雙語(yǔ)教學(xué)示范課程申報(bào)表gj上傳版-在線瀏覽
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【正文】 ..附件42015年度雙語(yǔ)教學(xué)示范課程申 報(bào) 表所屬院（部）（加蓋公章） 機(jī)械工程學(xué)院 課程名稱（中文） 機(jī)械設(shè)計(jì) （英文） MACHINERY DESIGN 外 語(yǔ) 語(yǔ) 種 英語(yǔ) 課 程 類(lèi) 別 □基礎(chǔ)課 √專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課 □專(zhuān)業(yè)課 所 屬 專(zhuān) 業(yè) 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 專(zhuān) 業(yè) 代 碼 080301 開(kāi) 設(shè) 學(xué) 期 第5學(xué)期 課程負(fù)責(zé)人 申 報(bào) 日 期 2015年10月 二○一三年六月學(xué)習(xí)好幫手填 寫(xiě) 要 求一、以word文檔格式如實(shí)填寫(xiě)各項(xiàng)，空缺項(xiàng)要填“無(wú)”。二、表格文本中外文名詞第一次出現(xiàn)時(shí)，要寫(xiě)清全稱和縮寫(xiě)，再次出現(xiàn)時(shí)可以使用縮寫(xiě)。四、開(kāi)設(shè)學(xué)期是指在教學(xué)計(jì)劃中的開(kāi)課學(xué)期。 1．課程負(fù)責(zé)人情況11基本信息姓 名性 別出生年月最終學(xué)歷本科專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)講師學(xué) 位碩士行政職務(wù)無(wú)所在院（部）學(xué)科專(zhuān)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化通信地址郵編研究方向12教學(xué)情況近兩年來(lái)授課、教學(xué)研究情況、講授的主要課程 課程名稱 課程類(lèi)別 周學(xué)時(shí) 屆數(shù) 學(xué)生總數(shù)機(jī)械設(shè)計(jì)（雙語(yǔ)） 專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課 4 5 300機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課 4 5 360材料力學(xué) 專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課 4 2 150科技英語(yǔ) 專(zhuān)業(yè)課 4 2 120承擔(dān)的實(shí)踐性教學(xué)指導(dǎo)機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì) 5次 共300人指導(dǎo)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計(jì) 5屆 共40人指導(dǎo)機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 5屆 共350人13學(xué)術(shù)研究近兩年來(lái)科研情況承擔(dān)科研課題14外語(yǔ)水平及雙語(yǔ)教學(xué)國(guó)外學(xué)習(xí)經(jīng)歷；雙語(yǔ)教學(xué)經(jīng)歷（含課程名稱、學(xué)時(shí)數(shù)、學(xué)生數(shù)、開(kāi)設(shè)時(shí)間）大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)水平。 2. 教學(xué)隊(duì)伍情況21人員構(gòu)成（含外聘教師）姓名性別出生年月專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)在教學(xué)中承擔(dān)的工作男助教機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化主講，課程網(wǎng)站建設(shè)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究男講師機(jī)械制造與自動(dòng)化主講，教研，教材編寫(xiě)，課程體系規(guī)劃女教授機(jī)械制造工藝與設(shè)備主講，教研，總體規(guī)劃22主講教師情況除課程負(fù)責(zé)人外的其他主講教師情況簡(jiǎn)介（國(guó)外學(xué)習(xí)經(jīng)歷；近兩年來(lái)授課、教學(xué)研究情況） 3．課程描述31本課程教學(xué)理念與目標(biāo)本課程教學(xué)理念：將理論與實(shí)踐、分析與綜合、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造互為交融、發(fā)展成為整合式工程設(shè)計(jì)教育。注重專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)外語(yǔ)應(yīng)用實(shí)踐，培養(yǎng)外向型機(jī)械設(shè)計(jì)創(chuàng)新人才。本課程的教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)理論教學(xué)與實(shí)踐環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生完成從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐操作再到自主創(chuàng)新的工程訓(xùn)練和培養(yǎng)，使學(xué)生具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓こ淘O(shè)計(jì)作風(fēng)、扎實(shí)的工程基礎(chǔ)、較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。32 教學(xué)內(nèi)容選擇與安排機(jī)械設(shè)計(jì)（雙語(yǔ)）課程教學(xué)內(nèi)容注重理論聯(lián)系實(shí)際，注重機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)理念的灌輸，注意機(jī)械零件設(shè)計(jì)知識(shí)在實(shí)際機(jī)械中的應(yīng)用介紹。課程的教學(xué)任務(wù)包括要求學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)檢索與總結(jié)，完成綜述類(lèi)的小論文。在課堂教學(xué)結(jié)束以后，廣泛開(kāi)設(shè)機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽，本科科研訓(xùn)練，教授講座以及課程設(shè)計(jì)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)，創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。在授課中我們用多媒體、實(shí)物模型和錄像視頻等多種現(xiàn)代教學(xué)手段相結(jié)合來(lái)提高學(xué)生對(duì)機(jī)械零件盒接卸系統(tǒng)的感性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，改善學(xué)習(xí)效果。教學(xué)方法和手段：（1）在機(jī)械設(shè)計(jì)雙語(yǔ)授課中，我們堅(jiān)持漸進(jìn)性、互動(dòng)性原則，采用案例教學(xué)與啟發(fā)式教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法。通過(guò)布置課后復(fù)習(xí)思考題、作業(yè)題、課堂小測(cè)驗(yàn)、課程大作業(yè)、課程設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，使學(xué)生及時(shí)鞏固了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和外語(yǔ)知識(shí)。在《機(jī)械
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