由兩個管理部門分別承擔(dān)。 1一般管理理論中，能夠鏈接、聯(lián)合、調(diào)和所有的活動和力量的管理要素是（?。f(xié)調(diào)是連接、聯(lián)合、調(diào)和所有的活動和力量的管理要素。 1法約爾設(shè)計了一種把等級制度與橫向信息溝通結(jié)合起來的跳板，即（?。?。法約爾設(shè)計了一種把等級制度與橫向信息溝通結(jié)合起來的“跳板”，即“法約爾跳板”，亦稱“法約爾橋”。 1被稱為“行政組織理論之父”的是（?。?。韋伯被人們稱為“行政組織理論之父”。 1韋伯認(rèn)為運行效率最差的組織形態(tài)是（?。鹘y(tǒng)權(quán)力——傳統(tǒng)組織。參見教材P62。，從事實際工作 【正確答案】：C 【答案解析】：本題考查理想組織形態(tài)的組織結(jié)構(gòu)。參見教材P6263?！叭诵浴崩碚?【正確答案】：A 【答案解析】：本題考查行為科學(xué)理論的建立與發(fā)展。參見教材P66。 【正確答案】：C 【答案解析】：本題考查管理過程學(xué)派的特點。參見教材P67。 —技術(shù)系統(tǒng)學(xué)派 【正確答案】：D 【答案解析】：本題考查社會—技術(shù)系統(tǒng)學(xué)派。參見教材P70。 【正確答案】：D 【答案解析】：本題考查權(quán)變理論學(xué)派的內(nèi)容。權(quán)變理論認(rèn)為，企業(yè)是一個開放性系統(tǒng)，它的組織結(jié)構(gòu)應(yīng)按照環(huán)境特點來設(shè)計，并分成不同的結(jié)構(gòu)模式。權(quán)變理論認(rèn)為，不存在一種普遍適用的“最好的”或普遍不適用的“不好的”領(lǐng)導(dǎo)方式，一切依據(jù)企業(yè)的任務(wù)、個人和小組的行為特點、領(lǐng)導(dǎo)者的職位權(quán)力及領(lǐng)導(dǎo)者與下屬的關(guān)系而定。 經(jīng)理角色學(xué)派的主要代表人物是（?。?。經(jīng)理角色學(xué)派的主要代表人物是加拿大籍的美國管理學(xué)教授亨利?明茨伯格，他的代表作是1973年出版的《經(jīng)理工作的性質(zhì)》。 二、 多項選擇題 下列各項中，屬于作業(yè)活動的是（?。?。作業(yè)活動是人類物質(zhì)和文化活動本身，如企業(yè)中生產(chǎn)制造產(chǎn)品的活動、流通企業(yè)的銷售活動、農(nóng)民的種植活動、醫(yī)院中的診治活動、學(xué)校中的教學(xué)活動等，它們是達成組織目標(biāo)的基本活動。 以人為本的管理強調(diào)（?。Ｒ匀藶楸镜墓芾韽娬{(diào)組織是由人組成的，組織為了滿足人不斷增長的需求，同時也提高員工的工作質(zhì)量和生活質(zhì)量，必須依靠全體員工的智慧和力量。參見教材P41。 【正確答案】：BDE DE 【答案解析】：本題考查管理的職能。參見教材P41。 【正確答案】：ABDE 【您的答案】：ABDE 【答案解析】：本題考查管理有效性的衡量。效果的具體衡量指標(biāo)有銷售收入、利潤額、銷售利潤率、成本利潤率、資金利潤率等。參見教材P42。 【正確答案】：ABCD 【您的答案】：ABCD 【答案解析】：本題考查管理者的角色。參見教材P44。 【正確答案】：ABC 【您的答案】：ABC 【答案解析】：本題考查管理者的技能。參見教材P44。按照時間先后，我們把管理思想分為兩大階段，即早期的管理實踐與管理思想、管理理論萌芽時期的管理思想。 下列屬于古典管理理論的是（　）。古典管理理論主要由三個理論學(xué)派構(gòu)成，即科學(xué)管理理論、一般管理理論和行政組織理論。 科學(xué)管理理論的內(nèi)容主要包括（?。Ｆ渲饕獌?nèi)容有：工作定額原理、標(biāo)準(zhǔn)化原理、科學(xué)地挑選工人并使之成為“第一流工人”、實行差別計件工資制、管理工作專業(yè)化原理、管理控制的例外原理。 一般管理理論的特點主要有（?。?。 【正確答案】：A 【答案解析】：本題考查管理的職能。參見教材P41。 【正確答案】：B 【答案解析】：本題考查管理者的分類。參見教材P42。 【正確答案】：A 【答案解析】：本題考查管理者的分類。參見教材P43。 【正確答案】：C 【答案解析】：本題考查有效的管理者與成功的管理者。社交